(14分)
含硫化合物在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。
(1)對(duì)于可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0,下列研究目的和圖示相符的是
(填序號(hào))
序號(hào) | A | B | C | D |
目的 | 壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響 | 溫度對(duì)轉(zhuǎn)化率的影響 | 增加O2濃度對(duì)速率的影響 | 濃度對(duì)平衡常數(shù)的影響 |
圖示 |
(每空2分,共14分)
(1) C (有錯(cuò)計(jì)0分)
(2) <
(3) I > II B C(對(duì)一個(gè)計(jì)1分,有錯(cuò)計(jì)0分)
(4) 90%
(5) c (Na+) >c (HSO3—) >c (H+)>c (SO32—)>c (OH—) (有錯(cuò)計(jì)0分 )
(6)1/6 ×10-2 或1.67 ×10-3
解析試題分析:(1)A、由圖可知,P1>P2,壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng),三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)增大,與圖不符,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,平衡逆向移動(dòng),二氧化硫的轉(zhuǎn)化率降低,與圖不符,錯(cuò)誤;C、增加氧氣得濃度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率不變,平衡正向移動(dòng),與圖符合,正確;D、氧氣濃度增大,但溫度不變,平衡常數(shù)不變,與圖不符,錯(cuò)誤,答案選C。
(2)開始時(shí)甲、乙兩容器的壓強(qiáng)相同,達(dá)平衡時(shí),甲容器的壓強(qiáng)小于乙,所以甲容器需增大壓強(qiáng)才能達(dá)到乙容器的壓強(qiáng),而增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)增大,所以SO3的體積分?jǐn)?shù)甲<乙;
(3)I、T1溫度時(shí)A點(diǎn)代表此溫度的二氧化硫平衡轉(zhuǎn)化率,D點(diǎn)的二氧化硫的轉(zhuǎn)化率低于A點(diǎn),說明反應(yīng)未達(dá)平衡,所以v正>v逆;
II、恒溫恒容時(shí)再向甲容器中通入2molSO2、1molO2,反應(yīng)物濃度是原來的2倍,在原平衡的基礎(chǔ)上,平衡正向移動(dòng),正向是氣體壓強(qiáng)減小的方向,所以達(dá)新平衡時(shí)壓強(qiáng)大于原平衡時(shí)的壓強(qiáng)但小于兩倍原平衡的壓強(qiáng),放出的熱量比Q1多,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高,所以答案選BC;
(4)設(shè)充入二氧化硫的物質(zhì)的量為amol,每消耗2mol 二氧化硫,氣體的總物質(zhì)的量減少1mol,現(xiàn)在氣體的物質(zhì)的量減少0.315mol,說明消耗二氧化硫0.63mol,消耗氧氣0.315mol,生成三氧化硫0.63mol,根據(jù)恒溫下壓強(qiáng)之比等于氣體物質(zhì)的量之比,有(a-0.63+0.63+1.1-0.315)/(a+1.1)=82.5%,解得a=0.7,所以SO2的轉(zhuǎn)化率為0.63mol/0.7mol×100%=90%;
(5)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)得酸式鹽為亞硫酸氫鈉,溶液呈酸性,說明HSO3—的電離程度大于水解程度,溶液中離子濃度的大小順序?yàn)?c (Na+) >c (HSO3—) >c (H+)>c (SO32—)>c (OH—)
(6)溶液中的c (H+)=1×10-5mol/L,平衡時(shí)Ka2=6.0×10-3mol/L=c (SO32—)c (H+)/c (HSO3—),所以c (HSO3—)/c (SO32—)="c" (H+)/Ka2=1/6 ×10-2。
考點(diǎn):考查化學(xué)平衡與圖像的對(duì)應(yīng)關(guān)系,平衡的移動(dòng),離子濃度的比較,平衡常數(shù)的應(yīng)用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(共6分)一定溫度下,在一定容積的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):
2A(g)+B(g)2C(g) ,在反應(yīng)過程中,C的物質(zhì)的量n(C)隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖所示(從t1時(shí)間開始對(duì)反應(yīng)體系升高溫度)。試回答下列問題:
(1)a點(diǎn)時(shí),反應(yīng)的v(正) v(逆)(填“>”、“<”或“=”);
(2)此反應(yīng)的逆反應(yīng)為 熱反應(yīng)(填“放”或“吸”);
(3)a、b兩點(diǎn)的正反應(yīng)速率:v(a) v(b)
(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(16分)碳和碳的化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是理想,更是一種值得期待的新的生活方式,請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)近年來,我國儲(chǔ)氫納米碳管研究取得重大進(jìn)展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒儯浞磻(yīng)化學(xué)方程式為:
____C+____K2Cr2O7 + ====___CO2↑+ ____K2SO4 + ____Cr2(SO4)3+ ____H2O
請(qǐng)完成并配平上述化學(xué)方程式。
