【題目】實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)TiO2(s)+CCl4(g)TiCl4(g)+CO2(g),在無(wú)水無(wú)氧條件下,制取TiCl4裝置如圖所示:

有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表

下列說(shuō)法正確的是(

A.AE分別盛裝堿石灰和氫氧化鈉溶液

B.點(diǎn)燃C處酒精燈后再往A中通入N2

C.A裝置的名稱是冷凝管

D.分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是分餾

【答案】D

【解析】

儀器A為干燥管,因?yàn)?/span>TiCl4遇到水蒸氣會(huì)水解,所以E中可以用濃硫酸來(lái)隔離空氣;水浴加熱條件下,裝置B可提供穩(wěn)定的四氯化碳?xì)饬鳎?/span>C中發(fā)生TiO2(s)+CCl4(g)TiCl4(g)+CO2(g),加熱時(shí)先排出裝置中的空氣且C處需要穩(wěn)定四氯化碳?xì)饬髟偌訜,終止實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止倒吸,應(yīng)先熄滅酒精燈,冷卻到室溫后再停止通入N2,D中得到CCl4TiCl4的混合物,可用蒸餾的方法分離,以此解答該題。

A.由上述分析可知,A中為堿石灰,E中為濃硫酸,A錯(cuò)誤;

B.加熱時(shí)先排出裝置中的空氣且C處需要穩(wěn)定四氯化碳?xì)饬髟偌訜,則先往A中通入N2,再點(diǎn)燃C處酒精燈,B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)裝置圖可知A裝置的名稱是干燥管,C錯(cuò)誤;

D.由表格中信息可知D中液態(tài)混合物有CCl4TiCl4,二者互溶,沸點(diǎn)相差很大,可用蒸餾或分餾的方法分離,D正確;

故合理選項(xiàng)是D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解質(zhì)的水溶液中存在電離平衡。

1)醋酸是常見(jiàn)的弱酸。

①醋酸在水溶液中的電離方程式為____________。

②下列方法中,可以使醋酸溶液中CH3COOH電離程度增大的是_______(填字母序號(hào))。

a 滴加少量濃鹽酸 b 微熱溶液 c 加水稀釋 d 加入少量醋酸鈉晶體

2)下表為某同學(xué)所測(cè)25℃時(shí),甲、乙兩種溶液的pH。

pH

11

11

溶液

氨水

氫氧化鈉溶液

①甲溶液中的c(OH-) =___________mol/L。

25℃時(shí),等體積的甲、乙兩溶液與等濃度的鹽酸反應(yīng),消耗的鹽酸體積:甲_____乙。

③甲、乙溶液均加水稀釋10倍后,所得溶液的pH:甲_____乙。

3)已知多元弱酸在水溶液中的電離是分步進(jìn)行的,且第一步的電離程度大于第二步的電離程度,第二步的電離程度遠(yuǎn)大于第三步的電離程度……今有HA、H2BH3C三種弱酸,根據(jù)較強(qiáng)酸 + 較弱酸鹽 = 較強(qiáng)酸鹽 + 較弱酸的反應(yīng)規(guī)律,它們之間能發(fā)生下列反應(yīng):

a.HA + HC2-(少量) = A-+ H2C-

b.H2B(少量) + 2A- = B2- + 2HA

c.H2B(少量) + H2C- = HB-+ H3C

回答下列問(wèn)題:

①相同條件下,HA、H2B、H3C三種酸中,酸性最強(qiáng)的是_____________。

②下列反應(yīng)的離子方程式正確的是____________。

A.H3C +3A- = 3HA + C3- B.HB- +A- = HA + B2-

③完成下列反應(yīng)的離子方程式:

a.H3C + OH-(過(guò)量)——__________________;b.HA(過(guò)量) + C3- ——_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A. 稀醋酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CH3COOH (aq) + NaOH (aq) = CH3COONa(aq) + H2O(l) ΔH=57.3kJ/mol

B. 101kPa時(shí)1mol物質(zhì)燃燒時(shí)的反應(yīng)熱叫做該物質(zhì)的燃燒熱

C. 未來(lái)氫氣作為新能源的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境

D. 升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期主族元素WX、YZ的原子序數(shù)逐漸增大,四種元素形成的化合物甲的結(jié)構(gòu)如圖所示。且WXYZ均可形成電子數(shù)相等的分子,常溫常壓下為液體。下列說(shuō)法不正確的是(

A.XY的簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:

B.WYZ三種元素不能形成離子化合物

C.甲分子中存在

D.Y元素的簡(jiǎn)單氫化物能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 放電時(shí),ClO4向負(fù)極移動(dòng)

B. 充電時(shí)釋放CO2,放電時(shí)吸收CO2

C. 放電時(shí),正極反應(yīng)為:3CO2+4e =2CO32-+C

D. 充電時(shí),正極反應(yīng)為:Na++e=Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閃鋅礦(主要成分ZnS,含Cd、Fe、Cu等元素雜質(zhì))是冶煉鋅單質(zhì)的原料,有兩種常見(jiàn)的冶煉方式:火法煉鋅和濕法煉鋅。兩種方法均先將閃鋅礦加熱焙燒,得到以ZnO為主要成分的焙砂,再分別經(jīng)過(guò)兩條路線得到單質(zhì)鋅,同時(shí)得到副產(chǎn)品。

