NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學方程式:_________________________________________________________。
(2)汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應,其能量變化示意圖如下:
①寫出該反應的熱化學方程式:_______________________________________。
②隨溫度升高,該反應化學平衡常數(shù)的變化趨勢是____。
(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放。
①當尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學方程式:____________________________________。
②當尾氣中空氣過量時,催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_____________________________________________,
元素的金屬性逐漸增強,金屬氧化物對NOx的吸收能力逐漸增強。
(4)通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量,其工作原理示意圖如下:
①Pt電極上發(fā)生的是________反應(填“氧化”或“還原”)
②寫出NiO電極的電極反應式:_______________________________________。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
濃硫酸在高中化學實驗中有著很重要的作用
(1)①銅與濃硫酸反應實驗時,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色固體。倒去試管中的濃硫酸,將剩余固體(含少量濃硫酸)倒入盛有少量水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)所得溶液為藍色,黑色固體未溶解。過濾、洗滌后,向黑色固體中加入過量濃硝酸,黑色固體溶解,溶液呈藍色,所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。則黑色固體中含有________元素。
②實驗室利用濃硫酸分別與氯化鈉固體和碘化鉀固體加熱反應制取所需物質(zhì),分析這兩個反應中濃硫酸作用的異同點:_________________________________ 。
(2)探究濃硫酸的吸水性。某同學把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖。由右圖曲線你能得到的實驗結論有哪些?(寫兩點)______、_______________。
(3)苯與濃硝酸、濃硫酸制硝基苯的實驗中,三種原料混合的順序是_____________;要得到純凈的硝基苯,需經(jīng)過:水洗 → 5%NaOH溶液洗滌 → 水洗 → 無水CaCl2干燥→________(填寫操作),得到純硝基苯。
(4)探究濃硫酸在生成乙酸乙酯反應中的作用。
問題提出:濃硫酸存在條件下酯化反應是否進行得更快。
設計實驗:____________________。實驗現(xiàn)象:___________________ 。
(5)濃硫酸與蔗糖反應的演示實驗裝置修改如下:實驗時在大試管中先放入2g細小顆粒的蔗糖,滴加2—3滴碳酸鈉濃溶液,再加入1.5mL 98%的濃硫酸,迅速塞緊帶干燥管的單孔橡皮塞?梢钥吹剑崽茄杆僮兒,體積急劇膨脹,形成多孔海綿狀固體物質(zhì)——“黑面包”。分析實驗效果更加明顯的原因:____________________________________________________ 。
(6)苯分子等芳香烴化合物里的氫原子被硫酸分子里的磺酸基(—SO3H)所取代的反應,稱為磺化反應。濃硫酸有時也用SO3代替濃硫酸,其優(yōu)點是____________________、__________________。(至少寫出兩點)
用濃硫酸吸收SO3可得發(fā)煙硫酸(H2SO4·SO3)。某化工廠用1.5m3 98.3%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)吸收SO3形成發(fā)煙硫酸,再與水混合,可得到95%的硫酸(密度為1.79g/mL)________m3(保留2位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
Na2S2O3·5H2O 俗稱“海波”,是常用的脫氧劑、定影劑和還原劑;它是無色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,在20 ℃ 和70 ℃ 時的溶解度分別為60.0 g和212 g,Na2S2O3·5H2O于40~45 ℃熔化,48 ℃分解。下面是實驗室制備及相關性質(zhì)實驗。
制備海波的反應原理:Na2SO3+SNa2S2O3
制備海波的流程:
(1)實驗開始時用1 mL乙醇潤濕硫粉的作用是 。
A.有利于亞硫酸鈉與硫磺的充分接觸
B.防止亞硫酸鈉溶解
C.控制溶液的pH
D.提高產(chǎn)品的純度
(2)趁熱過濾的原因是 。
(3)濾液不采用直接蒸發(fā)結晶的可能原因是 。
(4)抽濾過程中需要洗滌產(chǎn)品晶體,下列液體最適合的是 。
A.無水乙醇 B.飽和NaCl溶液 C.水 D.濾液
(5)產(chǎn)品的純度測定:取所得產(chǎn)品10.0 g,配成500 mL溶液,再從中取出25 mL溶液于錐形瓶中,滴加幾滴淀粉作指示劑,然后用0.050 mol/L的標準碘水溶液滴定,重復三次,平均消耗20 mL標準碘水,涉及的滴定反應方程式為:I2+2Na2S2O32NaI+Na2S4O6。產(chǎn)品中的Na2S2O3·5H2O的純度為 %。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學方程式:_____________。
(2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放。
①當尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學方程式:_______________________________________。
②當尾氣中空氣過量時,催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_______________,
元素的金屬性逐漸增強,金屬氧化物對NOx的吸收能力逐漸增強。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
近年,為提高能利用率,西方提出共生理念——為提高經(jīng)濟效益,人類生產(chǎn)活動盡可能多功能化.共生工程將會大大促進化學工業(yè)的發(fā)展.
