硬質(zhì)玻璃管是化學實驗中經(jīng)常使用的一種儀器,請分析下列實驗(固定裝置略)并回答問題。
Ⅰ、進行微量實驗:如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
棉球
棉球上滴加的試劑
實驗現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
 
                                       
棉球變白,微熱后又恢復紅色

b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br />離子方程式:
                                                                 
c
 
                                     
棉球變?yōu)榘咨?br /> 
結(jié)論:該氣體具有                     性
Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實驗。下圖是某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學式進行探究的裝置。

實驗一:鐵礦石中含氧量的測定
a.按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
b.將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
c.從左端導氣管口處不斷地緩緩通入H2,                                               后,點燃A處酒精燈;
d.充分反應后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(1)步驟c中填空
(2)測得反應后裝置B增重1.35g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分數(shù)為______________________。實驗二:鐵礦石中含鐵量的測定

(3)步驟④中煮沸的目的是_____________________________________________。
(4)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是______                           __。
(5)下列有關步驟⑥的操作中說法不正確的是_______________________________。
a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗
b.錐形瓶不需要用待測液潤洗
c.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
實驗結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成
(6)由實驗一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學式為____________________________。
Ⅰ(每空1分)
棉球
棉球上滴加的試劑
實驗現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
品紅試液
                                       
 
 
b
 
 
離子方程式:
2OHˉ+SO2=SO32ˉ+H2O                                                                 
c
含淀粉的碘水
                                     
 
結(jié)論:該氣體具有     還原       性
Ⅱ、(1)在C裝置出口處收集H2并驗純后。(1分)(2)24%(2分)
(3)除去溶液中溶解的過量的Cl2(1分)(4)燒杯、玻璃棒(1分)(5)c(1分)(6)Fe5O6(2分)

試題分析:Ⅰ.a(chǎn)、濃硫酸與亞硫酸鈉反應生成SO2,SO2具有漂白性。品紅試液是紅色的,二氧化硫能使品紅褪色,漂白原理是:SO2與品紅反應生成無色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅,又恢復紅色。b、氫氧化鈉遇到酚酞也是紅色的,SO2是酸性氧化物,能和氫氧化鈉反應是溶液堿性降低,導致紅色消失,反應原理是:2OHˉ+SO2=SO32ˉ+H2O。c、碘單質(zhì)遇到淀粉變?yōu)樗{色,二氧化硫具有還原性,能將碘單質(zhì)還原為碘離子,SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,從而使藍色消失。
Ⅱ、氫氣是可燃性氣體,點燃前相應檢驗其純度,所以在C裝置出口處收集H2并驗純后再點燃A處酒精燈。
(2)該實驗中,氫氣和氧化鐵反應生成金屬鐵和水,根據(jù)固體質(zhì)量的變化來計算鐵的含量,B處的干燥管作用是吸收產(chǎn)生的水蒸氣,測的反應后裝置B增重1.35g,即反應中生成水的質(zhì)量是1.35g,物質(zhì)的量=1.35g÷18g/mol=0.075mol,其中氧元素的質(zhì)量=0.075mol×16g/mol=1.2g。所以根據(jù)氧原子守恒可知,鐵礦石中氧的質(zhì)量分數(shù)=×100%=24%。
(3)氯氣具有強氧化性,能氧化碘離子,從而干鐵離子與碘離子的反應,所以煮沸的作用是趕走溶液中溶解的過量的Cl2
(4)②是過濾,需要燒杯、玻璃棒和鐵架臺。⑤是物質(zhì)的量濃度的配制,需要的儀器是250ml容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,所以步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是燒杯和玻璃棒。
(5)a.滴定管用蒸餾水洗滌后必須用標準液潤洗,因此a正確;b.錐形瓶不需要用待測液潤洗,b正確;c.因為碘水為黃色,三價鐵離子也是黃色溶液,滴定過程中需加指示劑,c不正確,答案選c。(6)由于所取溶液(含F(xiàn)e3+)的體積與消耗KI溶液的體積相等,結(jié)合方程式2Fe3+2I=I2+2Fe2可知,c(Fe3+)=c(KI)=0.5mol?L-1,所以鐵元素的物質(zhì)的量=0.5mol/L×0.25L=0.125mol,所以氧化物中鐵與氧的個數(shù)之比=0.125mol:0.075mol×2=6:5,因此化學式為Fe5O6。2的性質(zhì)、鐵礦石中元素含量測定的實驗設計與探究以及化學式確定的有關計算
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向5.2g Fe3O4、Fe2O3、Cu的混合物中加入0.5 mol·L?1的硫酸溶液140mL時,固體恰好完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為(  )
A.1.12gB.6.42gC.2.24gD.3.24g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

