11．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列敘述正確的是（　�。�
A．煤的氣化和石油的分餾均屬物理變化
B．為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可在其中加入大量食品添加劑
C．14C可用于文物年代的鑒定，14C與12C互為同素異形體
D．葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)現(xiàn)象，不屬于膠體

分析 A．煤的氣化是化學(xué)變化；
B．絕大多數(shù)食品添加劑都是化學(xué)合成物質(zhì)，過量使用對(duì)人體有害，影響人體健康；
C．質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子互稱同位素；
D．葡萄糖注射液是溶液．

解答 解：A．煤的氣化是碳與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成CO和H2，屬于化學(xué)變化，石油的分餾是利用各成分的沸點(diǎn)不同加以分離的方法，是物理變化，故A錯(cuò)誤；
B．絕大多數(shù)食品添加劑都是化學(xué)合成物質(zhì)，過量使用對(duì)人體有害，影響人體健康，所以為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可在其中加入適量的食品添加劑，故B錯(cuò)誤；
C．14C與12C互為同位素，故C錯(cuò)誤；
D．葡萄糖注射液是溶液，溶液不具有丁達(dá)爾效應(yīng)，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理變化與化學(xué)變化的判斷，同位素、同素異形體的概念，膠體與溶液性質(zhì)，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫．
（1）海底蘊(yùn)含著儲(chǔ)量巨大的甲烷水合物，CH4被認(rèn)為是21世紀(jì)新型潔凈的能源．在25℃、101kPa時(shí)，16g CH4氣體完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是890.31kJ，則CH4燃燒的熱化學(xué)方程式是CH4（g）+2O2（g）?CO2（g）+2H2O（l）△H=-890.3kJ/mol．
（2）下列關(guān)于甲烷燃燒的說法正確的是AB（填序號(hào)）．
A．天然氣屬于化石燃料，屬于不可再生的能源
B．該反應(yīng)中，反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量
C．25℃、101kPa 時(shí)，16g的CH4完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí)放出的熱量大于890.31kJ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有強(qiáng)氧化性．將溶液中的Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀為氫氧化物，所需溶液的pH分別為6.4、9.6、3.7．現(xiàn)由含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的氯化銅晶體（CuCl2•2H2O），為制取純凈的CuCl2•2H2O，首先將其配制成水溶液，然后按圖示步驟進(jìn)行提純：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)最適合的氧化劑是C（填下面的序號(hào)）
A．K2Cr2O7        B．NaClO         C．H2O2        D．KMnO4
（2）物質(zhì)Y是CuO或Cu（OH）2或Cu2（OH）2CO3；（用化學(xué)式表示）
（3）本實(shí)驗(yàn)用堿沉淀法能否達(dá)到目的？不能；原因是加堿的同時(shí)Cu2+也會(huì)使生成沉淀；
（4）除去Fe3+的原理是Fe3+會(huì)水解生成Fe（OH）3沉淀和H+，加入的CuO等可以消耗掉H+，使Fe3+的水解平衡向正方向移動(dòng)，從而沉淀完全；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大．X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W與X同主族．下列說法正確的是（　�。�
A．原子半徑的大小順序：r（W）＞r（Z）＞r（Y）＞r（X）
B．Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同
C．X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比W的強(qiáng)
D．W的單質(zhì)可用于制造光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某些資料認(rèn)為NO、NO2不能與Na2O2反應(yīng)．某小組學(xué)生提出質(zhì)疑，他們從理論上分析過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性，根據(jù)化合價(jià)升降原則提出假設(shè)：
假設(shè)Ⅰ．過氧化鈉氧化二氧化氮               
假設(shè)Ⅱ．二氧化氮氧化過氧化鈉
（1）小組甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖1所示：
①試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
②待試管B中收集滿氣體，向試管B中加入適量Na2O2粉末，塞緊塞子，輕輕振蕩試管內(nèi)粉末，觀察到紅棕色氣體迅速消失；再將余燼木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi)，看見木條復(fù)燃．甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)Ⅱ正確；乙同學(xué)認(rèn)為該裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，在A、B之間增加一個(gè)裝置，該裝置的作用是除去生成NO2氣體中混有的水蒸氣．
③乙同學(xué)用改進(jìn)后裝置，重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，觀察到紅棕色氣體迅速消失；余燼木條未復(fù)燃．得出結(jié)論：假設(shè)Ⅰ正確．NO2和Na2O2反應(yīng)的方程式是Na2O2+2NO2=2NaNO3．
（2）丙同學(xué)認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)更易被Na2O2氧化．
查閱資料：
①2NO+Na2O2═2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4═3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O；
③酸性條件下，NO或NO2-都能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-和Mn2+
丙同學(xué)用如圖2所示裝置（部分夾持裝置略）探究NO與Na2O2的反應(yīng)．
①在反應(yīng)前，打開彈簧夾，通入一段時(shí)間N2，目的是將裝置中的空氣排出．
②充分反應(yīng)后，取D裝置中產(chǎn)物少許，加入稀鹽酸，若觀察到產(chǎn)生無色氣體，遇到空氣變?yōu)榧t棕色現(xiàn)象，則產(chǎn)物是亞硝酸鈉．
③F裝置的作用是吸收未反應(yīng)的NO，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO+4H++3MnO4-═5NO3-+3Mn2++2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)“CH2”原子團(tuán)的物質(zhì)，彼此一定是同系物
B．兩種化合物的組成元素相同，各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同，則兩者一定是同分異構(gòu)體
C．凡是含碳元素的化合物都屬于有機(jī)化合物
D．有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機(jī)化合物種類繁多的重要原因之一

