銅是生物必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一.銅的生產(chǎn)和使用對國計(jì)民生各個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.
(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)為了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實(shí)現(xiàn)銅的回收利用.寫出溶出銅的離子方程式
 

(3)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法溶煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S
 高溫 
.
 
6Cu+SO2,該反應(yīng)的氧化劑是
 
;當(dāng)生成19.2gCu時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol.
(4)銅在潮濕的空氣中能發(fā)生吸氧腐蝕而生銹,銅誘的主要成分為Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅).試寫出上述過程中負(fù)極的電極反應(yīng)式
 

(5)研究性學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4?5H2O(不含能與I-反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量.取ag試樣配成100mL溶液,每次取25.00mL,滴加KI溶液后有白色碘化物沉淀生成.寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
.繼續(xù)滴加KI溶液至沉淀不再產(chǎn)生,溶液中的I2用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6,平均消耗c mol/L的Na2S2O3溶液VmL.則試樣中CuSO4?5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(2)酸性環(huán)境下雙氧水具有氧化性,能將金屬銅氧化;
(3)依據(jù)反應(yīng)中元素化合價(jià)變化分析判斷,元素化合價(jià)降低的物質(zhì)做氧化劑,O元素化合價(jià)降低,被還原,O2為氧化劑,結(jié)合化合價(jià)的變化解答該題;
(4)負(fù)極是失電子,銅發(fā)生氧化反應(yīng),寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式;
(5)硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng)生成白色沉淀(碘化亞銅)并析出碘,寫出離子方程式;據(jù)比例關(guān)系4CuSO4?5H2O~4Cu2+~2I2~4S2O32-,計(jì)算.
解答: 解:(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
(2)金屬銅在酸性環(huán)境下和雙氧水的反應(yīng)為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O,故答案為:2Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;
(3)2Cu2O+Cu2S
 高溫 
.
 
6Cu+SO2↑,反應(yīng)中銅元素化合價(jià)呈-1價(jià)降低到0價(jià),硫元素化合價(jià)呈-2價(jià)變化為+4價(jià),所以做氧化劑的物質(zhì)為:Cu2O、Cu2S;由方程式可知,生成6molCu,轉(zhuǎn)移電子6mol,由方程式可知,生成Cu為
19.2g
64g/mol
=0.3mol,轉(zhuǎn)移電子0.3mol×
6
6
=0.3mol,則生成0.3molCu,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.3mol,故答案為:Cu2O、Cu2S;0.3mol;
(4)負(fù)極是失電子,銅發(fā)生氧化反應(yīng),發(fā)生的是吸氧腐蝕,故負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2Cu+4OH-+CO2=Cu2(OH)2CO3+H2O,故答案為:2Cu+4OH-+CO2=Cu2(OH)2CO3+H2O,
(5)硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng)生成白色沉淀(碘化亞銅)并析出碘,離子方程式為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,故答案為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;
據(jù)比例關(guān)系4CuSO4?5H2O~4Cu2+~2I2~4S2O32-,
           c×V×10-3mol      c×V×10-3mol
試樣中CuSO4?5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
c×V×10-3×250
a
×
100mL
25mL
×100%=
cV
a
×100%,故答案為:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
cV
a
×100%
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生銅的化合物的性質(zhì),是一道綜合題目,難度較大,要求學(xué)生具有分析和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)①液氨   ②四氧化三鐵   ③氯水   ④NaCl   ⑤SO2   ⑥鹽酸   ⑦硫酸  ⑧酒精溶液   ⑨銅    ⑩冰醋酸
上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 
;能導(dǎo)電的是
 
;屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 

屬于非電解質(zhì)的是
 

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下 a.6.72LCH4氣體  b.3.01×1023個(gè)HCl氣體分子 c.13.6gH2S氣體 d.0.2molNH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小的排列是(用上述序號表示).
①四種氣體的物質(zhì)的量
 
;
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下四種氣體的密度
 
;
③四種氣體的質(zhì)量
 

(3)阿伏加德羅曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一抽空的密閉容器重M g,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,盛滿以相同物質(zhì)的量混合的NO和H2的混合氣體后,稱量為(M+Q)g.把混合氣體排盡,再充滿SO2氣體,為使天平平衡,應(yīng)在托盤天平的
 