工業(yè)上制備氯化銅時,是將濃鹽酸用蒸氣加熱至80℃左右,慢慢加入粗制氧化銅粉末(含雜質(zhì)氧化亞鐵),充分攪拌,使之溶解,反應如下:
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
FeO+2HCl=FeCl2+H2O
已知:pH≥9.6時,F(xiàn)e2以Fe(OH)2形式完全沉淀;pH≥6.4時,Cu2以Cu(OH)2的形式完全沉淀;pH在3~4時,F(xiàn)e3以Fe(OH)3的形式完全沉淀.除去溶液中的Fe2,可以采用的方法是  (  )
A.直接加堿,調(diào)整溶液pH≥9.6
B.加純銅粉,將Fe2還原出來
C.先將Fe2氧化成Fe3,再調(diào)整pH在3~4
D.通入硫化氫,使Fe2直接沉淀

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)鐵觸媒(鐵的某氧化物)是工業(yè)合成氨的催化劑。某同學設計了以下兩種方案研究鐵觸媒的組成。
方案一:用下列流程測定鐵觸媒的含鐵量,確定其組成。

(1)步驟④后面需用                     (填儀器名稱)取25.00mL稀釋后溶液。
(2)因為通入Cl2不足量,“溶液B”中還含有                   會影響測定結(jié)果。
(3)因為通入Cl2過量且加熱煮沸不充分,“溶液B”中可能含有Cl2。請設計實驗方案檢驗Cl2,完成下列實驗報告。
限選試劑:0.1mol·L-1酸性KMnO4溶液、紫色石蕊試液、品紅稀溶液、淀粉-KI溶液、0.1moL·L-1KSCN溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 
方案二:用下列實驗方法測定鐵觸媒的含鐵量,確定其組成。

(4)“干燥管C”的作用是                                              。
(5)稱取15.2g鐵觸媒進行上述實驗。充分反應后,測得“干燥管B”增重11.0g,則該鐵觸媒的化學式可表示為                      。(相對原子質(zhì)量:C-12  O-16 Fe-56)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

活性Fe3O4為黑色固體,有磁性,其不溶于水、堿和酒精、乙醚等有機溶劑中, Fe3O4在潮濕的空氣中或高溫下易被O2氧化。工業(yè)上利用銹蝕廢鐵為原料,利用共沉淀法制備活性Fe3O4(或?qū)憺镕eO·Fe2O3)的流程如下:

(1)在制備過程中將塊狀固體原料粉碎磨成粉末,作用是                     
(2)設計合理的實驗方案證明Fe3O4與鹽酸反應的產(chǎn)物中含有Fe2+、Fe3+,簡述實驗操作步驟和實驗現(xiàn)象                                                             。
(可供選擇的試劑:KSCN溶液、還原鐵粉、氯水、酸性高錳酸鉀溶液)
(3)假如在反應池中幾乎沒有氣體產(chǎn)生,在合成池里所有鐵元素轉(zhuǎn)化為Fe3O4,則根據(jù)相關反應可知,配料中心很可能使混合物中的Fe2O3與Fe物質(zhì)的量之比接近于      。
(4)在一次制備Fe3O4的實驗中,由于配料中心反應物比例控制不當,獲得了另一種產(chǎn)品FexOy。取一定量該產(chǎn)品溶于足量鹽酸中,還需通入標準狀況下224 mLCl2才能把溶液中的Fe2+全部氧化為Fe3+,然后把所得溶液滴加足量NaOH溶液,將沉淀過濾、洗滌、蒸干,灼燒至恒重,得8 g固體。計算該產(chǎn)品的化學式。(請寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有鐵的氧化物樣品,用140ml0.5mol/L的鹽酸恰好使其完全溶解,所得溶液還能吸收標準狀況下氯氣56ml,使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,該樣品可能的化學式是(  )
A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe5O7D.Fe4O5

