工業(yè)上通常在恒容密閉容器中采用CO(g)和H2(g)反應(yīng)催化合成甲醇CH3OH(g):
(1)已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-398.0kJ?mol-1
③2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1104.0kJ?mol-1
則CO(g)與H2(g)合成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式是
 
;
(2)判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號(hào),下同)
 
;
A.混合氣體的密度不變
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C.CH3OH(g)、CO(g)、H2(g)的濃度都不再發(fā)生變化
D.生成CH3OH(g)的速率與消耗CO(g)的速率相等
(3)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K);
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2500.012
某溫度下,將2mol CO(g)和6mol H2(g)充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.5mol/L,則CO(g)的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時(shí)的溫度為
 
;
(4)要提高CO(g)的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 
;
A.升高溫度     B.加入催化劑    C.增加CO(g)的濃度    D.加入H2(g)加壓     E.分離出甲醇    F.加入惰性氣體加壓
(5)一定條件下,在容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1mol CO  2mol H21mol CH3OH2mol CH3OH
平衡數(shù)據(jù)CH3OH的濃度(mol/L)c 1c 2c 3
反應(yīng)的能量變化的絕對(duì)值(kJ)abc
體系壓強(qiáng)(Pa)P1P2P3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
下列說(shuō)法正確的是
 
;
A.2c1>c3      B.a(chǎn)+b=129         C.2p2<p3      D.α13<1.
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,等效平衡,化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式 和蓋斯定律計(jì)算所需熱化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、定、動(dòng)、變、等來(lái)回答判斷;
(3)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算CO轉(zhuǎn)化的濃度,求出轉(zhuǎn)化率;求出平衡濃度,結(jié)合平衡常數(shù)概念計(jì)算平衡常數(shù),與表中數(shù)據(jù)比較的到所需溫度;
(4)要提高CO(g)的轉(zhuǎn)化率,則平衡需向正方向移動(dòng),根據(jù)影響平衡的因素分析;
(5)A、甲、丙相比較,把甲等效為開(kāi)始加入1molCH3OH,丙中甲醇的物質(zhì)的量為甲的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng);
B、由題目可知生成1molCH3OH的能量變化129kJ,甲、乙平衡狀態(tài)相同,令平衡時(shí)甲醇為nmol,計(jì)算反應(yīng)熱數(shù)值,據(jù)此判斷;
C、比較乙、丙可知,丙中甲醇的物質(zhì)的量為乙的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng);
D、甲、乙處于相同的平衡狀態(tài),則α12=1,由C的分析可知α2>α3,據(jù)此判斷.
解答: 解:(1)已知①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-398.0kJ?mol-1,
③2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1104.0kJ?mol-1,
根據(jù)蓋斯定律:①×
1
2
+②-③×
1
2
得:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);△H=-129.0 kJ?mol-1;
故答案為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);△H=-129.0 kJ?mol-1;
(2)A.反應(yīng)容器的體積不變,質(zhì)量守恒,所以混合氣體的密度始終不變,不能判斷平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少,氣體的質(zhì)量不變,所以混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變即是平衡狀態(tài),故B正確;
C.CH3OH(g)、CO(g)、H2(g)的濃度都不再發(fā)生變化,即是平衡狀態(tài),故C正確;
D.生成CH3OH(g)為正速率,消耗CO(g)的也為正速率,均為正速率,二者相等,不能說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC;
(3)某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.5mol?L-1
                CO(g)+2H2(g)?CH3 OH(g)
起始量(mol/L)  1       3        0
變化量(mol/L) 0.5      1       0.5
平衡量(mol/L) 0.5      2       0.5
則CO(g)的轉(zhuǎn)化率為:
0.5
1
×100%=50%;
平衡常數(shù)K=
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
=
0.5
0.5×22
=0.25;
對(duì)比圖表可知,反應(yīng)是在300℃達(dá)到的平衡,
故答案為:50%;300℃;
(4)A.已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆移,CO的轉(zhuǎn)化率減小,故A錯(cuò)誤;
B.加入催化劑,平衡不移動(dòng),則CO的轉(zhuǎn)化率不變,故B錯(cuò)誤;
C.增加CO(g)的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率減小,故C錯(cuò)誤;
D.加入H2(g)加壓,平衡正移,CO的轉(zhuǎn)化率增大,故D正確;
E.分離出甲醇,則平衡正移,CO的轉(zhuǎn)化率增大,故E正確;
F.加入惰性氣體加壓,由于容器的體積不變,各反應(yīng)物的濃度不變,平衡不移動(dòng),CO的轉(zhuǎn)化率不變,故F錯(cuò)誤;
故答案為:DE;
(5)A、甲、丙相比較,把甲等效為開(kāi)始加入1molCH3OH,丙中甲醇的物質(zhì)的量為甲的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng),故2c1<c3,故A錯(cuò)誤;
B、由題目可知生成1molCH3OH的能量變化129kJ,甲、乙平衡狀態(tài)相同,令平衡時(shí)甲醇為nmol,對(duì)于甲容器,a=129n,對(duì)于乙容器b=129(1-n),故a+b=129,故B正確;
C、比較乙、丙可知,丙中甲醇的物質(zhì)的量為乙的2倍,壓強(qiáng)增大,對(duì)于反應(yīng)CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),平衡向生成甲醇的方向移動(dòng),故2p2>p3,故C錯(cuò)誤;
D、甲、乙處于相同的平衡狀態(tài),則α12=1,由C的分析可知α2>α3,所以a1+a3<1,故D正確;
故答案為:BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡的計(jì)算、平衡狀態(tài)的判斷、平衡常數(shù)的計(jì)算與運(yùn)用以及等效平衡問(wèn)題,難度較大,注意理解等效平衡問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)通常用活性鐵作催化劑,加活性鐵會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低
 
