【題目】某液態(tài)烴和溴水發(fā)生加成反應生成 2,3-二溴-2-甲基丁烷,則該烴是( 。
A.3-甲基-1-丁烯B.2-甲基-2-丁烯
C.2-甲基-1-丁烯D.1-甲基-2-丁烯
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( )
A.Cu2+、Ba2+、C1﹣、SO42﹣ B.K+、Na+、OH﹣、C1﹣
C.Na+、H+、SO42﹣、OH﹣ D.H+、Na+、Cl﹣、CO32﹣
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與11.2 L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。則消耗銅的質(zhì)量為
A. 32 g B. 48 g C. 64 g D. 96 g
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關的是( )
A. 純堿溶液去油污 B. 加熱氯化鐵溶液顏色變深
C. 鐵在潮濕的環(huán)境中生銹 D. 濃硫化鈉溶液有臭味
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組設計了下列裝置,驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應時需要與水接觸。
(裝置分析)
(1)裝置①中反應的離子方程式是____________________________。
(2)裝置②中的試劑是________(填序號)。
a.飽和NaHCO3溶液 b.飽和Na2CO3溶液 c.濃H2SO4
(3)裝置③中的試劑是__________。
(進行實驗)
步驟1:打開彈簧夾K2,關閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
步驟2:打開彈簧夾K1,關閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
(4)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是_____________。
(5)過氧化鈉跟二氧化碳反應的化學方程式是______________________。
(實驗反思)
(6)有同學提出質(zhì)疑:“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學反應!逼淅碛墒______。
(7)需要補充的實驗操作是:、葜蟹磻蟮纳倭抗腆w,______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕震蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,燒杯中的液體呈噴泉狀噴出,則a、b不可能是
A. a為Cl2氣體,b為飽和NaCl溶液
B. a為NH3氣體,b為鹽酸溶液
C. a為CO2氣體,b為濃NaOH溶液
D. a為HCl氣體,b為H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1mol/L稀鹽酸,CO2的生成量與加入鹽酸的體積(V)的關系如圖所示。下列判斷正確的是( )
A. 在0-a范圍內(nèi),只發(fā)生中和反應
B. ab段發(fā)生反應的離子方程式為:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
C. a=0.3
D. 原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1:2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)依次增大的四種元素A、B、C、D分別處于第1~4周期,其中A原子核是一個質(zhì)子;B原子核外電子有6種不同的運動狀態(tài),B與C可形成正四面體形分子,D原子外圍電子排布為3d104s1。請回答下列問題:
(1)這四種元素中電負性最大的是____(填元素符號,下同),第一電離能最小的是____;
(2)C所在的主族元素氣態(tài)氫化物中,沸點最低的是____(填化學式);
(3)B元素可形成多種單質(zhì),其中”只有一層原子厚”的物質(zhì),被公認為目前世界上已知的最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料,該材料晶體結(jié)構(gòu)如圖所示,其原子的雜化類型為______;
(4)D的醋酸鹽晶體局部結(jié)構(gòu)如圖,該晶體中含有的化學鍵是____(填選項序號);
①極性鍵 ②非極性鍵 ③配位鍵 ④金屬鍵
(5)某學生所做的有關D元素的實驗流程如下圖:
D單質(zhì)棕色的煙綠色溶液藍色沉淀藍色溶液黑色沉淀
請書寫第⑤步反應的離子方程式:_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com