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．Ⅰ在一定條件下，某些不飽和烴分子可以進(jìn)行自身加成反應(yīng)，例如：CH≡→CH≡C-CH═CH2
的結(jié)構(gòu)簡式為，它是由不飽和烴乙的兩個(gè)分子在一定條件下自身加成而得到的．在此反應(yīng)中除生成甲外，同時(shí)還得到另一種產(chǎn)量更多的有機(jī)物丙，其最長的碳鏈仍為5個(gè)碳原子，丙是甲的同分異構(gòu)體．則乙的結(jié)構(gòu)簡式是，丙的結(jié)構(gòu)簡式是．
Ⅱ以下是某名貴香料E的工業(yè)合成路線圖：

（1）圖中A的名稱是2-甲基-1，3-丁二烯（用系統(tǒng)命名法命名）．
（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類型為：取代反應(yīng)．
（3）已知反應(yīng)③是加成反應(yīng)，反應(yīng)③中另一反應(yīng)物X的結(jié)構(gòu)簡式為CH≡CH．
（4）B的同分異構(gòu)體很多，請(qǐng)寫出不含甲基的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿，其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中．所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的微粒粒度從幾納米至幾十納米的材料，如將納米材料分散到分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是（選填）B、C．
A．能全部透過半透膜      B．能全部透過濾紙     C．有丁達(dá)爾效應(yīng)
D．所得物質(zhì)一定是懸濁液      E．所得液體一定呈膠狀
（2）把淀粉溶液溶于沸水中，制成淀粉膠體，回答下列問題．
鑒別水溶液和膠體的具體操作是讓一束可見光分別照射兩瓶液體，可見到一條光亮通路的為膠體．
（3）60℃左右時(shí)，在淀粉膠體中加入淀粉酶，裝入半透膜袋里，系緊袋口，并懸掛在盛有蒸鎦水的燒杯里充分反應(yīng)．從半透膜里析出的物質(zhì)是葡萄糖，該操作的名稱是滲析．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）100ml 0.2mol/L Na2SO4溶液中含有SO42-0.02mol，Na+的物質(zhì)的量濃度是0.4 mol/L．
（2）5molCO2的質(zhì)量是220g；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為112L；所含氧原子的數(shù)目為10NA（或6.02×1024）個(gè)．
（3）3.01×1023個(gè)OH-的物質(zhì)的量為0.5 mol，質(zhì)量為8.5g，含有電子的物質(zhì)的量為5 mol，這些OH-與0.5mol NH3的質(zhì)量相同．

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