,理由是
 
;
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
,當(dāng)濃度商Q
 
K(填“<”、“>”或“=”)時(shí),反應(yīng)向右進(jìn)行.
(3)450℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)
 
500℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“<”、“>”或“=”).
(4)該反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡后,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 
(填字母代號(hào)).
a.高溫高壓  b.加入催化劑  c.增加N2的濃度  d.增加H2的濃度  e.分離出NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中①~⑩中的元素,回答以下問(wèn)題:

(1)在表中a、b、c、d四個(gè)區(qū)域中,全部是金屬元素的區(qū)域?yàn)?div id="vtzp99p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)在①~⑨元素中,原子半徑最大的是
 
(填元素名稱);①和③組成的化合物的電子式為
 
;⑨的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式,下同),堿性最強(qiáng)的是
 
,呈兩性的是
 

(4)⑨和⑩中,非金屬性較強(qiáng)的是
 
(填元素符號(hào));可用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明該事實(shí),寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨是一種重要的化工產(chǎn)品,是氮肥工業(yè)、有機(jī)合成工業(yè)以及制造硝酸、銨鹽 和純堿的原料,也是一種常用的制冷劑.
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)工業(yè)合成氨的反應(yīng)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H.
圖I是合成氨反應(yīng)的 能量與反應(yīng)過(guò)程相關(guān)圖(未使用催化劑);圖Ⅱ是合成気反應(yīng)在2L容器中、相同投料情況下、其它條件都不變時(shí),某一反應(yīng)條件的改變對(duì)反應(yīng)的影響圖.

下列說(shuō)法正確的是
 

A.△H=-92.4kJ/mol
B.使用催化劑會(huì)使E1的數(shù)值增大
C.為了提高轉(zhuǎn)化率,工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng)的度越低越好
D.圖II是不同壓強(qiáng)下反應(yīng)體系中氨的物質(zhì)的量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系圖.且PA<PB
E.圖II是不同溫度下反應(yīng)體系中氨的物質(zhì)的量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系圖,且TA>TB;
F.該反應(yīng)的平銜常數(shù)KA<KB
G.在曲線A條件下,反應(yīng)從開(kāi)始到平衡,消耗N2的平均速率為
n1
4t1
mol?L-1?min-1
(3)-定溫度下,向一個(gè)容積為2L的密閉容器中通入2mol N2和7mol H2,達(dá)到平衡時(shí) 測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的
7
9
倍,則此溫度下的平衡常數(shù)為
 
