10.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.鍍鋅鐵的鍍層破損后,鍍層仍然對(duì)鐵起保護(hù)作用
B.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、膠體和濁液
C.Cl2與SO2使品紅溶液褪色的原理相同
D.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維,其性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于強(qiáng)酸,但是能溶于強(qiáng)堿

分析 A.Fe與Zn形成原電池時(shí)Fe作正極被保護(hù);
B.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、膠體和濁液;
C.氯氣和二氧化硫反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,不具有漂白性;
D.二氧化硅是酸性氧化物,能和強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水.

解答 解:A.Fe與Zn形成原電池時(shí)Fe作正極被保護(hù),所以鍍鋅鐵的鍍層破損后,鍍層仍然對(duì)鐵起保護(hù)作用,故A正確;
B.分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、膠體和濁液,故B正確;
C.向品紅溶液中同時(shí)通入Cl2、SO2,氯氣和二氧化硫反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,不具有漂白性,不能是品紅褪色,故C錯(cuò)誤;
D.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維,其性質(zhì)穩(wěn)定,能和強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水,故D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物知識(shí),熟悉原電池工作原理、氯氣、二氧化硫、二氧化硅的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.填寫下列空白
(1)第三周期原子半徑最小的元素Cl或氯元素.
(2)含有8個(gè)質(zhì)子,10個(gè)中子的原子的化學(xué)符號(hào)188O.
(3)最外層電子排布為4s24p1的原子的核電荷數(shù)為31.
(4)周期表中最活潑的非金屬元素價(jià)電子排布圖為
(5)下列物質(zhì)中,只含有極性鍵的分子是BC,既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物是G;只存在σ鍵的分子是CE,同時(shí)存在σ鍵和π鍵的分子是ABD.
A.N2   B.CO2   C.CH2Cl2   D.C2H4E.C2H6  F.CaCl2  G.NH4Cl.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用如表實(shí)驗(yàn)方案及所選玻璃容器(非玻璃容器任選)能夠?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案所選玻璃儀器
A除去乙酸乙酯中少量乙醇將混合物中加水,多次水洗分液分液漏斗、燒杯
B證明HClO和醋酸的酸性強(qiáng)弱同溫下用pH試紙測(cè)定濃度為0.1mol•L-1NaClO溶液和0.1mol•L-1CH3COONa溶液的pH玻璃棒、玻璃片
C由FeCl3溶液得到FeCl3•6H2O晶體向FeCl3溶液中不斷滴加鹽酸,加熱,至有晶體
出現(xiàn)
酒精燈、表面皿、玻璃棒
D配制1L 0.1mol•L-1的CuSO4溶液將16gCuSO4•5H2O溶于水配成1000mL溶液燒杯、量筒、玻璃棒、1000mL容量瓶
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨.為測(cè)定該氮肥的含氮量,一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組取一定量氮肥樣品,研磨使其混合均勻,備用.已知:
氫氧化鈉少量時(shí)2NH4HSO4+2NaOH═(NH42SO4+Na2SO4+2H2O
氫氧化鈉過量時(shí)NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+NH3↑+2H2O
(1)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
①裝置中堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣.
②廣口瓶?jī)?nèi)四氯化碳的作用是防止倒吸.
③指導(dǎo)老師指出,用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即使氫氧化鈉足量且實(shí)驗(yàn)過程中無氨氣外逸,測(cè)得的樣品含氮量仍將偏低,其原因可能是殘留在反應(yīng)裝置中的氨氣未被稀硫酸吸收.
(2)同學(xué)們改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后(改進(jìn)裝置圖略),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
稱取不同質(zhì)量的上述樣品分別與40.00mL相同濃度的氫氧化鈉溶液混合,完全溶解后,加熱充分反應(yīng)(此溫度下銨鹽不分解),并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收,測(cè)得氨氣的質(zhì)量.部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
氫氧化鈉溶液體積/mL40.00mL
樣品質(zhì)量/g7.75015.5023.25
氨氣質(zhì)量/g1.8701.8701.700
請(qǐng)計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)):
①樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.87%.
②所用氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為3.25 mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有機(jī)化合物與其同分異構(gòu)體數(shù)目一致的是(不考慮立體異構(gòu))( 。
