雙氧水可作為礦業(yè)廢液消毒劑,能消除采礦業(yè)廢液中的氰化物(如KCN),化學(xué)方程式為:KCN+H2O2+H2O═KHCO3+A↑(已配平,反應(yīng)前后N元素價態(tài)未發(fā)生改變).
(1)A的化學(xué)式為
 

(2)反應(yīng)中被氧化的元素為
 

(3)該反應(yīng)中的氧化劑是
 

(4)若將KCN改為HCN也發(fā)生類似上述反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:反應(yīng)KCN+H2O2+H2O═KHCO3+A↑中,由質(zhì)量守恒可知A中含有1個N,3個H,應(yīng)為NH3,反應(yīng)中N元素化合價不變,為-3價,C元素化合價由+2價升高到+4價,被氧化,H2O2中O元素化合價由-1價降低到-2價,被還原,H2O2為氧化劑,以此解答該題.
解答: 解:(1)由質(zhì)量守恒可知A中含有1個N,3個H,應(yīng)為NH3,故答案為:NH3;
(2)C元素化合價由+2價升高到+4價,被氧化,故答案為:C;
(3)H2O2中O元素化合價由-1價降低到-2價,被還原,H2O2為氧化劑,故答案為:H2O2;
(4)若將KCN改為HCN也發(fā)生類似上述反應(yīng),則產(chǎn)物應(yīng)為CO2和NH3,方程式為HCN+H2O2═CO2+NH3,故答案為:HCN+H2O2═CO2+NH3
點(diǎn)評:本題綜合考查氧化還原反應(yīng),為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本概念的理解,注意從元素化合價的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì),解答本題注意從質(zhì)量守恒的角度判斷生成物,注意題給信息的掌握,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,灼燒至恒重時,質(zhì)量為21.2g.把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成10.0g沉淀.灼燒后的殘渣能與2.0mol/L鹽酸恰好完全反應(yīng).試求:
(1)原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量;
(2)所用鹽酸的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色溶液中可能大量存在的離子組是( 。
A、Na+、K+、HCO
 
-
3
、I-
B、Ag+、K+、Cl-、NO
 
-
3
C、Mg2+、H+、SO
 
2-
4
、MnO
 
-
4
D、Ba2+、Na+、OH-、SO
 
2-
4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng):Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
B、鋼鐵在潮濕的空氣中腐蝕的正極反應(yīng)式:4OH--4e-=O2+2H2O
C、碳酸氫鈉的水解:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
D、硫酸亞鐵溶液中加雙氧水:Fe2++2H2O2+4 H+=Fe3++4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)出下列氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向,并寫出氧化劑和還原劑
(1)Fe2O3+3Al
 高溫 
.
 
Al2O3+3Fe中氧化劑是
 
,還原劑是
 

(2)2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中氧化劑是
 
,還原劑是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在100℃時,將0.40mol的二氧化氮?dú)怏w充入2L抽真空的密閉容器中,每隔一定時間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
時間(s) 0 20 40 60 80
n(NO2)/mol 0.40 n1 0.26 n3 n4
n(N2O4)/mol 0.00 0.05 n2 0.08 0.08
(1)上述條件下,反應(yīng)開始至20s時,二氧化氮的平均反應(yīng)速率為
 
mol?L-1?min-1
(2)n3
 
n4(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)值為
 
;
(3)若在相同情況下最初向該容器充入的是四氧化二氮?dú)怏w,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),四氧化二氮的起始濃度是
 
mol/L,假設(shè)在80s時達(dá)到平衡,請在如圖所示的圖中畫出并標(biāo)明該條件下此反應(yīng)中N2O4和NO2的濃度隨時間變化的曲線.
(4)在(3)中條件下達(dá)到平衡后四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 

(5)達(dá)到平衡后,如升高溫度,氣體顏色會變深,則升高溫度后,反應(yīng)2NO2?N2O4的平衡常數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A-Z均為常見物質(zhì),A生活中不可缺少,B、E為氣體,C、F、M為金屬,G為無色液體,M在B氣體中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙,有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去.

回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式
 

(2)K與B反應(yīng)的離子方程式
 

(3)D和F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)F→X的離子方程式
 

(5)Y→X的離子方程式
 

(6)Z的水溶液可以做凈水劑,用離子方程式表示原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時,下列各操作中,使測定結(jié)果偏低的是( 。
A、用蒸餾水洗凈酸式滴定管后,注入標(biāo)準(zhǔn)溶液鹽酸進(jìn)行滴定
B、用蒸餾水洗滌錐形瓶后,再用NaOH溶液潤洗,而后裝入一定體積的NaOH溶液進(jìn)行滴定
C、滴定前讀酸液體積時仰視,滴定后讀酸液體積時俯視
D、用堿式滴定管量取10.00mLNaOH溶液放入用蒸餾水洗滌后的錐形瓶中,再加入適量蒸餾水和2滴甲基橙試液后進(jìn)行滴定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在體積為VL的密閉容器中,充入a molN2和b molH2,經(jīng)3分鐘生成c molNH3.試回答下面問題:
(1)以N2為研究對象,計算其速率v(N2)的值
(2)求H2的轉(zhuǎn)化率
(3)求3分鐘時NH3的體積分?jǐn)?shù)
(4)計算反應(yīng)前后的壓強(qiáng)之比.

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