9.研究SO2等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
Ⅰ.以硫酸工藝的尾氣、氨水、石灰石等原料可以合成K2SO4晶體、(NH42SO3•H2O等物質.合成路線如下:

(1)寫出在高溫下反應Ⅰ的化學方程式2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2
(2)反應Ⅱ中需要向溶液中加入適量的對苯二酚,其作用是B(選填序號).
A.使SO2更易被氨水吸收  B.防止(NH42SO3被氧化  C.防止生成NH4HSO3
(3)已知NH4Cl的溶解度隨溫度的升高而升高,當反應Ⅲ有多量硫酸鉀晶體析出后,要從溶液中再析出NH4Cl晶體,可采用的方法是蒸發(fā)濃縮、降溫結晶.
(4)實驗室用50mL1.000mol/L酸性KMnO4溶液吸收a L(標準狀況)硫酸工藝的尾氣時,溶液紫紅色恰好褪去,則尾氣中SO2的含量為$\frac{8}{a}$g/L.
Ⅱ.用如圖所示裝置制取SO2并探究SO2和Fe(NO33溶液的反應.已知:1.0mol/L的Fe(NO33溶液pH=1.

請回答:
(1)裝置A中反應的化學方程式是Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑.
(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應進行的操作是打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾.
(3)反應開始后,裝置B中產生白色沉淀,白色沉淀的成分是BaSO4,產生白色沉淀的原因有兩種觀點:
觀點1:SO2與Fe3+反應.
觀點2:酸性條件下,SO2與NO3-反應.
實驗證明兩種觀點都成立,為證明觀點1,為進一步確認生成的新物質,可用的試劑是鐵氰化鉀或酸性高錳酸鉀溶液.
(4)為保證安全,在A、B兩裝置間添加防倒吸裝置,請在方框中畫出裝置圖.

分析 I.二氧化硫、空氣和碳酸鈣發(fā)生反應I,根據(jù)圖中反應物和生成物知,反應方程式為2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2,硫酸鈣發(fā)生一系列反應后得到的產物和KCl反應生成氯化銨和硫酸鉀,根據(jù)復分解反應特點知,反應III中還有一種反應物是硫酸銨,則反應III為2KCl+(NH42SO4=2NH4Cl+K2SO4(晶體),二氧化硫、氨水發(fā)生反應II,根據(jù)產物知,反應II的方程式為SO2+2NH3.H2O=(NH42SO3+H2O;
(1)在高溫下碳酸鈣、氧氣和二氧化硫反應生成硫酸鈣和二氧化碳;
(2)亞硫酸根離子具有還原性,能被氧化劑氧化,為防止亞硫酸根離子被氧化,應該向溶液中加入還原性物質;
(3)NH4Cl的溶解度隨溫度的升高而升高,要使氯化銨析出,應該降低氯化銨的溶解度;
(4)酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能氧化二氧化硫生成硫酸根離子,自身被還原生成錳離子,離子方程式為5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+
n(KMnO4)=1.000mol/L×0.05L=0.05mol,根據(jù)方程式知n(SO2)=$\frac{0.05mol}{2}×5$=0.125mol,
m(SO2)=0.125mol×64g/mol=8g,
尾氣中SO2的含量=$\frac{二氧化硫質量}{尾氣體積}×100%$;
II.A中充入氮氣排出空氣,防止空氣氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,A中反應方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑,二氧化硫和硝酸鐵、氯化鋇在B中發(fā)生反應;
(1)裝置A濃硫酸和亞硫酸鈉反應生成二氧化硫、水和硫酸鈉;
(2)空氣能氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,為防止亞硫酸鈉被氧化,應該用氮氣將裝置中空氣排出;
(3)反應開始后,裝置B中產生白色沉淀,白色沉淀的成分是BaSO4,產生白色沉淀的原因有兩種觀點:
觀點1:SO2與Fe3+反應;
觀點2:SO2與NO3-反應;
觀點1中含有亞鐵離子,可以用鐵氰化鉀或酸性高錳酸鉀溶液檢驗;
(4)有緩沖作用的裝置能防倒吸.

