【題目】草酸是生物體的一種代謝產(chǎn)物,菠菜、莧菜等植物中富含草酸,但在人體中容易與鈣離子形成草酸鈣導(dǎo)致腎結(jié)石。某化學(xué)研究小組為了研究草酸,查閱資料獲取了以下信息。
① 草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色,熔點(diǎn)為101℃,易升華,易溶于水。
② 草酸晶體受熱脫水,170℃以上分解產(chǎn)生CO、CO2和H2O。
③ 草酸為二元酸:K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。
④ 草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水。
(1)研究小組為了驗(yàn)證草酸受熱分解產(chǎn)生的CO2,按照如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是 。但研究小組指導(dǎo)老師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案欠妥,要求改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。小組同學(xué)一致同意在A、B之間再加入一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置C,其作用是 ,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中畫(huà)出該裝置,并標(biāo)明所需試劑。
(2)研究小組為了驗(yàn)證草酸受熱分解產(chǎn)生的CO,按照(1)實(shí)驗(yàn)中的裝置A、C和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)锳→C→ →H→D→I。裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是 。
(3)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)(1)和(2)證明草酸晶體受熱分解產(chǎn)生了CO和CO2。請(qǐng)寫(xiě)出草酸晶體受熱分解的化學(xué)方程式 。
(4)為了測(cè)定某草酸溶液的物質(zhì)的量濃度,該小組查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液可以氧化草酸并放出CO2,反應(yīng)的離子方程式為 。若利用已知濃度的酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知濃度的草酸溶液,滴定終點(diǎn)判斷方法是 。
【答案】(1)產(chǎn)生氣泡并出現(xiàn)渾濁 除去揮發(fā)出的草酸(草酸也能與氫氧化鈣溶液產(chǎn)生沉淀),防止對(duì)CO2檢驗(yàn)的干擾
(2)F→D→G CuO(氧化銅)
(3)H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O
(4)2MnO4-+5H2C2O4+6H+= 2Mn2++10CO2↑+8H2O 當(dāng)?shù)渭又磷詈笠坏螘r(shí),溶液略顯紫色,且半分鐘內(nèi)不變?yōu)闊o(wú)色
【解析】
試題分析:(1)如果草酸受熱分解,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣沉淀而使澄清石灰水變渾濁,所以B中觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡并出現(xiàn)渾濁;草酸易揮發(fā),導(dǎo)致生成的氣體中含有草酸,草酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶性的草酸鈣而干擾二氧化碳的檢驗(yàn),可以A、B之間再加入一個(gè)裝置C為,除去揮發(fā)出的草酸(草酸也能與氫氧化鈣溶液產(chǎn)生沉淀),防止對(duì)CO2檢驗(yàn)的干擾;
(2)要檢驗(yàn)生成CO,用濃氫氧化鈉除去二氧化碳,用澄清石灰水檢驗(yàn)是否二氧化碳,用無(wú)水氧化鈣干燥CO,利用CO的還原性將CuO還原,再利用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的二氧化碳,用排水法收集CO,則連接順序是A→C→F→D→G→H→D→I,H中盛放的物質(zhì)應(yīng)是CuO,H中黑色固體轉(zhuǎn)化為紅色且其后的D裝置溶液變渾濁就說(shuō)明含有CO;
(3)H2C2O42H2O分解生成CO、CO2、H2O,反應(yīng)方程式為:H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O;
(4)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液可以氧化草酸并放出CO2,高錳酸根被還原為Mn2+,反應(yīng)離子方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+= 2Mn2++10CO2↑+8H2O,利用已知濃度的酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知濃度的草酸溶液,滴定終點(diǎn)判斷方法是:當(dāng)?shù)渭又磷詈笠坏螘r(shí),溶液略顯紫色,且半分鐘內(nèi)不變?yōu)闊o(wú)色。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
途徑① SH2SO4
途徑② SSO2SO3H2SO4
A.途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃硝酸的強(qiáng)氧化性和酸性
B.途徑②的第二步反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中可以通過(guò)增大O2濃度來(lái)降低成本
C.由途徑①和②分別制取1 mol H2SO4,理論上各消耗1 mol S,各轉(zhuǎn)移6 mol e-
D.途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念是因?yàn)橥緩?/span>②比途徑①污染相對(duì)小且原子利用率高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F都是元素周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)依次遞增。B原子的P軌道半充滿,形成氫化物的沸點(diǎn)是同主族元素的氫化物中最低的。D原子得到一個(gè)電子后3P軌道全充滿。A+比D原子形成的離子少一個(gè)電子層。C與A形成A2C型離子化合物。E的原子序數(shù)為31,F(xiàn)與B屬同一主族,E與F形成的化合物常用于制造半導(dǎo)體。根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span> (用元素符號(hào)表示)。
(2)化合物BD3的分子空間構(gòu)型是 。
(3)上海世博會(huì)場(chǎng)館,大量的照明材料或屏幕都使用了發(fā)光二極管(LED),其材料是E與F形成的化合物甲(屬于第三代半導(dǎo)體),用它制造的燈泡壽命是普通燈泡的100倍,而耗能只有其10%;衔锛椎木ОY(jié)構(gòu)如右圖(白球代表F,黑球代表E)。試回答:
①該晶胞中所包含的F原子(白色球)個(gè)數(shù)為 。
②與同一個(gè)E原子相連的F原子構(gòu)成的空間構(gòu)型為 。
③下列說(shuō)法正確的是 。
A.該晶胞結(jié)構(gòu)與NaCl相同 B.半導(dǎo)體EB與EF互為等電子體
C.電負(fù)性:F>E D.EF晶體中含有配位鍵
④ (CH3)3E中E原子的雜化方式為 。
⑤該晶體中緊鄰的F原子之間與緊鄰的F、E兩原子之間距離的比值為 (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化劑和漂白劑,主要用于棉紡、紙漿漂白和魚(yú)藥的制造。制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:
(1)要加快步驟①的反應(yīng)速率,可采取的措施為 。(寫(xiě)一種即可)
