18.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.在NaClO溶液中通入過量SO2氣體:ClO-+H2O+SO2═HClO+HSO${\;}_{3}^{-}$
B.用稀氫碘酸溶液除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
C.NaHCO3與少量的Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++2OH-+2HCO${\;}_{3}^{-}$═CaCO3↓+2H2O+CO${\;}_{3}^{2-}$
D.10mL 0.5mol/L的明礬溶液與20mL 0.5mol/L Ba(OH)2溶液混合反應(yīng):3Ba2++6OH-+2Al3++3SO${\;}_{4}^{2-}$═3BaSO4↓+2Al(OH)3

分析 A.次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)喠蛩釟涓x子氧化成硫酸根離子;
B.生成的鐵離子具有氧化性,能夠氧化碘離子;
C.氫氧化鈣少量,離子方程式按照氫氧化鈣的化學(xué)式組成書寫;
D.根據(jù)n=cV分別計算出兩溶液中鋇離子、氫氧根離子、硫酸根離子、鋁離子的物質(zhì)的量,然后根據(jù)過量情況判斷反應(yīng)產(chǎn)物,最后寫出反應(yīng)的離子方程式.

解答 解:A.次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,能氧化二氧化硫生成硫酸根離子,自身被還原生成氯離子,正確的離子方程式為:ClO-+SO2+H2O=Cl-+SO42-+2H+,故A錯誤;
B.鐵離子能夠?qū)⒌怆x子氧化成碘單質(zhì),正確的離子方程式為:Fe2O3+6H++2I-=2Fe2++I2+3H2O,故B錯誤;
C.NaHCO3與少量的Ca(OH)2溶液,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:2HCO3-+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+2H2O+CO32-,故C正確;
D.10mL 0.5mol/L的明礬溶液中含有0.005mol溶質(zhì),含有0.01mol硫酸根離子和0.005mol鋁離子;20mL 0.5mol/L Ba(OH)2溶液中含有0.01mol氫氧化鋇,含有0.01mol鋇離子和0.02mol氫氧根離子,硫酸根與鋇離子恰好反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,而氫氧根離子恰好與鋁離子反應(yīng)生成偏鋁酸根離子,正確的離子方程式為:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了離子方程式的判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意掌握離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等;D為易錯點,注意正確判斷反應(yīng)物過量情況及反應(yīng)產(chǎn)物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有機(jī)實驗操作或敘述正確的是( 。
A.實驗室配制銀氨溶液時,應(yīng)將2%硝酸銀滴入2mL 2%的氨水中
B.除去乙酸乙酯中的部分乙醇和乙酸可用飽和Na2CO3溶液
C.鹵代烴和酯的水解都可用濃硫酸作催化劑
D.在鹵代烴水解后的溶液中加入硝酸銀溶液觀察沉淀現(xiàn)象就可確定其中的鹵素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在a、b兩支試管中,分別裝入足量Na2CO3粉木,然后向兩支試管中分別加入相同物質(zhì)的段濃度、相同體積的稀鹽酸和稀酷酸.填寫下列空白.
a、b 兩支試管中生成氣體的速率開始時是a大于b,反應(yīng)完畢后生成氣體的總體積是a等于b,原因是開始反應(yīng)時鹽酸中c(H+)大,但兩者H+的總物質(zhì)的量相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下列物質(zhì)中:① ⑤NaHSO 3溶液 
(1)能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是②④⑤.
(2)能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是②④⑤.
(3)能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的是②③④⑤.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是( 。
A.聚氯乙烯與乙烯性質(zhì)相似,可使溴水褪色
B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
C.C5H11Cl有8種同分異構(gòu)體
D.相同條件下,熔沸點:正丁烷<異丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列反應(yīng)中,被氧化與被還原的元素是同一元素的是( 。
A.Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2OB.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2D.3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)氯元素及其化合物的表示正確的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl
B.氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氯分子的電子式:
D.氯化氫的結(jié)構(gòu)式:H-Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實驗,請回答下列問題.
編號操作實驗現(xiàn)象
分別在試管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡.試管A中不再產(chǎn)生氣泡;
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大.
另取兩支試管分別加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生.
(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗①的目的是探究溫度對H2O2分解速率的影響.
實驗中滴加FeCl3溶液的目的是加快H2O2分解速率,使實驗現(xiàn)象易于觀察.
(3)實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實驗?zāi)康,你提出的對上述操作的改進(jìn)意見是分別在兩支試管中加入等量的FeCl3溶液(或?qū)芍г嚬芡瑫r放入盛有相同溫度熱水的燒杯中)(用實驗中所提供的幾種試劑).
(4)某同學(xué)在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,則A、B、C三點所表示的瞬時反應(yīng)速率最慢的是C點的即時速率.
(5)對于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:

①定性分析:如圖甲可通過觀察,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是硫酸鐵和硫酸銅陰離子相同,可以消除陰離子不同對實驗的干擾.
②定量分析:用圖乙所示裝置做對照實驗,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略.實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.0.4mol有機(jī)物和0.8molO2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加21.6g;再通過灼熱CuO充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕6.4g;最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加35.2g.0.1mol該有機(jī)物恰好與4.6g金屬鈉完全反應(yīng).求:
(1)該有機(jī)物的分子式為C2H6O2
(2)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2OH.

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同步練習(xí)冊答案