其中氧化劑是________________,氧化產(chǎn)物是_________________
(2)甲醇是一種新型燃料,甲醇燃料電池即將從實(shí)驗(yàn)室走向工業(yè)化生產(chǎn)。工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)△H1=-116 kJ·mol-1
①已知: △H2=-283 kJ·mol-1
△H3=-242 kJ·mol-1
則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO 2和水蒸氣時(shí)的熱化學(xué)方程為 ;
②在容積為1L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃、270℃三種溫度下合成甲醇的規(guī)律。下圖是上述三種溫度下不同的H2和CO的起始組成比(起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為1mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系。請(qǐng)回答:
ⅰ)在上述三種溫度中,曲線Z對(duì)應(yīng)的溫度是
ⅱ)利用圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),計(jì)算出曲線Z在對(duì)應(yīng)溫度下CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)的平衡常數(shù)K= 。
③在某溫度下,將一定量的CO和H2投入10L的密閉容器中,5min時(shí)達(dá)到平衡,各物質(zhì)的物質(zhì)的濃度(mol?L-1)變化如下表所示:
| 0min | 5min | 10min |
CO | 0.1 | | 0.05 |
H2 | 0.2 | | 0.2 |
CH3OH | 0 | 0.04 | 0.05 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
CO2是生活中常見的化合物之一,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,人類對(duì)CO2的性質(zhì)研究和綜合利用日益重視。
Ⅰ.在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯(DMC):CO2 + 2CH3OH → CO(OCH3)2 + H2O,但甲醇轉(zhuǎn)化率通常不會(huì)超過1%,這是制約該反應(yīng)走向工業(yè)化的主要原因。某研究小組在其他條件不變的情況下,通過研究溫度、反應(yīng)時(shí)間、催化劑用量分別對(duì)轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響來評(píng)價(jià)催化劑的催化效果。計(jì)算公式為:TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量。
(1)根據(jù)反應(yīng)溫度對(duì)TON的影響圖(相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定),判斷該反應(yīng)的焓變△H________0(填“>”、“=”或“<”),理由是____________________________________。
(2)根據(jù)反應(yīng)時(shí)間對(duì)TON的影響圖(上圖),已知溶液總體積10mL,反應(yīng)起始時(shí)甲醇0.25mol,催化劑0.6×10—5 mol,計(jì)算該溫度下,4~7 h內(nèi)DMC的平均反應(yīng)速率:________。
(3)根據(jù)該研究小組的實(shí)驗(yàn)及催化劑用量對(duì)TON的影響圖(見上右圖),判斷下列說法正確的是 。
A.由甲醇和CO2直接合成DMC,可以利用甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2 轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)方面都具有重要意義
B. 在反應(yīng)體系中添加合適的脫水劑,將提高該反應(yīng)的TON
C. 當(dāng)催化劑用量低于1.2×10—5 mol時(shí),隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率顯著提高
D. 當(dāng)催化劑用量高于1.2×10—5 mol時(shí),隨著催化劑用量的增加DMC的產(chǎn)率反而急劇下降
Ⅱ.如果人體內(nèi)的CO2不能順利排除體外會(huì)造成酸中毒,緩沖溶液可以抵御外來少量酸或堿對(duì)溶液pH的影響,人體血液里主要通過碳酸氫鹽緩沖體系(H2CO3/HCO3-)維持pH穩(wěn)定。己知正常人體血液在正常體溫時(shí),H2CO3的一級(jí)電離常數(shù)Ka1=10-6.1,c(HCO3-):c(H2CO3)≈20:1,lg2=0.3。
(4)由題給數(shù)據(jù)可算得正常人體血液的pH________(保留一位小數(shù))。
(5)正常人體血液中H2CO3、HCO3-、OH-、H+四種微粒濃度由大到小關(guān)系為: 。
(6)當(dāng)少量的酸、堿進(jìn)入血液中時(shí),血液pH變化不大,其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(14分)工業(yè)上以乙苯為原料生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng)如下(Ph代表苯基):
Ph—CH2CH3(g)Ph—CH=CH2(g)+H2(g) △H
某研究小組為探究溫度等因素對(duì)該反應(yīng)的產(chǎn)率影響,在容積可變的密閉容器中分別作了四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖a、b所示。
(1)根據(jù)反應(yīng)及上圖(a),判斷△H 0(填“<”“=”或“>”,下同),△S 0;請(qǐng)選擇經(jīng)濟(jì)、且適宜的反應(yīng)溫度: 。