(2)步驟①的離子方程式為 ,每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的ClO2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 。
(3)步驟②中H2O2的作用是 ;從“反應(yīng)混合液”到“產(chǎn)品”的過(guò)程中先需蒸發(fā)溶劑,寫(xiě)出蒸發(fā)所需的硅酸鹽儀器的名稱 。
(4)NaClO2產(chǎn)品中通常混有少量NaCl。取樣品wg,測(cè)得Na的物質(zhì)的量為nmol,則該樣品中NaClO2的物質(zhì)的量為______mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為治理環(huán)境,減少霧霾,應(yīng)采取措施減少二氧化硫、氮氧化物(NOx)等的排放量。
Ⅰ.處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx。
①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H1=-574 kJ/mol
②CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H2=-586.7kJ/mol
(1)若用4.48LCH4還原NO生成N2,則放出的熱量為_(kāi)_____kJ。(氣體體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
Ⅱ.(2)NOx可用強(qiáng)堿溶液吸收產(chǎn)生硝酸鹽。在酸性條件下,F(xiàn)eSO4溶液能將NO3-還原為NO,NO能與多余的FeSO4溶液作用生成棕色物質(zhì),這是檢驗(yàn)NO3-的特征反應(yīng)。寫(xiě)出該過(guò)程中產(chǎn)生NO的離子方程式: 。
(3)用電化學(xué)處理含NO3-的廢水,電解的原理如圖1所示。則電解時(shí)陰極的電極反應(yīng)式為 ;當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移20 mol電子時(shí),交換膜左側(cè)溶液質(zhì)量減少________g。
圖1 圖2 圖3
Ⅲ.利用I2O5消除CO污染的反應(yīng)為:5CO(g)+I2O5(s)5CO2(g)+I2(s)。不同溫度下,向裝有足量I2O5固體的2L恒容密閉容器中通入4 molCO,測(cè)得CO2的體積分?jǐn)?shù)(φ)隨時(shí)間(t)變化曲線如圖2所示。
(4)T1時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值為 。
(5)下列說(shuō)法不正確的是_______(填字母)。
A.容器內(nèi)氣體密度不變,表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.兩種溫度下,c點(diǎn)時(shí)體系中混合氣體的壓強(qiáng)相等
C.d點(diǎn)時(shí),在原容器中充入一定量氦氣,CO的轉(zhuǎn)化率不變
D.b點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)的大小關(guān)系:Kb<Kd
Ⅳ.以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4通過(guò)反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)
CH3COOH(g) △H<0直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖3所示。
(6)①250~300℃時(shí),乙酸的生成速率減小的主要原因是 。
②工業(yè)生產(chǎn)中該反應(yīng)的溫度常選擇250℃、不選擇400℃,從綜合經(jīng)濟(jì)效益考慮,其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期。C、B可按原子個(gè)數(shù)比2:1和1:1分別形成兩種離子化合物甲和乙。A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多3個(gè)。E是地殼中含量最高的金屬元素。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1) D元素在周期表中的位置是________,中子數(shù)為14的E原子可表示為________。
(2)寫(xiě)出由A和C形成的化合物的化學(xué)式 ,該化合物由 鍵形成。
(3) A、B、C、D、E五種元素的離子半徑由小到大的順序是________(用離子符號(hào)填寫(xiě))。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的氣態(tài)氫化物的化學(xué)方程式:________________________________。
(5)簡(jiǎn)述比較D與E金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方法:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,他在100 mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣(氣體體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積/mL | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
(1)哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5 min)反應(yīng)速率最大 ,
原因是 。
(2)哪一時(shí)間段的反應(yīng)速率最小 ,原因是
(3)求2~3 min時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來(lái)表示的該反應(yīng)速率 。
(4)如果反應(yīng)太劇烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液: A.蒸餾水 B.NaCl溶液 C.Na2CO3溶液 D.CuSO4溶液
你認(rèn)為可行的是(填編號(hào)) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:
(1)乙中所含官能團(tuán)的名稱為 ;
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過(guò)程(已略去各步反應(yīng)的無(wú)關(guān)產(chǎn)物,下同):
設(shè)計(jì)步驟①的目的是 ;指出①的反應(yīng)類型 ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 (注明反應(yīng)條件)。
(3)欲檢驗(yàn)乙中的含氧官能團(tuán),選用下列的一種試劑是__________。
A.溴水 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.溴的CCl4溶液 D.銀氨溶液
(4)乙經(jīng)過(guò)氫化、氧化得到丙()。寫(xiě)出同時(shí)符合下列要求的丙的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________、_________________
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,分別對(duì)反應(yīng)C(S)+CO2(g)2CO(g)(△H>0)進(jìn)行如下操作:①升高反應(yīng)體系的溫度;②增加反應(yīng)物C的用量;③縮小反應(yīng)體系的體積;④減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著變大的是( )
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.①③
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