化學與與生活密切相關,下列說法正確的是(  )
A、含有食品添加劑的食物對人體健康均有害
B、普通玻璃和氮化硅陶瓷都屬于新型無機非金屬材料
C、大力推廣應用燃料“脫硫、脫硝”技術,可減少硫氧化物和氮氧化物對空氣的污染
D、為消除碘缺乏病,政府規(guī)定在食鹽中必須添加一定量的KI
考點:常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用,常見的生活環(huán)境的污染及治理,無機非金屬材料,微量元素對人體健康的重要作用
專題:
分析:A、按照食品法規(guī)定的符合添加劑標準的食物對人體健康無害;
B、玻璃是傳統(tǒng)無機非金屬材料;
C、大力實施礦物燃料“脫硫、脫硝技術”,可減少酸雨、光化學煙霧等污染;
D、加碘食鹽中添加的是碘酸鉀.
解答: 解:A、合理使用食品添加劑,對豐富食品生產(chǎn)和促進人體健康有好處,可以食用,但不能過量,故A錯誤;
B、玻璃是傳統(tǒng)無機非金屬材料,氮化硅陶瓷都屬于新型無機非金屬材料,故B錯誤;
C、大力實施礦物燃料“脫硫、脫硝技術”,可減少酸雨、光化學煙霧等污染,故C正確;
D、“加碘食鹽”是根據(jù)國家標準將碘酸鉀(KIO3)與食鹽按6:100000的質(zhì)量比混合配制而成,故D錯誤;故選C.
點評:本題考查食品添加劑與健康、無機非金屬材料、化學環(huán)境污染知識,側(cè)重于化學與生活、生產(chǎn)以及環(huán)境的考查,為高考高頻考點,有利于培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng)和學習的積極性,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列描述中正確的是(  )
A、需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
B、中和反應都是放熱反應
C、放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
D、同溫同壓下,反應H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是( 。
A、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應:Ba2++SO42-?BaSO4
B、稀鹽酸滴在銅片上:Cu+2H+?Cu2++H2
C、小蘇打與氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+OH-?CO2↑+H2O
D、氧化銅與稀硫酸混合:CuO+2H+?Cu2++H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙3個燒杯中分別裝有稀H2SO4、CuCl2溶液、飽和食鹽水,甲中電極為鋅片和銅片,乙中電極為石墨棒C1、C2,丙中電極為石墨棒C3、鐵片,電極之間用導線相連.則下列敘述不正確的是( 。
A、甲是化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,乙、丙是電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
B、C1、C2分別是陽極、陰極,鋅片、C3上都發(fā)生氧化反應
C、C1和C3放出的氣體相同,銅片和鐵片放出的氣體也相同
D、甲中溶液的pH逐漸升高,乙、丙中溶液的pH逐漸減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

某無色溶液用惰性電極電解時,有如下兩個實驗現(xiàn)象:(1)陽極上有無色氣體產(chǎn)生;(2)陰極上有白色沉淀生成;此溶液中可能大量共存的離子是(  )
A、Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
B、NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C、CO32-、K+、Cl-、Na+
D、Fe2+、NO3-、SO42-、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

W、Q、R、X、Y、Z六種元素的原子序數(shù)逐漸增大.已知W原子Is軌道上只有一個電子,Q、X原子p軌道的電子數(shù)分別為2和4,Z的原子序數(shù)為29,除Z外均為短周期主族元素,Y原子的價電子排布為(n+1)sn(n+1)pn.請回答下列問題:
(1)Q和W能形成一種化合物的相對分子質(zhì)量為28,則該化合物的中心原子采取的雜化軌道類型是
 
,該分子中含有
 
個π鍵.
(2)Z原子的核外電子排布式為
 
;向Z的硫酸鹽中逐滴加入氨水先產(chǎn)生沉淀,后沉淀溶解為深藍色溶液,加入乙醇會析出藍色晶體,該晶體中Z的離子與NH3之間的化學鍵為
 

(3)這六種元素中,電負性最大與最小的兩種非金屬元素形成的晶體屬于
 
晶體;W、Q、X三種元素之間可以形成多種化合物,其中鄰羥基苯甲醛的沸點低于對羥基苯甲醛的沸點,理由是
 
.鄰甲基苯甲醛分子中碳原子軌道的雜化類型為
 
.1mol 苯甲醛分子中σ鍵為
 
mol.
(4)元素X的陰離子Xn-中所有電子正好充滿K和L電子層,CnX晶體的最小結(jié)構(gòu)單元如圖所示.該晶體中陽離子和陰離子個數(shù)比為
 
,晶體中每個Xn-
 
個等距離的C+離子包圍.

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化亞銅(Cu2O)是一種鮮紅色粉末狀固體,幾乎不溶于水,可在酸性溶液中發(fā)生反應,與硫酸、鹽酸、硝酸反應如下:
①Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
②Cu2O+4HCl=2HCuCl2+H2O
③3Cu2O+14HNO3(。=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O
(1)Cu2O中Cu的化合價為
 

(2)反應①中氧化劑為
 
,還原劑為
 

(3)反應②
 
(填“是”或“不是”)氧化還原反應,若是請說明轉(zhuǎn)移電子情況,若不是請說明判斷依據(jù)
 

(4)請寫出反應③的離子方程式
 
;生成標準狀況下22.4L NO,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
 
,做氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是某有機物分子中C、H、O、N四種原子的成鍵方式示意圖(短線表示單鍵或者雙鍵).下列關于該有機物的說法正確的是.
A、在一定條件下,可以通過聚合反應生成高分子化合物
B、分子式為C3H6NO2
C、能和NaOH溶液反應,但不能和鹽酸溶液反應
D、不能和NaHCO3溶液反應生成CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關,下列說法正確的是( 。
A、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
B、CO2和CH4都是造成溫室效應的氣體
C、糖類化合物都具有完全相同的官能團
D、磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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