8.下面是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成0.5mol/L的稀H2SO4 500mL的操作,請按要求填空:
(1)用量筒量取所需濃H2SO4的體積為13.6
(2)如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用15mL量筒最好.量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,所配溶液濃度將偏低(填偏高、偏低、無影響).
(3)將量取的濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里,并不斷攪拌,目的是防止?jié)饬蛩犸w濺
(4)將冷卻后的上述溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液也要注入容量瓶中,并搖勻.如未冷卻就轉(zhuǎn)移,則所配溶液的濃度會偏高(填偏高、偏低或無影響);若未洗滌燒杯,則所配溶液的濃度會無影響(填偏高、偏低或無影響).
(5)加水至液面距刻度線下1-2cm時,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平.

分析 (1)濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{1000ρω}{M}$;根據(jù)溶液稀釋前后物質(zhì)的量不變即c(。¬(。=c(濃)V(濃)計算所需濃硫酸的體積;
(2)根據(jù)所需濃硫酸的體積選擇量筒的規(guī)格,為減少誤差選擇略大于所需濃硫酸體積且規(guī)格相近的量筒;
(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱,應(yīng)防止酸液飛濺;
(4)移液時用玻璃棒引流,注意冷卻后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
(5)加水至距刻度1-2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平.

解答 解:(1)濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{1000ρω}{M}$=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L;根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)濃硫酸的體積為xmL,所以xmL×18.4mol/L=500mL×0.5mol/L,解得:x≈13.6,所以量取的濃硫酸體積是13.6mL,故答案為:13.6; 
(2)所需濃硫酸的體積為13.6mL,所以選擇15mL量筒,量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取,將導(dǎo)致量筒殘留一部分水,實際量取液體體積偏小,濃度偏低,故答案為:15;偏低;
(3)濃硫酸稀釋的方法為:稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入盛有水的燒杯中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,防止?jié)饬蛩犸w濺;切不可把水注入濃硫酸中;故答案為:燒杯;防止?jié)饬蛩犸w濺;
(4)根據(jù)溶液的配置步驟可知,將冷卻后的溶液沿著玻璃棒注入500mL容量瓶中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液要轉(zhuǎn)移到容量瓶中,搖勻,如未冷卻就轉(zhuǎn)移,則所配溶液體積偏小,濃度會偏高,若未洗滌燒杯,則所配溶液的濃度無影響,
故答案為:玻璃棒;500mL容量瓶;2~3;偏高;無影響;.
(5)加水至距刻度1-2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平,搖勻,故答案為:1-2cm;膠頭滴管;凹液面正好跟刻度相平.

點評 本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液配制,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算和實驗?zāi)芰Φ目疾,題目涉及物質(zhì)的量濃度有關(guān)計算、儀器的選擇等,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某學(xué)生設(shè)計了如圖實驗,以下說法錯誤的是( 。
A.該同學(xué)的實驗?zāi)康氖欠蛛x氯化鈉、氯化鈣
B.上圖括號內(nèi)的操作步驟均為加熱蒸發(fā)
C.按此實驗方案可得到較純凈的NaCl固體
D.按此實驗方案可得到較純凈的CaCl2固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),下列說法不正確的是( 。
A.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟的發(fā)展
B.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)
C.合成藥物的研發(fā)和使用,促進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展
D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.塑化劑主要用作塑料的增塑劑,也可作為農(nóng)藥載體、驅(qū)蟲劑和化妝品等的原料.添加塑化劑(DBP為鄰苯二甲酸二丁酯)可改善白酒等飲料的口感,但超過規(guī)定的限量會對人體產(chǎn)生傷害.其合成線路圖如圖I所示:

已知以下信息:
$\stackrel{KMnO_{4}/H+}{→}$
②R1CHO+R2CH2CHO $→_{△}^{NaOH}$   (-R1、R2表示氫原子或烴基)
③C為含兩個碳原子的烴的含氧衍生物,
其核磁共振氫譜圖如圖II所示
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為,C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,
(2)E中所含官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵、醛基.
(3)同時符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有6種,寫出其中任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式、
①不能和NaHCO3溶液反應(yīng)   ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
③遇FeCl3溶液顯紫色         ④核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上只有一種氫原子
(4)寫出由C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O.
(5)寫出由B與F反應(yīng)生成DBP的化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)類型是取代反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列表述中合理的是( 。
A.在101kPa下,1g物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量叫做該物質(zhì)的熱值
B.把FeCl3的水溶液加熱蒸干可得到FeCl3固體
C.用25mL堿式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
D.太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某固體混合物可能由NaCl、KNO3、K2SO4、CuCl2、CaCl2、K2CO3中的一種或幾種混合而成,為鑒定其組成,依次進(jìn)行如下實驗:
(1)取適量混合物加入足量蒸餾水,得到無色透明溶液
(2)向上述溶液中滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
(3)過濾,取上述白色沉淀中加足量鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,沉淀部分溶解
(4)往濾液中加AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,且白色沉淀不溶于稀硝酸
試判斷:
肯定存在的物質(zhì)有K2CO3、K2SO4;肯定不存在的物質(zhì)有CuCl2、CaCl2;可能存在的物質(zhì)有NaCl、KNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.合理膳食、保持營養(yǎng)均衡、正確用藥、保持身體健康,是青少年學(xué)生健康成長的重要保證.
(1)蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì).下列食物中,富含油脂的是C
A.鮮雞蛋           B.檸檬汁            C.植物油          D.精面粉
蛋白質(zhì)在人體內(nèi)最終分解為B(填字母):A.葡萄糖; B.氨基酸; C.脂肪酸
(2)黃金搭檔廣告語說:“維C和Fe搭檔效果會更好!”是因為服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,有利于人體吸收.說明維生素C在這一反應(yīng)中具有還原(氧化、還原)性;維生素C可用于防治壞血。(xí)慣上把維生素分為脂溶性維生素和水溶性性維生素.
(3)淀粉溶液中加入少量碘水,產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液顯藍(lán) 色.
(4)市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實驗室中需要配制2mol/L的NaOH溶液850mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaOH的質(zhì)量分別是(  )
A.950 mL,76 gB.500 mL,80 gC.1000 mL,80 gD.1000 mL,76 g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,用甲醇CH3OH和氧氣以及強堿做電解質(zhì)溶液的新型燃料電池做電源,對A、B裝置通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)有1.6g甲醇參加反應(yīng)且③電極增重(假設(shè)工作時無能量損失).請回答下列問題:

(1)分別指出電極的名稱:F電極正極、②電極陽極.
(2)④電極的反應(yīng)式:Ag-e-=Ag+.E電極的反應(yīng)式:CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(3)電極③增重質(zhì)量為32.4g.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案