A、B、C、D四種芳香族化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分,有的是藥物,有的是香料.它們的結(jié)構(gòu)簡式如下所示:

請回答下列問題:
(1)寫出B中官能團(tuán)的名稱
 
、
 
.1molB能與含
 
molBr2的溴水反應(yīng).
(2)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有
 
(用A、B、C、D填空).
(3)①D的一種同分異構(gòu)體G的結(jié)構(gòu)簡式如下:

寫出G與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程:
 

②D的另一種同分異構(gòu)體H,其苯環(huán)上只有兩個(gè)相鄰的取代基,它既能使FeCl3溶液變紫色,又能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體,H的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)按下圖,C經(jīng)一步反應(yīng)可生成E,E是B的同分異構(gòu)體,則反應(yīng)①屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型名稱),寫出F的結(jié)構(gòu)簡式
 

考點(diǎn):有機(jī)物的合成,有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)由B的結(jié)構(gòu)簡式可知,含有官能團(tuán)有羥基、碳碳雙鍵;酚羥基鄰位、對位有H原子,能與溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵能與溴發(fā)生加成反應(yīng);
(2)含有醛基-CHO的物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
(3)①.G中含有酯基、酚羥基,酯基發(fā)生水解得到羧基、酚羥基,羧基與酚羥基均與氫氧化鈉反應(yīng)得到相應(yīng)的鹽;
②.H是D的同分異構(gòu)體,H既能使FeCl3溶液顯紫色又能和NaHCO3反應(yīng)放出氣體,應(yīng)含有酚羥基和羧基,其苯環(huán)上只有兩個(gè)相鄰的取代基,為-OH、-CH2COOH;
(4)C經(jīng)一步反應(yīng)可生成E,E是B的同分異構(gòu)體,則反應(yīng)①為氧化反應(yīng),E為,反應(yīng)②為酯化反應(yīng),由相對分子質(zhì)量,可知該反應(yīng)中醇為CH3CH2OH.
解答: 解:(1)由B的結(jié)構(gòu)簡式可知,含有官能團(tuán)有羥基、碳碳雙鍵;B中酚羥基鄰位、對位有H原子,能與溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵能與溴發(fā)生加成反應(yīng),1molB能與4mol溴發(fā)生反應(yīng),
故答案為:羥基、碳碳雙鍵;4;
(2)含有醛基-CHO的物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),A、C中含有醛基,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),故答案為:AC;
(3)①.G中含有酯基、酚羥基,酯基發(fā)生水解得到羧基、酚羥基,羧基與酚羥基均與氫氧化鈉反應(yīng)得到相應(yīng)的鹽,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:
②.H是D的同分異構(gòu)體,H既能使FeCl3溶液顯紫色又能和NaHCO3反應(yīng)放出氣體,應(yīng)含有酚羥基和羧基,其苯環(huán)上只有兩個(gè)相鄰的取代基,為-OH、-CH2COOH,則H的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:
(4)C經(jīng)一步反應(yīng)可生成E,E是B的同分異構(gòu)體,則反應(yīng)①為氧化反應(yīng),E為,反應(yīng)②為酯化反應(yīng),由相對分子質(zhì)量,可知該反應(yīng)中醇為CH3CH2OH,則F的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:氧化;
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的推斷、官能團(tuán)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、同分異構(gòu)體書寫等,是對有機(jī)基礎(chǔ)的綜合考查,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)與性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中H+濃度為0.01mol/L的是(  )
A、0.01mol/L的CH3COOH
B、0.01mol/LNaHSO4
C、0.01mol/LNaHCO3
D、0.005mol/LH2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

止咳酮(F)具有止咳、祛痰作用.其生產(chǎn)合成路線如下:

(1)寫出B中含有的官能團(tuán)名稱:
 

(2)已知B→D反應(yīng)屬于取代反應(yīng),寫出C(C屬于氯代烴)的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(3)寫出E→F的反應(yīng)類型:
 

(4)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體有
 
種.
①苯環(huán)上有兩個(gè)鄰位取代基;         ②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);   ③除苯環(huán)外不含其它的環(huán)狀結(jié)構(gòu).
(5)寫出A→B的反應(yīng)方程式:
 

(6)A→F六種物質(zhì)中含有手性碳原子的是:
 
(填物質(zhì)代號).
(7)目前我國用糧食發(fā)酵生產(chǎn)丙酮(CH3COCH3)占較大比重.利用題給相關(guān)信息,以淀粉為原料,合成丙酮.合成過程中無機(jī)試劑任選.
提示:合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

γ-聚谷氨酸(γ-PGA)是一種具有水溶性、生物相容性、可生物降解、可食用的對人體和環(huán)境無毒的高分子聚合物,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、化妝品、食品和醫(yī)藥等領(lǐng)域.下圖是根據(jù)實(shí)際需要,對γ-聚谷氨酸(γ-PGA)中的羧基進(jìn)行化學(xué)修飾的路線,其中B、C、F均為高分子化合物.

