8分)準(zhǔn)確稱取12 g鋁土礦樣品(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)放入盛有100 mL某濃度硫酸溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中加入10 mol·L－1的NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m與加入的NaOH溶液的體積V的關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑?br />（1）H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_________________。
（2）若a=4.6，用于沉淀Fe3＋消耗NaOH的體積是____________mL，鋁土礦中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：Al2O3為______________， SiO2為______________。

（1）3.5 mol?L－1 （2）5.4 mL   85%   3%

解析試題分析：Oa段意味著H2SO4過量，到70 mL時(shí)的沉淀最多，有Al(OH)3、Fe(OH)3沉淀，到90 mL時(shí)僅剩下Fe(OH)3沉淀。加入20 mL、10 mol·L－1 NaOH，把Al(OH)3↓全部轉(zhuǎn)化成AlO2－ 。（1）70 mL時(shí)沉淀最多，溶液為Na2SO4溶液，據(jù)電荷守恒，n(Na＋)=2n(SO42－ )。又據(jù)元素守恒，n(Na＋)="n(NaOH)=10" mol·L－1×0.07 L="0.7" mol，n(SO42－)=n(H2SO4 )=c(H2SO4 )×0.1，所以c(H2SO4 )=3.5 mol?L－1 
（2）沉淀Al3＋消耗OH－的量，是使Al(OH)3溶解消耗OH－的3倍，即沉淀Al3＋消耗NaOH為60 mL，若a=4.6，用于沉淀Fe3＋消耗NaOH的體積是70-60-4.6="5.4" mL.
n(Al2O3 )="1/2n(NaOH)=1/2×(10" mol·L－1×0.02 L)="0.1" mol m(Al2O3 )="0.1" mol×102 g/mol="10.2" g
Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=10.2/12×100%=85%，沉淀鐵離子消耗NaOH的物質(zhì)的量為10×0.0054=0.054moL，根據(jù)Fe3＋＋3OH－=Fe(OH)3，鐵離子的物質(zhì)的量為0.018moL，F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為[(0.009×160)÷12]×100%=12%，SiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%。
考點(diǎn)：考查鋁、鐵及其化合物的有關(guān)計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

空氣是人類生存所必需的重要資源，為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是

A．推廣使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染
B．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染
C．研制開發(fā)燃料電池汽車，消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染
D．加大石油，煤炭的開采速度，增加化石原料供應(yīng)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“化學(xué)與社會(huì)、生活、科研密切的關(guān)系”。下列敘述中，不正確的是

A．大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因
B．天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會(huì)爆炸
C．利用化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)12C到14C的轉(zhuǎn)化
D．晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是                                       

A．硬水渾濁、軟水澄清
B．硬水含有雜質(zhì)、軟水含雜質(zhì)少
C．硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物、軟水不含或含少量可溶性鈣鎂化合物
D．硬水是不純凈水，軟水是純凈水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14分)
（一）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷不正確的是           （填序號(hào)）。
A．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液，定容時(shí)平視刻度線。
B．苯、四氯化碳、乙醇三種有機(jī)溶劑都可用來萃取溴水中的溴。
C．讓一束光通過膠體，從垂直于光線的方向可以看到一條光亮的“通路”。
D．配制100mL1mol/L的NaOH溶液，需稱量4g的氫氧化鈉固體。
E．用鉑絲蘸取少量溶液做焰色反應(yīng),沒有觀察到紫色，所以該溶液中不含鉀元素。
（二）實(shí)驗(yàn)室需要480mL0.1mol/LNa2CO3溶液，現(xiàn)用碳酸鈉晶體配制，回答下列問題：
（1）應(yīng)用托盤天平稱取十水合碳酸鈉（Na2CO3·10H2O）晶體                 g。
（2）本實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有                                          。
（3）若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度將會(huì)（填偏高、偏低、不變)
A．加水定容時(shí)俯視刻度線                ；
B．容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理             ；
C．稱量的碳酸鈉晶體部分失結(jié)晶水              ；
（4）請(qǐng)你幫助把標(biāo)簽上的內(nèi)容寫一下(如圖)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm－3的濃H2SO4來配制500 mL0.25 mol/L的稀H2SO4。
可供選擇的儀器有：①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述儀器中，在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有         (填代號(hào))。
（2）經(jīng)計(jì)算，需濃H2SO4的體積為           �，F(xiàn)有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三種規(guī)格的量筒，應(yīng)選用的量筒是         (填代號(hào))。
（3）將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋，冷卻片刻，隨后全部轉(zhuǎn)移到      mL的容量瓶中，轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒                。轉(zhuǎn)移完畢，用少量蒸餾水洗滌         2～3次，并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中，再加適量蒸餾水，振蕩容量瓶，使溶液混合均勻。然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度處。改用         加蒸餾水到瓶頸刻度的地方，使溶液的         。振蕩、搖勻后，裝瓶、貼簽。
（4）在配制過程中，其他操作都準(zhǔn)確，下列操作中：能引起誤差偏高的有     (填代號(hào))。
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯，再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4
④定容時(shí)，加蒸餾水超過標(biāo)線，又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線，又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
⑦定容時(shí)，俯視標(biāo)線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1．25mol/L的NaOH溶液，填空并請(qǐng)回答下列問題：
（1）容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的                    ；（3分）
①溫度   ②濃度   ③容量   ④壓強(qiáng)   ⑤刻度線
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示）                 ；（3分）
①用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
②用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解
③將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
⑤改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
⑥繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處
配制時(shí)所需的主要實(shí)驗(yàn)儀器有                              （5分）
（4）（6分）下列操作對(duì)所配溶液濃度會(huì)造成什么影響？（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①用紙稱量NaOH固體。  ____________;
②向容量瓶加水定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，不采取任何措施。___;
③有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)。____________;
④向容量瓶加水時(shí)眼睛一直俯視液面。____________;
⑤配制前，容量瓶中有少量蒸餾水。____________;   
⑥稱量NaOH時(shí)，砝碼錯(cuò)放在左盤。____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）實(shí)驗(yàn)室要配制480 mL 0.2 mol/L NaOH溶液，請(qǐng)回答下列問題：
（1）配制過程中不需要使用的化學(xué)儀器有__________________（填選項(xiàng)的字母）。
A．燒杯    B．500 mL容量瓶     C．漏斗     D．膠頭滴管     E．玻璃棒
（2）用托盤天平稱取氫氧化鈉，其質(zhì)量為_______________g。
（3）取用任意體積的該NaOH溶液時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_______。
A．溶液中NaOH的物質(zhì)的量       B．溶液的濃度
C．溶液中OH－的數(shù)目            D．溶液的密度
（4）在配制上述溶液的過程中，下列情況對(duì) NaOH溶液物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：______________
②容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水：_____________
③定容時(shí)某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示，則所配制的溶液的濃度____________。

④轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容___________。（“偏低”、或“無影響”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10分)將5.6 g Fe加入到100 mL的稀硫酸中溶液中，恰好完全反應(yīng)。
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。
（2）試求生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積和稀硫酸的物質(zhì)的量濃度。
（3）計(jì)算反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目。

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同步練習(xí)冊(cè)答案