4.對(duì)于某平衡體系,下列措施一定會(huì)使平衡移動(dòng)的是(  )
A.升高溫度B.使用催化劑C.改變體系壓強(qiáng)D.改變各組分濃度

分析 A、升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行,任何化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量的變化;
B、使用催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng);
C、對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)前后氣體體積變化的反應(yīng),壓強(qiáng)會(huì)引起平衡的移動(dòng);
D、對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng),通過(guò)改變體積改變各組分濃度,平衡不移動(dòng).

解答 解:A、任何化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量的變化,升高溫度,化學(xué)平衡一定是向著吸熱方向進(jìn)行,故A正確;
B、使用催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)于沒(méi)有氣體參加的反應(yīng),或是前后氣體體積不變的反應(yīng),壓強(qiáng)不會(huì)引起平衡的移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng),通過(guò)改變體積改變各組分濃度,平衡不移動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,注意每個(gè)因素的使用情況是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.從海水中可以獲得淡水、食鹽,并可以提取鎂和液溴等物質(zhì).
(1)下列物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是AC.
A.食鹽         B.金屬鈉         C•淡水           D•液溴
(2)從海水中提取溴和鎂的流程如圖所示:
①反應(yīng)Ⅰ中加入的足量試劑是NaOH(填化學(xué)式)•
②反應(yīng)Ⅱ通入Cl2時(shí)主要反應(yīng)的離子方程式為2Br-+Cl2=2Cl-+Br2;反應(yīng)Ⅲ中S02與Br2在水中反應(yīng)生成兩種酸,化學(xué)方程式為SO2+2H2O+Br2=H2SO4+2HBr;從反應(yīng)Ⅳ得到的溶液中提取Br2還要進(jìn)行的操作有:萃取、分液和蒸餾(填操作名稱(chēng))
③從節(jié)約能源、提高金屬鎂的純度分析,以下冶煉方法最適宜的是B(填字母)
A.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$MgO$→_{電解}^{2800℃}$Mg                   B.Mg(OH)2$→_{②△}^{①過(guò)量鹽酸}$無(wú)水MgCl2$→_{電解}^{715℃}$Mg
C.Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$MgO$→_{1352℃}^{真空焦炭}$Mg                 D.Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2溶液$\stackrel{Na}{→}$Mg.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫(xiě)出離子方程式.
(1)H2S通入和KMnO4溶液反應(yīng):2MnO4-+5H2S+6H+=2Mn2++5S↓+8H2O;
(2)Fe2(SO43溶液中通入SO2氣體:SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(3)向FeBr2溶液中通入等物質(zhì)的量的氯氣:2Cl2+2Br-+2Fe2+=4Cl-+Br2+2Fe3+;
(4)向澄清石灰水中加入過(guò)量NaHCO3 的溶液Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O;
(5)向AlCl3 溶液中加入足量NaOH的溶液:Al3++40H-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.白色固體PCl5受熱即揮發(fā)并發(fā)生分解:PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g).現(xiàn)將5.84g PCl5裝入2.05L真空密閉容器中,在277℃達(dá)到平衡,容器內(nèi)壓強(qiáng)為1.01×105Pa,經(jīng)計(jì)算可知平衡時(shí)容器內(nèi)混合氣體的物質(zhì)的量為0.05mol,求平衡時(shí)PCl5的分解率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.水溶液中和熔化狀態(tài)下均能導(dǎo)電的電解質(zhì)是(  )
A.HClB.BaSO4C.KOHD.酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖1為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的編號(hào)分別代表對(duì)應(yīng)的元素.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中屬于d區(qū)的元素是⑨(填編號(hào)).
(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),由②、④、⑨三種元素的原子形成的晶體具有超導(dǎo)性,其晶胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如圖2所示(圖中②、④、⑨分別位于晶胞的體心、頂點(diǎn)、面心),則該化合物的化學(xué)式為MgNi3C(用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示).
(3)元素②的一種氫化物是重要的化工原料,其產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志.有關(guān)該氫化物分子的說(shuō)法正確的是BD.
A.分子間含有氫鍵
B.屬于含有極性鍵的非極性分子
C.只含有4個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵
D.該氫化物分子中②原子采用sp2雜化
(4)某元素原子的價(jià)電子排布式為nsnnpn+1,該元素原子核外未成對(duì)電子數(shù)為3;該元素與元素①形成的18電子的分子X(jué)的電子式為;該元素還可與元素①形成10電子的氣體分子Y,將過(guò)量的Y氣體通入盛有硫酸銅水溶液的試管里,現(xiàn)象為開(kāi)始生成藍(lán)色沉淀,后藍(lán)色沉淀溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.用單位體積的溶劑中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的物理量叫溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度
B.常溫常壓下,氫氣分子和氧氣分子本身的大小對(duì)于氣體體積影響可以忽略不計(jì)
C.不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)一定不同
D.氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2的裝置,它的用途是產(chǎn)生氧氣.下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是( 。
A.Na2O2中陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為1:1
B.Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時(shí),需要水和CO2的質(zhì)量相等
C.Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等
D.Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g)═Cl2(g)+CO(g)△H=+108kJ•mol-1.反應(yīng)體系平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線(xiàn)未示出):比較反應(yīng)物COCl2在5-6min和15-16min時(shí)平均反應(yīng)速率的大。簐(5-6)_v(15-16)( 。
A.B.=
C.D.條件不足,無(wú)法判斷

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