請回答:
(1)γ-PGA的單體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)γ-PGA與NaHCO3溶液反應(yīng),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)B→C的反應(yīng)類型是
 

(4)下列關(guān)于CH3CH=CH2的說法中,正確的是
 
.(填字母序號)
a.能使KMnO4酸性溶液褪色         b.存在順式和反式兩種結(jié)構(gòu)
c.與HBr發(fā)生加成反應(yīng)可得到兩種產(chǎn)物
d.可以用溴的四氯化碳溶液鑒別丙烯和丙炔
(5)D的核磁共振氫譜有4個(gè)吸收峰,D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)C與E反應(yīng)合成F的化學(xué)方程式為
 

(7)E與鄰苯二甲酸()反應(yīng)生成的產(chǎn)物DBP(C16H22O4)是廣泛使用的增塑劑之一.DBP有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的DBP的同分異構(gòu)體有
 
種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

a.1mol化合物能與2mol NaHCO3反應(yīng);
b.苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,且相同;
c.苯環(huán)上的一氯取代物有三種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)中和熱的測定是高中化學(xué)的定量實(shí)驗(yàn)之一.50mL0.50mol/L 鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH 溶液在如圖甲所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種儀器是
 
.大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(2)氧化劑H2O2在反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關(guān)注.
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照下表所示的方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號反應(yīng)物催化劑
10mL 2% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是
 
.同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你對原?shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)方法是
 
(填一種即可).
(2)實(shí)驗(yàn)③④⑤中,測得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示.分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

Ⅱ.資料顯示,某些金屬離子對H2O2的分解起催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)某同學(xué)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢,實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過測量
 
 或
 
來比較;
(2)0.1g MnO2粉末加入50mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖丁所示.解釋反應(yīng)速率變化的原因:
 
,計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為
 
.(保留兩位有效數(shù)字,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)
Ⅲ.(1)為了加深對影響反應(yīng)速率因素的認(rèn)識,老師讓甲同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn):在Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)裝置的錐形瓶內(nèi)盛6.5g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過分液漏斗加入40mL 2.5mol/L的硫酸,10s時(shí)收集產(chǎn)生的H2體積為50mL(若折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2體積為44.8mL),用鋅粒來表示10s內(nèi)該反應(yīng)的速率為
 
g/s;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際,你認(rèn)為下列說法不正確的是
 
(填序號).
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品
C.催化劑的使用是提高原料轉(zhuǎn)化率的有效辦法
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.海水的綜合利用是當(dāng)前非常重要的一個(gè)課題.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、海水中含量最高的是Na元素和Cl元素
B、海水曬鹽的原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的蒸發(fā)操作相似
C、為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定在食鹽中必須加入一定量的I2
D、海水提鎂可以通過以下步驟進(jìn)行:海水
Ca(OH)2
Mg(OH)2
鹽酸
MgCl2(溶液)
電解
Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請按下列要求填空
(1)支鏈上只有一個(gè)乙基,且式量最小的烷烴的名稱
 

(2)將甘氨酸(H2N-CH2-COOH)和丙氨酸縮合最多可形成
 
種二肽.
(3)有機(jī)物X的鍵線式(如圖1所示).另一有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,請寫出Y與乙烯在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)某有機(jī)物A結(jié)構(gòu)如圖2所示,取Na、NaOH、H2在一定條件下分別與等物質(zhì)的量的A充分反應(yīng),理論上需要上述三種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

PNA是一種具有良好熱穩(wěn)定性和耐腐蝕性的高分子化合物,可由下列路線合成:

已知:
1.
2.
(1)A分子中只有一個(gè)氯原子,A→B的反應(yīng)類型是
 
;D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且分子中有支鏈,D的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)E中含有的官能團(tuán)名稱是
 
;F的名稱(系統(tǒng)命名)是
 

(3)G是E的同分異構(gòu)體,分子中含1個(gè)六元環(huán),氫譜顯示有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫.G的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)由C和F合成PNA的化學(xué)方程式是
 

(5)下列說法正確的是
 

a.B和D均能使溴水褪色                 b.F能與Na反應(yīng),但不與HBr反應(yīng)
c.C和E均能與新制Cu(OH)2反應(yīng)         d.PNA無固定熔沸點(diǎn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液組中離子不能大量共存的( 。
①NH4+、[Al(OH)4]-、Cl-、HCO3-
②NH4+、S2-、AlO2-、SO32-
③[Ag(NH32]+、Ag+、NH3、NH4+
④NH4+、ClO-、Cl-、HS-
A、①②B、①②③④
C、②③D、③④

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同步練習(xí)冊答案