解答 解:I.二氧化硫、空氣和碳酸鈣發(fā)生反應I,根據(jù)圖中反應物和生成物知,反應方程式為2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2,硫酸鈣發(fā)生一系列反應后得到的產物和KCl反應生成氯化銨和硫酸鉀,根據(jù)復分解反應特點知,反應III中還有一種反應物是硫酸銨,則反應III為2KCl+(NH42SO4=2NH4Cl+K2SO4(晶體),二氧化硫、氨水發(fā)生反應II,根據(jù)產物知,反應II的方程式為SO2+2NH3.H2O=(NH42SO3+H2O;
(1)在高溫下碳酸鈣、氧氣和二氧化硫反應生成硫酸鈣和二氧化碳,反應方程式為2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2,
故答案為:2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2;
(2)亞硫酸根離子具有還原性,能被氧化劑氧化,為防止亞硫酸根離子被氧化,應該向溶液中加入還原性物質,對苯二酚具有還原性,能被空氣氧化,所以加入對苯二酚的目的是防止生成的亞硫酸銨被氧化,
故選B;
(3)NH4Cl的溶解度隨溫度的升高而升高,要使氯化銨析出,應該降低氯化銨的溶解度,所以應該采用蒸發(fā)濃縮、降溫結晶的方法,故答案為:蒸發(fā)濃縮、降溫結晶;
(4)酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能氧化二氧化硫生成硫酸根離子,自身被還原生成錳離子,離子方程式為5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+,
n(KMnO4)=1.000mol/L×0.05L=0.05mol,根據(jù)方程式知n(SO2)=$\frac{0.05mol}{2}×5$=0.125mol,
m(SO2)=0.125mol×64g/mol=8g,
尾氣中SO2的含量=$\frac{二氧化硫質量}{尾氣體積}×100%$=$\frac{8g}{aL}$=$\frac{8}{a}$g/L,
故答案為:$\frac{8}{a}$;
II.A中充入氮氣排出空氣,防止空氣氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,A中反應方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑,二氧化硫和硝酸鐵、氯化鋇在B中發(fā)生反應;
(1)裝置A濃硫酸和亞硫酸鈉反應生成二氧化硫、水和硫酸鈉,反應方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑,
故答案為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑;
(2)空氣能氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,為防止亞硫酸鈉被氧化,應該用氮氣將裝置中空氣排出,為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應先通入氮氣,將空氣排出,操作為打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾,
故答案為:打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾;
(3)反應開始后,裝置B中產生白色沉淀,白色沉淀的成分是BaSO4,產生白色沉淀的原因有兩種觀點:
觀點1:SO2與Fe3+反應;
觀點2:酸性條件下,SO2與NO3-反應;
觀點1中含有亞鐵離子,可以用鐵氰化鉀或酸性高錳酸鉀溶液檢驗,亞鐵離子能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,鐵氰化鉀和亞鐵離子生成特征藍色沉淀,所以可以用酸性高錳酸鉀溶液或鐵氰化鉀檢驗亞鐵離子,
故答案為:BaSO4;酸性條件下,SO2與NO3-反應;酸性高錳酸鉀溶液或鐵氰化鉀溶液;
(4)有緩沖作用的裝置能防倒吸,其防倒吸的裝置圖為,
故答案為:

點評 本題考查物質制備、物質性質實驗方案設計,為高頻考點,側重考查學生實驗操作、實驗分析判斷及獲取信息解答問題、綜合應用知識能力,明確實驗原理、物質性質是解本題關鍵,實驗操作、儀器的繪畫是學生學習難點,要多練習.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:計算題

8.有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取0.442g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成0.200g沉淀,過濾后的殘渣能與30mL鹽酸恰好完全反應.試求:
(1)原白色粉末中各物質的質量.
(2)所用鹽酸的物質的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.分子式為C8H18,一氯代物只有一種的烷烴的名稱為( 。
A.2,2,3,3-四甲基丁烷B.3,4-二甲基己烷
C.2,2,3-三甲基戊烷D.3-甲基-3-乙基戊烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室制取NH3時,用下列裝置吸收NH3不能防止倒吸的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.一種烴的結構可表示為,用系統(tǒng)命名法命名,該烴的名稱為( 。
A.4,8-二甲基-10-乙基12烷B.5,9-二甲基-3-乙基十二烷
C.5-甲基-3-乙基-9-丙基十一烷D.3,9-二甲基-4-乙基十二烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某化工廠為了綜合利用生產過程中的副產品CaSO4,與相鄰的合成氨廠聯(lián)合設計了以下制備(NH42SO4的工藝流程:

請回答以下問題:
(1)合成氨反應的化學方程式是N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3,該反應在合成塔(填設備名)中發(fā)生.沉淀池中發(fā)生的主要反應方程式是CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4,該反應能夠發(fā)生的原因是生成的CaCO3溶解度小于CaSO4有利于反應向正向進行.
(2)在上述流程的沉淀池中通入足量氨氣的目的是一方面提供反應物,另一方面使溶液呈堿性有利于CO2的吸收,可以循環(huán)使用的X是CO2
(3)該生產過程中的副產品是CaO.從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是該流程中,產生的CO2循環(huán)使用,得到的產品和副產品都是有用的物質,無廢物產生.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.如圖為氯化氫氣體的噴泉實驗裝置.燒杯中的液體是紫色石蕊試液
(1)請寫出裝置中A、B、C三儀器的名稱A鐵架臺;B圓底燒瓶;C燒杯
(2)當打開彈簧夾,并擠壓預先盛水的膠頭滴管后,可以看到產生紅色噴泉
(3)工業(yè)上制取鹽酸的反應原理是H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.實現(xiàn)下列轉化通常需要加氧化劑才能實現(xiàn)的是( 。
A.NaCl→HClB.NaCl→Cl2C.NaClO3→Cl2D.Cl2→HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-的某一種.
(1)若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色.
(2)若向(1)的四支試管中分別加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產生,D鹽溶液有無色無味氣體逸出.
根據(jù)(1)(2)實驗事實可推斷它們的化學式為:ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案