A. | 圖①表示可逆反應(yīng)“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為吸熱反應(yīng) | |
B. | 圖②可以制取金屬錳 | |
C. | 圖③形成原電池 | |
D. | 圖④制取乙酸乙酯 |
分析 A.圖象中反應(yīng)物能量高于生成物是放熱反應(yīng);
B.圖示是鋁熱反應(yīng),鋁和二氧化錳在引發(fā)劑作用下反應(yīng)生成金屬錳;
C.酒精是非電解質(zhì),不能導(dǎo)電;
D.乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中水解,導(dǎo)氣管插入溶液中會(huì)發(fā)生倒吸;
解答 解:A.圖①中一氧化碳和水的能量高于生成物二氧化碳和氫氣的能量,不能表示可逆反應(yīng)“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.圖②表示的是鋁熱反應(yīng),鋁和二氧化錳在引發(fā)劑作用下反應(yīng)生成金屬錳,3MnO2+4Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3,可以制取金屬錳,故B正確;
C.酒精是非電解質(zhì),裝置中不能形成閉合回路,不能形成原電池反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.裝置圖中導(dǎo)氣管應(yīng)在溶液液面上,試管中應(yīng)為飽和碳酸鈉溶液,乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中會(huì)發(fā)生水解,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化、原電池原理、金屬冶煉、酯化反應(yīng)裝置的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 蛋自質(zhì)和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸 | |
C. | 油脂、纖維素、淀粉在一定條件下均可發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 油脂、纖維素、淀粉都是高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然蛋白質(zhì)溶液屬于膠體,可以用丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn) | |
B. | 石油裂解的僅為了得到更多的汽油 | |
C. | 蛋白質(zhì)溶液中加入甲醛可以產(chǎn)生沉淀,加水不溶解 | |
D. | 甲烷是天然氣的主要成分,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成四種氯代物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molNa與乙醇完全反應(yīng),失去2NA電子 | |
B. | 常溫常壓下,8gCH4含有5NA個(gè)電子 | |
C. | 6.0g冰醋酸與4.6g乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯的分子數(shù)為0.1 NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L苯含有NA個(gè)C6H6分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化 | |
B. | 加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4 | |
C. | 題中操作可證明Na2SO3溶液是否被氧化 | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)不能確定Na2SO3是否部分被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①裝置可用于蒸干氯化鋁溶液制AlCl3 | |
B. | ②裝置可用于分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層 | |
C. | ③裝置可用于收集NH3或HCl氣體,并防止倒吸 | |
D. | ④裝置鹽橋中的K+自右向左移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 比較鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
B. | 在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
C. | SiH4在空氣中可以自燃,而HCl不能燃燒,判斷硅和氯的非金屬性強(qiáng)弱 | |
D. | 比較Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng),判斷溴與碘的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
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