A. | 0.1mol•L-1 NaCl | B. | 0.1mol•L-1 NH4NO3 | ||
C. | 0.1mol•L-1NaOH | D. | 0.1mol•L-1Na2CO3 |
分析 溶液濃度、體積相等,則溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶液中氫離子濃度變化較小,而碳酸鈉溶液中,碳酸根離子水解程度最大,則陰離子總濃度最大.
解答 解:A.0.1mol•L-1 NaCl中陰離子總濃度為=c(Cl-)+c(OH-)=0.1mol/L+c(OH-),氯化鈉溶液為中性,若常溫下c(OH-)=1×10-7mol/L;
B.0.1mol•L-1 NH4NO3中陰離子總濃度為=c(NO3-)+c(OH-)=0.1mol/L+c(OH-),銨根離子部分水解,溶液呈酸性,常溫下c(OH-)<1×10-7mol/L;
C.0.1mol/LNaOH溶液中陰離子總濃度=c(Na+)+c(H+)=0.1mol/L+c(H+),氫氧化鈉為強(qiáng)堿溶液,則常溫下c(H+)=1×10-13mol/L;
D.0.1mol•L-1Na2CO3溶液中,碳酸根離子水解生成碳酸氫根離子和氫氧根離子:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,導(dǎo)致陰離子濃度大大增加;
根據(jù)分析可知,陰離子濃度最大的為D,等體積時(shí)陰離子數(shù)目最多的為D,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了鹽的水解原理及其應(yīng)用,題目難度中等,注意掌握電荷守恒的含義及應(yīng)用,明確影響鹽的水解原理的因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室效應(yīng):一氧化碳 | B. | 光化學(xué)煙霧:氮的氧化物 | ||
C. | 酸雨:二氧化硫 | D. | 臭氧層破壞:氟氯烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氟利昂(CCl2F2)因破壞大氣臭氧層,會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” | |
B. | 生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營(yíng)養(yǎng)素,但會(huì)導(dǎo)致水體污染 | |
C. | 廢舊電池的回收,其主要目的是為了保護(hù)環(huán)境 | |
D. | 淀粉餐具被認(rèn)為是最有發(fā)展前景的一次性餐具,可有利于保護(hù)環(huán)境 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈的氧氣 | B. | 過氧化氫 | C. | 過氧化鈉 | D. | 過氧化鈣 |
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