【題目】常溫下,實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.0mol/L NH4HCO3 溶液pH=8.0。平衡時(shí)碳的分布系數(shù)(各含碳微粒的濃度占含碳各種微粒濃度之和的分?jǐn)?shù))與pH的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 常溫下,Kb(NH3H2O)>Ka1(H2CO3)>Ka2(H2CO3)
B. pH=13時(shí),溶液中不存在HCO3-的水解平衡
C. pH由8~11 時(shí),隨著pH值的增大,增大
D. pH=3時(shí),有c(NH4+)+c(NH3H2O)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)
【答案】A
【解析】
A. 根據(jù)越弱越水解原理,1.0mol/L NH4HCO3溶液pH=8.0,說(shuō)明銨根水解程度小于碳酸氫根離子,應(yīng)有Kb(NH3H2O)>ka1(H2CO3)>Ka2(H2CO3),故A正確;
B. 只要存在碳酸根離子就存在HCO3-的水解平衡,故B錯(cuò)誤;
C. 溫度不變,碳酸氫根離子的電離平衡常數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D. pH=3時(shí),NH4HCO3會(huì)與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳,所以c(NH4+)+c(NH3H2O)>c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3),故D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體混合物中,可能含有下列離子中的幾種:K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-,將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取三份各100mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)在一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
(2)在另一份溶液中加入足量的NaOH溶液并加熱,收集到1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);
(3)在第三份溶液中加入足量的BaCl2溶液有沉淀生成,經(jīng)稱量其質(zhì)量為6.27g,在該沉淀中 加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,剩余固體質(zhì)量為2.33g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①溶液中一定不存在的離子是:_______________________________;
②溶液中一定存在的陰離子有:_______________;其物質(zhì)的量濃度分別為:_____________;
③推斷K+是否存在:(填“是 ”或“否”)________________,其物質(zhì)的量濃度為:___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:① Fe + H2SO4(稀) FeSO4 + H2↑
② CuO + H2 Cu + H2O
③ MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O
試回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中_________作氧化劑(填化學(xué)式),___________是氧化產(chǎn)物(填化學(xué)式);若有2mol Fe完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________ mol。
(2)用雙線橋法表示反應(yīng)②電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:________
(3)反應(yīng)③中HCl體現(xiàn)了_________________性和_______________性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )
A.1 mol羥基(-OH)中含7NA個(gè)電子
B.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
C.50 mL 18.4 mol·L-1濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA
D.6.2g白磷(分子式為P4)中所含P—P鍵的數(shù)目為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種節(jié)能的氯堿工業(yè)新工藝,將電解池與燃料電池相組合,相關(guān)流程如下圖所示(電極未標(biāo)出),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 氣體B為H2
B. 相同條件下,當(dāng)電解池生成2L Cl2,理論上燃料電池應(yīng)消耗1L O2
C. 極室1 與極室2之間的離子交換膜也為陽(yáng)離子交換膜
D. 溶液a、b、c的pH大小順序?yàn)椋?/span>a>b>c
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、一定溫度下,某容器中加入足量的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng):CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g) △H>0;一段時(shí)間后達(dá)到平衡。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=______; 為了提高CO2的生成率,可采取的措施______
A.減壓B.升溫C.增加碳酸鈣的量D.轉(zhuǎn)移出CO2
(2)對(duì)于該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是______
A.CaCO3(s)加熱分解生成CaO(s)和CO2(g),△S>0
B.將容器縮小為原來(lái)的一半,平衡不移動(dòng)
C.將容器擴(kuò)大為原來(lái)的兩倍,平衡發(fā)生移動(dòng),再次平衡后,氣體密度不變
D.增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),K值減小
Ⅱ、在恒溫恒壓密閉容器中通入CO和H2O各1mol發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,維持溫度與壓強(qiáng)不變,t1 時(shí)再通入各1 mol的CO 和H2O 的混合氣體,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率在t1后隨時(shí)間t變化的曲線圖。
____________
Ⅲ、霧霾的組成成分復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物與氣體。圖電解裝置可將霧霾中的SO2、NO轉(zhuǎn)化為(NH4)2SO4,陰極的電極反應(yīng)式是______,物質(zhì)A是______(填名稱)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究某礦物的主要成分X(僅含三種元素)的組成,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取55.2g固體X在空氣存在下高溫煅燒,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生(標(biāo)況下為13.44L),該氣體能使品紅溶液褪色。
②高溫煅燒后的固體用磁分離技術(shù)進(jìn)行分離,得到19.2g紅色固體單質(zhì)和23.2g黑色固體。
③將23.2g固體溶于稀硫酸,再加氫氧化鈉,將所得沉淀充分灼燒,得到24g紅棕色固體。已知各步反應(yīng)試劑均過(guò)量,請(qǐng)回答:
(1)X化學(xué)式為______
(2)寫(xiě)出X在空氣存在下高溫煅燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______
(3)寫(xiě)出X高溫煅燒后的氣體通入碘水中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式______
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)或化合物,且X、Y、Z均含有同一種元素,它們能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他物質(zhì)省略):
(1)若X是一種生活中使用量最大的金屬單質(zhì)
①寫(xiě)出Z與Cu反應(yīng)的離子方程式:_____
②如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)Z中陽(yáng)離子:_____
(2)若X是一種非金屬單質(zhì),常溫下為固體,Y是一種能使品紅溶液褪色且加熱后又能恢復(fù)原來(lái)顏色的化合物。
①寫(xiě)出構(gòu)成X單質(zhì)的元素在元素周期表中的位置:_____
②寫(xiě)出Z與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2 → O2。
(1)該反應(yīng)中的還原劑是_____。
(2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是_____→______。
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目______。
(4)若反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為______________L。
(5)已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI,自身發(fā)生如下變化:H2O2→H2O,MnO4-→Mn2+,IO3-→I2,HNO2→NO,如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是_____。
A.H2O2 B.MnO4- C.IO3- D.HNO2
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