16.在0.5,mol/LK2CO3溶液中滴入酚酞試液變紅.若在該溶液中再滴入過(guò)量的CaCl2溶液,所觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,其原因是(用離子方程式和簡(jiǎn)要文字說(shuō)明)CO32-水解呈堿性使酚酞變紅:CO32-+H2O?HCO3-+OH-.加入BaCl2后,CO32-轉(zhuǎn)化為BaCO3沉淀,水解平衡左移,OH-濃度減小,溶液中只有NaCl和BaCl2,呈中性,溶液褪色.

分析 K2CO3水解而使溶液呈堿性,滴入酚酞,溶液變紅;再滴入過(guò)量的BaCl2溶液,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,由于CO32-濃度減小,水解平衡左移,OH-濃度減小,溶液褪色,據(jù)此即可解答.

解答 解:K2CO3溶液中的CO32-易水解生成氫氧根離子:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度而使溶液呈堿性,滴入酚酞,溶液變紅;
向溶液中加入氯化鋇后,鋇離子和碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,Ba2++CO32-═BaCO3↓(白色).由于CO32-濃度減小,水解平衡左移,OH-濃度減小,溶液中只有NaCl和BaCl2,呈中性,溶液褪色,
故答案為:產(chǎn)生白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;CO32-水解呈堿性使酚酞變紅:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,加入BaCl2后,CO32-轉(zhuǎn)化為BaCO3沉淀,水解平衡左移,OH-濃度減小,溶液中只有NaCl和BaCl2,呈中性,溶液褪色.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鹽的水解原理及其應(yīng)用,題目難度不大,明確碳酸根離子的水解及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于純凈物、混合物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的正確組合是( 。
 分類
選項(xiàng)
純凈物  混合物電解質(zhì) 非電解質(zhì) 
 A 鹽酸 NaCl溶液 硫酸 干冰
 B 膽礬 Fe(OH)3膠體 硫酸鋇 乙醇
 C 石墨 空氣 苛性鉀 碳酸鈣
 D 濃硫酸 氨水 氯化鈉 氯氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室里通常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其反應(yīng)的化學(xué)方式為:
MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
如圖為實(shí)驗(yàn)室制取和收集純凈干燥的氯氣,并進(jìn)行氯氣性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

(1)反應(yīng)前,在裝置A中分液漏斗裝濃鹽酸(填寫(xiě)儀器名稱),圓底燒瓶裝MnO2(填寫(xiě)儀器名稱).
(2)裝置B中的現(xiàn)象是溶液變藍(lán);反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2KI=I2+2KCl.
(3)裝置D中所裝試劑是濃硫酸,作用是干燥氯氣.
(4)為了防止污染空氣,裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.(CH3CH22CHCH2CH(CH3)2的一氯代物有6種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)中的最簡(jiǎn)式相同,但既不是同系物也不是同分異構(gòu)體的是(  )
A.CH2═CH2B.CH2═CH-CH2-CH3
C.CH≡C-CH2-CH3和CH2═CH-CH═CH2D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列四種第四周期的元素,有3d能級(jí)且處于全滿狀態(tài)的是( 。
A.KB.CaC.FeD.Se

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol•L-1的NaOH溶液480mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻,其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷埽緦?shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有500mL容量瓶.
(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出20.0g NaOH.

(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是查漏.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是④⑤.無(wú)影響的是③(填代號(hào)).
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒  ②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面    ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水  ④定容時(shí)俯視刻度線   ⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容  ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
(5)若在滴加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線,應(yīng)如何處理?實(shí)驗(yàn)失敗,洗凈容量瓶重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.粗鹽經(jīng)提純后得到NaCl溶液,再經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干得精鹽.
①蒸發(fā)操作中使用到的瓷質(zhì)儀器的名稱為蒸發(fā)皿.
②該同學(xué)將所得精鹽配成溶液,用于另一實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中需要用100ml 1mol•L-1的NaCl溶液,配制過(guò)程中需用托盤(pán)天平稱取的精鹽質(zhì)量為5.9g,用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱100mL容量瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某工業(yè)礦渣中主要含有Cu2O,還有少部分 Al2O3、Fe2O3、SiO2,從該礦渣中提取銅的操作流程如下:(已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O)

(1)固體混合物B與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.
該反應(yīng)物的一種重要用途為制作光導(dǎo)纖維(或壓電材料、光學(xué)儀器).
(2)濾液A中鐵元素的存在形式只能為Fe2+,理由是Fe2O3與鹽酸反應(yīng)后生成的Fe3+與過(guò)量銅單質(zhì)反應(yīng)后,全部轉(zhuǎn)化為Fe2+.涉及的離子方程式為(不必書(shū)寫(xiě)Cu2O與鹽酸的反應(yīng))Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O、Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+.檢驗(yàn)濾液A中Fe2+的試劑為硫氰化鉀溶液和新制氯水.
(3)若將濾液C中的鋁元素以沉淀形式析出,可選用的最佳試劑為D(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液     B.硫酸溶液     C.氨水     D.二氧化碳.

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同步練習(xí)冊(cè)答案