將KCl和KBr混合物13.4 00g溶于水配制成500mL溶液，通入過量的Cl2反應(yīng)后將溶液蒸干，得固體11.175g，則原所配溶液中K+、Cl-、Br-的物質(zhì)的量濃度之比為（　　）
A、3：2：1
B、1：2：3
C、2：3：1
D、1：1：1
考點：有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題：計算題
分析：溶液中一定滿足電荷守恒，則原溶液中滿足：c（Cl-）+c（Br-）=c（K+），同一溶液中則：n（Cl-）+n（Br-）=n（K+），據(jù)此對各選項進行判斷．
解答： 解：將KCl和KBr混合物溶于水配成的溶液中一定滿足：c（Cl-）+c（Br-）=c（K+），
由于在同一溶液中，則：n（Cl-）+n（Br-）=n（K+），
各選項中滿足該關(guān)系的只有A，
故選A．
點評：本題考查了混合物的計算，題目難度不大，明確電荷守恒的含義及在化學(xué)計算中的應(yīng)用方法，本題不需要計算出三者的具體物質(zhì)的量既可以得出結(jié)論，注意巧解法的應(yīng)用，可以節(jié)省節(jié)省時間．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）現(xiàn)有分子式均為C3H6O2的四種有機物A、B、C、D，且分子中均含甲基，把它們分別進行下列實驗以鑒別之，其實驗記錄如下：
NaOH溶液銀氨溶液新制Cu（OH）2金屬鈉
A中和反應(yīng)溶  解產(chǎn)生氫氣
B有銀鏡加熱后有紅色沉淀產(chǎn)生氫氣
C水解反應(yīng)有銀鏡加熱后有紅色沉淀
D水解反應(yīng)
則A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式分別為A
 
   B
 
　　　C
 
　　D
 

（2）已知有機物A和C互為同分異構(gòu)體且均為芳香族化合物，B發(fā)生消去反應(yīng)，只能得到一種烯烴．它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

請回答下列問題：
 ①寫出有機物F的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
 ②寫出與E互為同分異構(gòu)體且屬于芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式
 
 
（任寫兩種）
 ③寫出發(fā)生下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
C→D：
 
．D→E：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有一種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、該分子中所有碳原子可以穩(wěn)定的共存在一個平面中
B、1mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)時，最多消耗Br2和H2的物質(zhì)的量分別為4mol、7mol
C、遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
D、滴入酸性KMnO4溶液，觀察到紫色褪去，可證明分子中存在雙鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液肯定顯酸性的是（　�。�
A、pH=6的溶液
B、某溫度下，c（H+）=c（OH-）=1.0×10-6mol/L的溶液
C、c（H+）＞c（OH-） 的溶液
D、常溫下，由水電離出的c（H+）=10-13mol/L的溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

選擇下列實驗方法分離物質(zhì)，將分離方法的字母填在橫線上．
a．蒸餾   b．過濾   c．分液  d．萃取   e．結(jié)晶
（1）除去氯化鈉溶液中的泥沙
 
．
（2）用CCl4提取溴水中的溴單質(zhì)
 
．
（3）分離乙酸（沸點118℃）和乙酸乙酯（沸點77.1℃）
 
．
（4）分離汽油和水
 
．
（5）從含有氯化鈉和硝酸鉀的溶液中提取硝酸鉀
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把Na2CO3和NaHCO3的混合物樣品10g，加熱到質(zhì)量不再減少為止，把生成的氣體通入足量石灰水中，得白色沉淀5g．求樣品中NaHCO3的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的一組是（　�。�
A、H2和D2互為同位素；
B、和  是同一種物質(zhì)
C、碳鏈為  與  是同分異構(gòu)體
D、金剛石、石墨和“足球烯”C60為同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不能作為食品添加劑的是（　�。�
A、甲醇B、食鹽
C、味精D、苯甲酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

隨著鹵素（F、Cl、Br、I）原子半徑的增大，下列遞變規(guī)律正確的是（　�。�
A、單質(zhì)熔、沸點逐漸降低
B、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強
C、鹵素離子的還原性逐漸增強
D、單質(zhì)的氧化性逐漸增強

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同步練習(xí)冊答案