【題目】“套管實驗”是將一支較小的試管裝入另一試管中,經(jīng)組裝來完成原來需要兩支或更多試管進行的實驗。因其有許多優(yōu)點,近年來被廣泛開發(fā)并應用于化學實驗中。下面這個實驗為“套管實驗”,實驗裝置如圖,小試管中部有沾上無水硫酸銅粉末的脫脂棉。請觀察實驗裝置,分析實驗原理,并回答下列問題:
(1)整個實驗過程中,能觀察到的現(xiàn)象為:
①燒杯A中;②小試管中;
③燒杯B中;
(2)實驗結(jié)束時,在操作上要特別注意的問題是?
(3)寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式。
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【題目】已知亞硫酸鈉在空氣中能被氧氣氧化生成硫酸鈉.某同學為探究Na2SO3溶液是否發(fā)生變質(zhì),設計如下實驗測定1.0molL﹣1Na2SO3溶液的實際濃度.
(1)分液漏斗中應加入足量的下列哪種試劑?(填選項)
A.濃硝酸
B.65%硫酸
C.濃鹽酸
(2)實驗前后C裝置增重3.2g,則測得Na2SO3溶液的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1 .
(3)該實驗裝置還存在一個明顯的缺陷是 .
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【題目】某溶液中加入鋁片有氫氣產(chǎn)生,則該溶液中一定能大量共存的離子組是( )
A.Cl﹣、Fe3+
B.HCO3﹣、Al3+
C.Ba2+、SO42﹣
D.Na+、SO42﹣
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【題目】常溫下,將鐵片投入濃H2SO4中,下列說法正確的是( )
A.不發(fā)生反應
B.鐵被鈍化
C.產(chǎn)生大量SO2
D.產(chǎn)生大量H2
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【題目】化學能可與熱能、電能等相互轉(zhuǎn)化.下列表述不正確的是( )
A.化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與形成
B.中和反應中,反應物的總能量比生成物的總能量高
C.圖I所示的裝置能將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D.圖II所示的反應為放熱反應
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【題目】電﹣Fenton法是用于水體里有機污染物降解的高級氧化技術,其反應原理如圖所示,其中電解產(chǎn)生的H2O2與Fe2+發(fā)生Fenton反應:Fe2++H2O2=Fe3++OH﹣+OH,生成的烴基自由基(OH)能氧化降解有機污染物.下列說法不正確的是( )
A.電源的A極是負極
B.電解池中只有O2、Fe3+發(fā)生還原反應
C.陽極上發(fā)生電極反應:H2O﹣e﹣=OH+H+ ,
D.消耗1molO2 , 可以產(chǎn)生4molOH
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【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不正確的是 ( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | KCl溶液 | I2 | CCl4,萃取 |
B | KNO3 | K2SO4 | Ba(NO3)2溶液,過濾 |
C | Cu | CuO | 鹽酸,過濾 |
D | CaCO3 | CaO | 鹽酸,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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