2.在一定條件下,對于密閉容器中的反應(yīng):N2+3H2?2NH3,下列說法正確的是( 。
A.增加N2的量,可以加快反應(yīng)速率
B.當(dāng)N2和H2全部轉(zhuǎn)化為NH3時,反應(yīng)才達(dá)到最大限度
C.達(dá)到平衡時,H2和NH3的濃度比一定為3:2
D.分別用N2和NH3來表示該反應(yīng)的速率時,數(shù)值大小相同

分析 A.增大反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率加快;
B.可逆反應(yīng),不能完全轉(zhuǎn)化;
C.平衡時,物質(zhì)的濃度關(guān)系取決起始量和轉(zhuǎn)化率;
D.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比.

解答 解:A.增大反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率加快,則恒容時增加N2的量,氮氣的濃度增大,可以加快反應(yīng)速率,故A正確;
B.可逆反應(yīng)中不能完全轉(zhuǎn)化,則N2和H2不能完全轉(zhuǎn)化為NH3,濃度不變時達(dá)到轉(zhuǎn)化的最大限度,故B錯誤;
C.平衡時,物質(zhì)的濃度關(guān)系取決起始量和轉(zhuǎn)化率,所以到平衡時,H2和NH3的濃度比不一定為3:2,故C錯誤;
D.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,因化學(xué)計量數(shù)不同,則反應(yīng)速率的數(shù)值不同,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查化學(xué)平衡建立的過程及反應(yīng)速率,明確反應(yīng)速率的因素因素及化學(xué)平衡中轉(zhuǎn)化是解答的關(guān)鍵,選項C為解答的難點,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中與CH3C≡CCH3互為同分異構(gòu)體的是.( 。
A.B.CH≡CCH3C.CH2=CHCH=CH2D.CH3CH2C≡CCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)制備氯化銅時,將濃鹽酸用蒸氣加熱到80℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含雜質(zhì)Fe2O3、FeO),充分?jǐn)嚢枋怪芙,得一強酸性的混合溶液,現(xiàn)欲從該混合溶液中制備純凈的CuCl2溶液[參考數(shù)據(jù):pH≥9.6時,F(xiàn)e2+完全水解成Fe(OH)2;pH≥6.4時,Cu2+完全水解成Cu(OH)2;pH≥3.7時,F(xiàn)e3+完全水解成Fe(OH)3].請回答以下問題:
(1)第一步除Fe2+,能否直接調(diào)整pH=9.6將Fe2+沉淀除去?不能,理由是因Fe2+沉淀的pH最大,F(xiàn)e2+沉淀完全時,Cu2+、Fe3+也會沉淀完全有人用強氧化劑NaClO將Fe2+氧化為Fe3+
①加入NaClO后,溶液的pH變化是A(填序號);
A.一定增大 B.一定減小  C.可能增大 D.可能減小
②你認(rèn)為用NaClO作氧化劑是否妥當(dāng)?不妥當(dāng),理由是引入了新雜質(zhì)Na+
③現(xiàn)有下列幾種常用的氧化劑,可用于除去該混合溶液中Fe2+的有CD(填序號).
A.濃HNO3        B.KMnO4 C.Cl2      D.O2
(2)除去溶液中的Fe3+的方法是調(diào)整溶液的pH=3.7,現(xiàn)有下列試劑均可以使強酸性溶液的pH調(diào)整到3.7,可選用的有C(填序號).
A.NaOH       B.氨水    C.Cu2(OH)2CO3 D.Na2CO3

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10.X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中相對位置如圖所示,若Z原子的最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是( 。
A.Z單質(zhì)與氫氣反應(yīng)較Y劇烈
B.最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性W比Z強
C.X單質(zhì)氧化性強于Y單質(zhì)
D.X與W的原子核外電子數(shù)相差9

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17.下列離子方程式正確的是( 。
A.氫氧化鋇溶液中滴加硫酸氫鈉至中性:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
B.飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳后溶液變渾濁:2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3
C.碳酸氫銨溶液中加入過量氫氧化鈉溶液:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
D.5.6g Fe與200mL2.0mol/L HNO3溶液充分反應(yīng):3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是元素周期表中各主族(A)及零族的部分元素符號代碼(陰影處為族序數(shù))
(1)下列說法正確的是BC(雙選).
A.隨著原子序數(shù)遞增,B、C、D、E、F元素對應(yīng)單質(zhì)的熔點逐漸升高,密度逐漸增大
B.H元素對應(yīng)的單質(zhì)能被濃硫酸、濃硝酸鈍化
C.I元素是一種親氧元素,其對應(yīng)的氧化物是一種能和堿反應(yīng)的耐高溫物質(zhì)
D.原子半徑:I<J<K<L
(2)海水中C元素和L元素組成的某物質(zhì)含量豐富,請寫出以該物質(zhì)的水溶液為原料制取L單質(zhì)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑(不能使用本題元素代碼,請用真實的元素符號書寫方程式,下同).
(3)元素F對應(yīng)的單質(zhì)與水劇烈反應(yīng)而爆炸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cs+2H2O=2CsOH+H2↑.
(4)元素H對應(yīng)的單質(zhì)是人們生活中一種重要的金屬材料,但是用該單質(zhì)制作的餐具不宜用來蒸煮或長時間存放堿性食物,請用離子方程式表示其中的原因:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(5)Cu在地殼中的含量遠(yuǎn)比H要小,但卻是人類歷史上最早使用的金屬材料.金屬Cu放入稀硫酸中不溶解,再加入硝酸鈉,溶液卻由無色變成藍(lán)色,其原因是3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.廚房中常用到食鹽、食醋、純堿、小蘇打、淀粉等物質(zhì),利用這些物質(zhì)你不能完成的實驗是(  )
A.檢驗雞蛋殼能否溶解在酸中B.檢驗食鹽中是否加碘
C.除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢D.鑒別食鹽和純堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知X、Y、Z、L四種元素是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,它們的原子序數(shù)依次增大.M元素的最高價氧化物是沙子的主要成分.回答下列問題:
(1)L元素的符號O.
(2)Y、Z、L、M四種元素原子半徑由大到小的順序是Si>C>N>O(用元素符號表示).
(3)比較Y與M的最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性的強弱H2CO3>H2SiO3(用化學(xué)式表示).
(4)A分子由X、Z兩元素組成,作為運送飛船的火箭燃料,常溫下是一種液態(tài)化合物.已知A的相對分子質(zhì)量為32,A分子中X與Z的原子個數(shù)比為2:1.常溫下,1mol液態(tài)化合物A與液態(tài)雙氧水反應(yīng)反應(yīng)生成氮氣和水放出641.75kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(l)△H=-641.75kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.青蘋果汁遇碘水顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀,下列說法一定正確的是(  )
A.青蘋果只含淀粉不含糖類B.熟蘋果中只含葡萄糖不含淀粉
C.蘋果轉(zhuǎn)熟時葡萄糖合成淀粉D.蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為葡萄糖

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