(1)由于共生工程的應用,利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池,其電池反應方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,該電池電動勢為1.06V.實際過程中,將SO2通入電池的 極(填“正”或“負”),負極反應式為 .用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點是 .
(2)以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料,可以合成有重要應用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì).合成路線如下:
①生產(chǎn)中,向反應Ⅱ中的溶液中加入適量還原性很強的對苯二酚等物質(zhì),其目的是 .
②下列有關說法正確的是 (填序號)。
A.反應Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣 |
B.反應Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為CaSO4+4C CaS+4CO↑ |
C.反應Ⅳ需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解 |
D.反應Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
硝酸銨是一種常用的化肥,其工業(yè)生產(chǎn)流程如下圖,請回答下列問題。
⑴寫出反應容器B中發(fā)生反應的化學方程式: 。
⑵吸收塔C中通入空氣的目的是 ;C、D兩個反應容器中發(fā)生的反應,屬于氧化還原反應的是 (填反應容器代號)。
⑶濃硝酸一般保存在棕色試劑瓶里,并放置在陰涼處,用化學方程式解釋原因: 。
⑷金屬銅與稀硝酸反應的離子方程式是 ,該反應中稀硝酸表現(xiàn)的性質(zhì)是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
碳族元素是形成化合物種類最多的元素。
(1)碳原子2個2p電子的運動狀態(tài)不相同的方面是_______;C5HxN分子中C、N原于最外層都達到8電子穩(wěn)定結構,則x的值可能為_______ (選填序號)。
a.10 b.11 c.13 d.15
(2)如圖是金剛石晶體的結構示意圖。則關于金剛石的描述正確的是 (選填序號)。
a.C-C鍵鍵角都為109°28’ b.最小的環(huán)由6個C原子構成
c.可溶于非極性溶劑 d.l mol金剛石含有4 mol C-C鍵
(3)以下比較錯誤的是________(選填序號)。
a.穩(wěn)定性SiH4>CH4 b.沸點SiH4>CH4
c.熔點SiC>Si d.鍵能C=C>C-C
(4)NaBH4是廣泛使用的有機反應還原劑,其中H為-1價,SiO2為其制備原料之一。
①配平以下制備NaBH4的化學方程式:□Na2B4O7+□Na+□SiO2+□H2→□NaBH4+□Na2SiO3
②反應中被還原的元素為________。
(5)碳酸鈣是石灰石、方解石等的主要成分,可以形成“喀斯特”地貌、鐘乳和石筍,有關反應的化學方程式為_________________________________________。
(6)若物質(zhì)組成相似,可相互推算組成元素的相對原子質(zhì)量。某學習小組模擬求算鍺的相對原子質(zhì)量,測得了鍺酸鈉中Na和Ge的質(zhì)量分數(shù)、硅酸鈉中Na和Si的質(zhì)量分數(shù),他們還需查閱的數(shù)據(jù)是______(選填序號)。
a.氧元素的相對原子質(zhì)量
b.硅元素的相對原子質(zhì)量
c.鈉元素的相對原子質(zhì)量
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
把19.2 g 的Cu放入500mL 2 mol·L-1稀硝酸中,充分反應,Cu完全溶解。求:
(1)寫出Cu與稀硝酸反應的離子方程式: ;
(2)銅完全溶解時轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為 (用含NA的式子表示);
(3)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為 。
(4)反應后溶液中C(H+)為 (體積變化忽略不計)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
有X、Y、Z三種元素,已知:①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體;②X單質(zhì)可在Z單質(zhì)中燃燒,生成氣態(tài)XZ;③XZ極易溶于水,電離出X+和Z-,其水溶液可使藍色石蕊試紙變紅;④每2個X2分子可與1個Y2分子化合生成2個X2Y分子,X2Y在常溫下為無色液體;⑤Z單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白作用。
(1)推斷X,Y兩種元素:X________,Y_________(填元素名稱)。
(2)寫出⑤過程中的化學反應的方程式 。
(3)寫出工業(yè)上制取Z單質(zhì)的化學方程式 。
(4)寫Z單質(zhì)與石灰乳反應的化學方程式 。
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