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

將一定量的Fe粉、Cu粉、FeCl3溶液、CuCl2溶液混合于某容器中充分反應(假定容器不參與反應),試判斷下列情況下容器中金屬離子與金屬單質(zhì)的存在情況:
(1)若Fe粉有剩余,則容器中不可能有____________
(2)若FeCl3有剩余,則容器中不可能有___________
(3)若CuCl2有剩余,則容器中還可能有________________________
(4)若FeCl3和CuCl2都有剩余,則容器中還可能有______________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氯化亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液,再滴加雙氧水,立即出現(xiàn)血紅色,后紅色又褪去呈黃色并伴有氣泡產(chǎn)生,針對該實驗現(xiàn)象,某實驗小組的同學進行了探究
一、現(xiàn)象分析
假設A:氣泡是H2O2分解產(chǎn)生的O2
假設B:氣泡是KSCN被氧化為N2、SO2、CO2
假設C:紅色褪去的原因是KSCN被氧化成了其它物質(zhì)
二、實驗探究
探究1
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
①1mL 0.1mol/L的FeCl2溶液中加2滴KSCN溶液
溶液不變紅
Fe2+遇SCN-不變紅
②向①的溶液中加3%的H2O21滴并振蕩
立即出現(xiàn)血紅色
振蕩后不褪色
加入H2O2后溶液中
出現(xiàn)了       (離子符號)
③向②的溶液中繼續(xù)加H2O2溶液
溶液中出現(xiàn)大量氣泡
血紅色褪去
 
④用帶火星的木條檢驗③中的氣體
木條復燃
則假設        成立
 
探究2
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
①取2ml KSCN溶液向其中加入幾滴BaCl2溶液和稀鹽酸
無明顯現(xiàn)象
 
②向①所得的溶液中滴加3%的H2O2
溶液中出現(xiàn)白色沉淀并有少量氣泡
白色沉淀為BaSO4
③將6%的H2O2溶液加入KSCN固體中,生成的氣體依次通過品紅溶液,酸性KMnO4溶液和澄清的石灰水
 
KSCN被H2O2氧化生成了SO2和CO2氣體
三、問題與討論
(1)探究1中,H2O2分解速度很快的原因                  
(2)探究1中,說明還原性Fe2+         SCN-
(3)探究2中,酸性KMnO4溶液的作用是                 
能證明生成了CO2的現(xiàn)象是                        
(4)若SCN -被H2O2氧化得到N2、SO2、CO2和SO42-,且SO2與SO42-的物質(zhì)的量比為1:1,試寫出該反應的離子方程式                       

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

膽礬(CuSO4·5H2O)是一種藍色晶體,用它進行以下幾個實驗:①取少量膽礬晶體,用研缽研碎后,放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,可以看到固體顏色逐漸變成白色,同時試管口有水珠生成;②冷卻后,取試管內(nèi)白色粉末少許,用蒸餾水溶解后得到藍色溶液,將此溶液分置于兩支試管中;③向第一支試管中滴入NaOH溶液后,可觀察到有藍色沉淀生成;④將一枚潔凈的鐵釘放入第二支試管中,過一會,取出鐵釘,觀察到鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì)。用化學方程式表示上述變化,并指出所發(fā)生的反應的類型。
⑴加熱膽礬晶體:                                   ,(           );
⑵生成藍色沉淀:                                   ,(           );
⑶生成紅色物質(zhì):                                   ,(           )。

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