.在同一溫度,同一容器中,將起始物質(zhì)改為a mol N2、b mol H2、c mol NH3(a,b,c均不為零)欲使4平衡混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量與原平衡相同,則a,b,c滿足的關(guān)系為(用含a,b,c的表達(dá)式表示)
 
.且欲使反應(yīng)在起始時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,c的取值范圍是
 

(4)已知H2(g)的燃燒熱為2S5.8kJ/mol.試寫出表示NH3(g)燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 
以氨氣為燃料可以設(shè)計(jì)制氨燃料電池(電極材料均為惰性電極,KOH溶液作電解質(zhì)溶液)該電池負(fù)極電極反應(yīng)式為-
 
經(jīng)測(cè)定,該電作過(guò)程中每 放出1mol N2實(shí)際提供460kJ的電能,則該燃料電池的實(shí)際效率為
 
(燃料電池的實(shí)標(biāo)效率是指電池實(shí)際提供的電能占燃料電池反應(yīng)所能釋放出的全部能量的百分?jǐn)?shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)潮濕的氯氣有漂白作用,這是由于
 
.SO2能使品紅溶液褪色,這是由于
 

(2)正常雨水的pH約為
 
,當(dāng)雨水中溶有
 
等氣體時(shí),雨水的pH
 
,成為酸性降水,稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)銅是人類最早使用的金屬之一,以下是冶煉銅的一個(gè)反應(yīng):Cu2S+2Cu2O
 高溫 
.
 
6Cu+SO2,該反應(yīng)中被氧化的元素是
 
,若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1mol電子,得到Cu
 
mol.
(2)下列兩種方法均可以制備CuSO4
方法一:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
方法二:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
①假如某工廠欲生產(chǎn)CuSO4,請(qǐng)選擇一種方法,并說(shuō)明理由:
 

②有同學(xué)認(rèn)為,生成等量的硫酸銅兩種方法消耗的能量相同,因?yàn)榉磻?yīng)都是銅轉(zhuǎn)變?yōu)镃uSO4,你認(rèn)為上述說(shuō)法
 
(填“正確”或“不正確”),原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

洗車安全氣囊是行車安全的重要保障.當(dāng)車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點(diǎn)火使其中的粉末分解釋放出大量的氮?dú)庑纬蓺饽遥瑥亩Wo(hù)司機(jī)及乘客免受傷害.為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).經(jīng)組成分析,確定該粉末僅含Na、Fe、N、O四種元素.水溶性試驗(yàn)表明,固體粉末部分溶解.經(jīng)檢測(cè),可溶物為化合物甲;不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸.
取13.0g化合物甲,加熱使其完全分解,生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙,生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L.單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成化合物丙和另外一種單質(zhì).化合物丙置于空氣中可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽和一種氣態(tài)單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)式為
 
,丙的電子式為
 

(2)若丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;將該碳酸氫鹽溶于水配成溶液,則溶液中各離子濃度大小關(guān)系為:
 

(3)單質(zhì)乙與紅棕色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,安全氣囊中紅棕色粉末的作用是
 

(4)以下物質(zhì)中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是
 

    A.KCl      B.KNO3      C.Na2S      D.CuO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)4A+B=2C,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、某溫度下,化學(xué)反應(yīng)速率無(wú)論是用A、B、C何種物質(zhì)來(lái)表示,其化學(xué)反應(yīng)速率的數(shù)值相同
B、在其他條件不變的情況下,降低溫度,一般化學(xué)反應(yīng)速率降低
C、在其他條件不變的情況下,增大壓強(qiáng),單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)一定增大,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
D、若增大或減少A物質(zhì)的量,化學(xué)反應(yīng)速率一定會(huì)發(fā)生明顯的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)氧化還原反應(yīng)的敘述,正確的是( 。
A、氧化還原反應(yīng)中,某元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)時(shí),一定被還原
B、陽(yáng)離子只有氧化性,陰離子只有還原性
C、氧化劑在氧化還原反應(yīng)中,本身被還原
D、氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是化合價(jià)的升降

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