【題目】蒸餾實(shí)驗(yàn)操作方法，可以用于分離（ ）

A.氣體混合物B.固體混合物

C.懸濁液里的固體和液體D.沸點(diǎn)相差較大的互溶液體

【答案】D

【解析】

混合溶液中各組分由于沸點(diǎn)不同，在升溫過(guò)程中先后蒸發(fā)餾出而使彼此分離開(kāi)來(lái)的操作叫蒸餾；

A．蒸餾操作適宜分離相互混溶的液體混合物，不適宜分離氣體混合物；

B．蒸餾操作適宜分離相互混溶的液體混合物，不適宜分離固體混合物；

C．懸濁液里的固體和液體，可采取過(guò)濾的方法分離；

D．沸點(diǎn)相差較大的互溶液體，采取蒸餾的方法分離；

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不考慮羥基與氯原子在同一個(gè)碳原子上時(shí)，有機(jī)物C4H9ClO的同分異構(gòu)體中能與Na反應(yīng)放出氫氣的共有（不含立體異構(gòu)）

A. 8 種 B. 9 種 C. 10 種 D. 12 種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將少量液體甲逐滴加入到固體乙中，試管中試劑為丙，則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

甲

乙

丙

試管中現(xiàn)象

A

濃鹽酸

二氧化錳

石蕊溶液

先變紅后褪色

B

濃氨水

生石灰

A1Cl3溶液

先沉淀后消失

C

醋酸

碳酸鈣

BaC12溶液

變渾濁

D

濃硝酸

銅

水

試管口出現(xiàn)紅棕色

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來(lái)漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:

回答下列問(wèn)題:

（1）NaClO2中Cl的化合價(jià)為________。

（2）寫(xiě)出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式____________________。

（3）“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制時(shí),為除去雜質(zhì)Ca2+和SO42-,要加入的除雜試劑順序?yàn)?/span>_________、________�！半娊狻敝嘘帢O反應(yīng)的主要產(chǎn)物是____________。

（4）“尾氣吸收”是吸收“電解”過(guò)程排出的少量ClO2。此吸收反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是________。

（5）“有效氯含量”可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為________。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種芳香化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分，有的是藥物，有的是香料，它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的分子式為___________；這五種化合物中，互為同分異構(gòu)體的是_________（填序號(hào)）。

（2）若E X Y，且Y是D的同分異構(gòu)體，寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________，Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________，反應(yīng)③屬于______反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的是（�。�

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn) 過(guò)程

實(shí)驗(yàn) 目的

將乙二醇(HOCH2CH2OH)

轉(zhuǎn)化為乙二酸(H2C2O4)

比較氯化鐵和二氧化錳對(duì) H2O2 分解反應(yīng)的催化效果

證明稀硝酸與銅反應(yīng)時(shí)表現(xiàn)出氧化性

用 SO2 與 Ba(NO3)2 反 應(yīng)獲得 BaSO3沉淀

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程，請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]制取乙酸乙酯

[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯，反應(yīng)的方程式為______________________________________該反應(yīng)類(lèi)型______________其中濃H2SO4的作用是_________________和_________________

[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列三套實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置，我選擇的裝置是__________(選填“甲”或“乙”)，丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是_____________

[實(shí)驗(yàn)步驟]①按我選擇的裝置儀器，在試管中先加入3mL乙醇，并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；②將試管固定在鐵架臺(tái)上；③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液；④用酒精燈對(duì)試管A加熱；⑤當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

[問(wèn)題討論]

(1)步驟①裝好實(shí)驗(yàn)裝置，加入樣品前還應(yīng)檢查_________________

(2)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是_________________________

(3)從試管B中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是__________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若將等物質(zhì)的量的 CO 和 H2 混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)，下列事實(shí)能說(shuō)明此反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. 容器內(nèi)氣體密度保持不變B. 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

C. 生成 CH3OH 的速率與生成 H2 的速率相等D. CO 的體積分?jǐn)?shù)保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，在20 mL 0.1 mol·L1 HA中逐滴加入0.1 mol·L1 NaOH溶液，測(cè)得混合溶液的pH變化曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. b點(diǎn)溶液中H2O電離出的H+濃度大于c點(diǎn)

B. Ka(HA)=106

C. b點(diǎn)溶液中有c(A)c(Na+)=9.9×107 mol·L1

D. c點(diǎn)溶液中的微粒只有A、OH、H+、Na+和H2O

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