邊托盤上放置
 
 g砝碼.
(4)將10g復(fù)鹽CuSO4?x(NH42SO4?yH2O加到過量的NaOH溶液中加熱,生成的氨氣用100mL 0.5mol/L硫酸全部吸收,多余的硫酸用2mol/L NaOH溶液中和,用去NaOH溶液25mL.已知復(fù)鹽中SO42-的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,則x=
 
,y=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸是食醋的主要成分.
(1)乙酸的分子式是
 
;(2)乙酸可使紫色石蕊溶液變
 
色;
(3)一定條件下,乙酸能與乙醇發(fā)生反應(yīng)生成一種具有香味的油狀液體.某研究性學(xué)習(xí)小組成員分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三套實(shí)驗(yàn)裝置:

①B試管中的液體物質(zhì)是
 
,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該有機(jī)反應(yīng)的類型是
 
反應(yīng).
②甲、乙、丙三套裝置中,不宜選用的裝置是
 
 (填“甲”、“乙”、“丙”)
③試管B中的液體能和生成物中混有的某雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物G分子結(jié)構(gòu)的球棍模型如右圖所示(圖中小球分別表示碳、氫、氧原子,球與 球之間的連線“一”不一定是單鍵).用芳香烴A為原料合成G的路線如下:

試回答:
(1)G的分子式為
 
;G中環(huán)狀基團(tuán)被氫原子取代后的有機(jī)物名稱為
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;D中官能團(tuán)的名稱為
 

(3)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)E的同分異構(gòu)體中可用通式表示(其中X、Y均不為H),且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有
 
種,其中核磁共振氫譜有6個(gè)峰的物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式為 (寫出一種即可)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子中所有的原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是( 。
A、BCl3
B、COCl2
C、SF6
D、SiH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水楊酸酯E為紫外線吸收劑,可用于配制防曬霜.E的一種合成路線如下:

已知:2RCH2CHO
NaOH/H2O

請回答下列問題:
(1)飽和一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%.則A的分子式為
 
.結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個(gè)甲基,則A的名稱為
 

(2)B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)C中含有官能團(tuán)的名稱為
 
;若一次取樣,檢驗(yàn)C中所含官能團(tuán),按使用的先后順序?qū)懗鏊迷噭?div id="9ry8rei" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)第③步的反應(yīng)類型為
 
;D的一種同分異構(gòu)體M的核磁共振氫譜顯示只有一種峰,寫出M的結(jié)構(gòu)簡式
 

(5)寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
 

(6)水楊酸可以和乙二醇在一定條件下合成緩釋阿司匹林.試以乙烯為主要原料(其它無機(jī)試劑自選)合成乙二醇,請按以下格式設(shè)計(jì)合成路線A
反應(yīng)物1
反應(yīng)條件1
B
反應(yīng)物2
反應(yīng)條件2
C…

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

空氣吹出發(fā)工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:

(1)步驟①中用硫酸酸化的目的是
 
.步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)步驟⑥的名稱是
 

(4)從含溴水中吹出的溴也可用純堿吸收,純堿吸收溴的主要反應(yīng)是:Na2CO3+Br2→NaBrO3+NaBr+CO2吸收1mol Br2 時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
mol.純堿吸收后再用硫酸酸化,單質(zhì)溴又從溶液中析出.
(5)化學(xué)上將SCN-、OCN-、CN-等離子稱為“類鹵離子”.現(xiàn)將KSCN溶液滴加到酸性Fe3+ 溶液中,溶液立即變成血紅色;通入SO2后,血紅色消失.血紅色消失過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在干燥管A中的塊狀白色固體為某種正鹽,B中為淡黃色粉末,C中為白色粉末,并將A、B、C按圖所示連接.打開活塞(1)(3)時(shí),D中蠟燭火焰熄滅,C中白色粉末變藍(lán);當(dāng)打開活塞(1)(2)時(shí),D中蠟燭火焰變得更明亮;關(guān)閉活塞(1)時(shí),A中反應(yīng)可自行停止.
(1)裝置B的淡黃色粉末是
 
,干燥管C中的白色固體應(yīng)為
 

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)現(xiàn)以下變化,只需經(jīng)過一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、CuO→Cu(OH)2
B、Al2O3→Al(OH)3
C、SiO2→H2SiO3
D、Fe→FeCl3

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