已知:

(I)相關(guān)金屬單質(zhì)的熔沸點(diǎn)

金屬單質(zhì)

Zn

Fe

Cu

Cd

熔點(diǎn)(K)

693

1812

1356

594

沸點(diǎn)(K)

1180

3023

2840

1040

(II)幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH

開(kāi)始沉淀pH

完全沉淀 pH

Fe3+

l.l

3.2

Zn2+

5.9

8.9

Cu2+

4.7

6.7

Cd2+

6.9

9.6

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出步驟①發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(2)步驟②若焦炭與ZnO(s)反應(yīng)生成1mol CO時(shí)吸收akJ的熱量,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程示________________。

(3)步驟④中操作I的分離方法為_______,得到副產(chǎn)品粗 鎘需控制溫度為_____左右。

(4)步驟⑦需調(diào)節(jié)溶液pH為_______,目的是__________。

(5)步驟⑨以Pt為陽(yáng)極、Al為陰極進(jìn)行電解的化學(xué)方程式為__________。

(6)分別取閃鋅礦200kg,通過(guò)火法煉鋅得到Zn的質(zhì)量為65kg,通過(guò)濕法煉鋅得到Zn的質(zhì)量為78kg,閃鋅礦中ZnS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.密閉容器中放入,在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):

容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(P)與起始?jí)簭?qiáng)的比值隨反應(yīng)時(shí)間(t)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(提示,密閉容器中的壓強(qiáng)比等于氣體物質(zhì)的量之比)

時(shí)間

0

1

2

4

8

16

20

25

1.00

1.50

1.80

2.20

2.30

2.38

2.40

2.40

回答下列問(wèn)題

1)下列能提高A的轉(zhuǎn)化率的是_______

A.升高溫度 B.體系中通入A氣體

C.D的濃度減小 D.通入稀有氣體,使體系壓強(qiáng)增大到原的5

2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式K_______,前2小時(shí)C的反應(yīng)速率是_________;

3)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率___________C的體積分?jǐn)?shù)__________(均保留兩位有效數(shù)字)

4)相同條件下,若該反應(yīng)從逆向開(kāi)始,建立與上述相同的化學(xué)平衡,則D的物質(zhì)的量取值范圍______

Ⅱ.已知乙酸是一種重要的化工原料,該反應(yīng)所用的原理與工業(yè)合成乙酸的原理類(lèi)似;常溫下,將溶于水配成溶液,向其中滴加等體積的的鹽酸使溶液呈中性(不考慮醋酸和鹽酸的揮發(fā)),用含ab的代數(shù)式表示醋酸的電離常數(shù)___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I、在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量N2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼和足量液態(tài)H2O2反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?/span>256kJ的熱量.

1)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________________________________

2)已知H2Ol═H2Og);△H=+44kJ·mol1,則16g液態(tài)肼燃燒生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí),放出的熱量是________kJ

3)丙烷燃燒可以通過(guò)以下兩種途徑:

途徑IC3H8g+5O2g═3CO2g+4H2Ol)△H=a kJ·mol1

途徑IIC3H8g═C3H6g+H2g)△H=+b kJ·mol1

2C3H6g+9O2g═6CO2g+6H2Ol)△H=c kJ·mol1

2H2g+O2 g═2H2Ol)△H=d kJ·mol1 abcd均為正值)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①判斷等量的丙烷通過(guò)兩種途徑放出的熱量,途徑I放出的熱量_______(填大于、等于小于)途徑II放出的熱量.

②在C3H8g═C3H6g+H2g 的反應(yīng)中,反應(yīng)物具有的總能量________(填大于等于小于)生成物具有的總能量.

b a、c、d的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_____________

II、利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用量筒量取50 mL 0.50 mol·L1鹽酸倒入小燒杯中,測(cè)出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L1 NaOH溶液,并用同一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)得混合液最高溫度。

回答下列問(wèn)題:

1)為什么所用NaOH溶液要稍過(guò)量?__________________________。

2)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g·cm3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c4.18 J·g1·1。為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

起始溫度t1/

終止溫度t2/

鹽酸

氫氧化鈉

1

20.0

20.0

23.0

2

20.1

20.1

23.2

3

20.2

20.2

23.4

依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH________kJ·mol1_(結(jié)果保留一位小數(shù))

3)不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組按下列路線合成藥物氨魯米特。

①AB為取代反應(yīng),B的化學(xué)式為C10H8N2O4BC是乙基化反應(yīng)。

②CD的反應(yīng)包括水解、脫去羧基(CO2 )兩步反應(yīng)。

請(qǐng)回答:

(1)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。

(2)下列說(shuō)法不正確的是________。

A.化合物B能發(fā)生加成反應(yīng) B.化合物C能發(fā)生消去反應(yīng) C.化合物G具有堿性且在酸性條件下能水解生成CO2 D.氨魯米特的分子式是C13H16N2O2

(3)設(shè)計(jì)化合物A轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>的合成路線(用流程圖表示,試劑任選)________

(4)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式________。

(5)寫(xiě)出化合物D可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________,須同時(shí)符合:1H-NMR譜表明分子中有4種氫原子,IR譜顯示僅有苯環(huán)無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),含氨基-NH2;該物質(zhì)能水解,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

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