為了測定某濃硫酸樣品的物質(zhì)的量濃度,進行了以下實驗操作:

A.冷卻至室溫后,在100mL容量瓶中定容配成100mL稀硫酸。

B.用某儀器量取20.00mL稀硫酸于錐形瓶中并滴入幾滴指示劑。

C.將酸式滴定管和堿式滴定管用蒸餾水洗滌干凈,并用各待盛溶液潤洗。

D.將物質(zhì)的量濃度為M mol/L的標準NaOH溶液裝入堿式滴定管,調(diào)節(jié)液面記下開始讀數(shù)為V1mL。

E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至恰好反應(yīng)為止,記下讀數(shù)為V2mL。

F.把錐形瓶移到堿式滴定管下小心滴入NaOH標準溶液,邊滴邊搖動錐形瓶。

G.用某儀器準確量取濃硫酸樣品10.00 mL,在燒杯中用蒸餾水溶解。

就此實驗操作完成下列填空:

(1)正確操作步驟的順序(用編號字母填寫)    → A →                     →     。

(2)用來量取10.00mL濃硫酸的儀器是                        

(3)滴定中可選用的指示劑是              ;滴定中,目光應(yīng)注視                           ;

判斷滴定恰好完成的依據(jù)是                                                               ;讀數(shù)時,目光與凹液面的最低處保持水平。

(4)某學生實驗時用稀硫酸潤洗了錐形瓶,測定的濃度會        (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(5)該濃硫酸樣品濃度的計算式為                       。


(5)實驗中消耗氫氧化鈉溶液的體積是(V2- V1)ml,則根據(jù)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O可知,硫酸的濃度C測===0.025Mmol/L。所以該濃硫酸樣品濃度的計算式為c=×0.025Mmol/L=0.25M(V2- V1)mol/L。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


在一定條件下,同一物質(zhì)不能自身相互發(fā)生反應(yīng)的是(  )

A.丙烯酸       B.甘氨酸         C.乙烯             D.硬脂酸甘油酯

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科目:高中化學 來源: 題型:


15

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有一支25mL酸式滴定管中盛鹽酸,液面恰好在a mL刻度處,把管內(nèi)液體全部放出,盛入量筒內(nèi),所得液體體積一定是

A.a(chǎn) mL       B.(25-a) mL       C.大于(25-a)mL       D.大于a mL

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科目:高中化學 來源: 題型:


對于可逆反應(yīng)A(g)+2B(s)2C(g)  △H﹥0,下列圖象中正確的是

   

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下列說法錯誤的是

A.H2SO4、H2O、Cu是電解質(zhì)

B.生石灰與水混合發(fā)生化學、物理變化

C.丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液與膠體

D.漂白粉屬于混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列離子在堿性溶液中能大量共存,并且溶液為無色透明的是

A.Na+、Cu2+ 、SO、OH       B.K+、Ba2+、Cl、NO3

C.Na+、Cl、Ca2+、MnO4       D.Na+、HCO3、SO42、Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:


在酸性溶液中,能大量共存的離子組是(  )

A.Mg2、Fe3、、SCN-       B.Al3、Fe2、Cl、

C.K、Na、Cl      D.Na、Ba2、

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科目:高中化學 來源: 題型:


請回答:

(1)從能量角度看,斷開化學鍵吸收能量,形成化學鍵     能量;則反應(yīng):H2(g)+ Cl2(g)=2HCl(g)的△H=          (已知鍵能:H—H為436kJ/mol;Cl—Cl為243 kJ/mol;H—Cl為431 kJ/mol)。

   (2)將含1mol/L稀H2SO4與略過量的1mol/LNaOH溶液按體積比1L與2L中和,測得放熱114.6kJ,則強酸與強堿反應(yīng)的中和熱的數(shù)值為       kJ/mol。

(3)某小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4(有還原性)溶液反應(yīng),以溶液紫色消失快慢的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。請完成以下實驗設(shè)計表:

實驗編號

T/K

催化劑的用量/ g

酸性KMnO4溶液的濃度/mol·L-1

實驗?zāi)康?/p>

298

0.5

0.010

a. 實驗①和②探究酸性KMnO4溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響;

b. 實驗①和   探究溫度對反應(yīng)速率的影響;

c. 實驗①和④探究       對反應(yīng)速率的影響。

0.5

0.001

323

0.010

298

0

0.010

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