選項(xiàng)有機(jī)化合物同分異構(gòu)體數(shù)目
A分子式為C8H10的芳香烴3種
B分子式為C4H8的烯烴2種
C分子式為C6H12O2的羧酸8種
D分子式為C4H10O的醇5種
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D、E是五種短周期的主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D都能與C按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成化合物,A、B組成的氣態(tài)化合物可以與B的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成一種鹽M,E與C的最外層電子數(shù)相同.
(1)已知:E(s)+O2(g)═EO2(g)△H1,E(g)+O2(g)═EO2(g)△H2,則△H1>(填“>”“<”或“=”)△H2
(2)M中含有的化學(xué)鍵有離子鍵和共價(jià)鍵,E元素在周期表中的位置是第三周期ⅥA族.
(3)向100mL 0.1mol•L-1 D的氫氧化物溶液中通入224mL A2E(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,所得溶液呈堿性,原因是硫氫化鈉溶液水解程度大于電離程度,溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H+)>c(S2-).
(4)B、C所形成氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是H2O>NH3(填具體的化學(xué)式).
(5)有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料,以A2、B2為電極反應(yīng)物,以HCl-NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池,寫出該電池的正極電極反應(yīng)式:N2+8H++6e-═2NH4+,放電時(shí)溶液中的H+移向正(填“正”或“負(fù)”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如表實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A將氣體X通入品紅溶液和酸性高錳酸鉀溶液兩溶液均褪色X可能是乙烯
B向淀粉溶液中加入稀H2SO4,水浴加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱無磚紅色沉淀生成表明淀粉沒有水解生成葡萄糖
C向含有Cl-和SO42-溶液中,加入過量的硝酸化的Ba(NO32溶液,過濾,向?yàn)V液中再滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成證明溶液中有Cl-
D向盛有5mL0.005mol•L-1 FeCl3溶液的試管中加入5mL0.01mol•L 1KSCN溶液后,再加入4滴0.1mol•L -1KSCN溶液溶液紅色加深Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3可逆反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn).裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201605/174/44f92165.png" style="vertical-align:middle" />
A.用圖l所示裝置除去Cl2中的HCl雜質(zhì)
B.用圖2所示裝置用標(biāo)準(zhǔn)濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定鹽酸的濃度
C.用圖3所示裝置實(shí)驗(yàn)室制取NH3
D.用圖4所示裝置檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)回答下列化學(xué)平衡的有關(guān)問題:
(1)CO和H2在一定條件下合成甲醇的反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H.現(xiàn)在容積均為1L的a、b、c、d、e五個(gè)密閉容器中分別充入1mol CO和2mol H2的混合氣體,控溫,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1和圖2.

①該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO){c}^{2}({H}_{2})}$,隨溫度降低,K增大(填“增大”或“減小”).
②將容器d中的狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器c中的狀態(tài),可采取的措施有降溫、增壓.
③圖2中,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的容器有cde.
(2)某燃料電池以熔融態(tài)K2CO3為電解質(zhì),一極通入CO,另一極通入空氣和CO2的混合氣體.已知該燃料電池正極反應(yīng)為2CO2+O2+4e-═2CO32-,則其負(fù)極的電極反應(yīng)式為CO+CO32--2e-=2CO2
(3)煤汽化后的煤渣可提煉重金屬.圖3為某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽離子濃度變化情況.據(jù)圖分析:
該溫度下,溶度積常數(shù)的關(guān)系為Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2](填“>”“=”或“<”);如果在新生成的Mg(OH)2濁液中滴入足量的Fe3+,振蕩后,白色沉淀會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,原因是濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,當(dāng)加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動(dòng),最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案