(2)下列事實(shí)可以說明該反應(yīng)已達(dá)平衡的是 。
A.混合氣體的密度不再變化
B.氫氣的體積分?jǐn)?shù)保持不變
C.氫氣、苯乙烯的生成速率之比保持不變
D.單位時(shí)間內(nèi)消耗的n(乙苯)等于生成的n(H2)
(3)從壓強(qiáng)因素分析,為提高乙苯的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采用 的生產(chǎn)條件。實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中常采用通入水蒸氣的方法。水蒸氣的含量對(duì)反應(yīng)的影響結(jié)果如上圖(b)所示。
①在做這四組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該采用的其他實(shí)驗(yàn)條件是 。
A.反應(yīng)溫度相同 B.采用不同的催化劑
C.壓強(qiáng)都控制在常壓下 D.反應(yīng)相同時(shí)間時(shí)測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
②圖(b)表明: 。
③一定溫度下,在恒壓密閉容器中,通入一定量n(H2O)/n(乙苯)=7:1的氣體,發(fā)生上述反應(yīng),在t1時(shí)刻達(dá)到平衡。保持其他條件不變,此時(shí)分離出一定量的水蒸氣,在t2時(shí)刻重新達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫如反應(yīng)再次達(dá)到平衡過程的圖像。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(17分)降低太氣中CO2含量及有效開發(fā)利用CO2,是科學(xué)家研究的重要課題。
(1)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:
2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) △H=-122.4kJ·mol-1
①某溫度下,將2.0molCO2(g)和6.0molH2(g)充入體積可變的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),改變壓強(qiáng)和溫度,平衡體系中CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化如下表所示。
則Pl P3(填“>”“<”或“=”,下同)。若T1、Pl,T3、P3時(shí)平衡常數(shù)分別為K1、K3,
則K1 K3。T1、Pl時(shí)H2的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
②一定條件下,t上述反應(yīng)在密閉容器中達(dá)平衡。當(dāng)僅改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,引起的下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是____ 。
A.反應(yīng)物的濃度降低 B.容器內(nèi)壓強(qiáng)增大
C.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 D.化學(xué)平衡常數(shù)K增大
(2)碳酸氫鉀溶液加水稀釋, (填“增大”“不變”或“減小”)。用碳酸鉀溶液吸收空氣中CO2,當(dāng)溶渡呈中性時(shí),下列關(guān)系或說法正確的是 。
A.c(K+)=2c(CO)+c(HCO)+c(H2CO3)
b.c(HCO)c(CO)
c.降低溫度,c(H+)·c(OH-)不變
(3)向盛有FeCl3溶液的試管中滴加少量碳酸鉀溶液,立即產(chǎn)生氣體,溶液顏色加深,用激光筆照射能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(16分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某;瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5 mol·L-1、2 mol·L-1、18.4 mol·L-1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積的2 mol·L-1的硫酸于試管中 | 反應(yīng)速率Mg>Fe,Cu不反應(yīng) | 金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快 |
②____________ | | 反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(9分)已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/ ℃ | 700 | 900 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
一定溫度下,在一個(gè)10 L密閉容器中發(fā)生某可逆反應(yīng),其平衡常數(shù)表達(dá)式為K=。請(qǐng)回答下列問題。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________;
若溫度升高,K增大,則該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母序號(hào))。
A.v正(H2O)=v逆(H2) |
B.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間改變 |
C.消耗n mol H2的同時(shí)消耗n mol CO |
D.容器中物質(zhì)的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間改變 |
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