15.①溴水、诼人 ③碘酒、苈然洝、菟嵝愿咤i酸鉀溶液.能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)的是( 。
A.①②③B.①⑤C.①②③⑤D.③④⑤

分析 具有氧化性的物質(zhì)可氧化KI生成碘,或含碘單質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán),以此來解答.

解答 解:①②⑤可氧化KI生成碘,③中含碘單質(zhì),均能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán),只有④中KCl與KI不反應(yīng)、且不含碘單質(zhì),不符合題意,
故選C.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的氧化還原反應(yīng)、淀粉的特性為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.取等體積、等物質(zhì)的量濃度H2O2溶液分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),研究外界條件對反應(yīng)速率的影響.
序號條件
溫度/℃催化劑
140FeCl3溶液
220FeCl3溶液
320MnO2
420
(1)實(shí)驗(yàn)1、2研究的是溫度對H2O2分解速率的影響;實(shí)驗(yàn)3、4研究的是催化劑對H2 O2分解速率的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中可以判斷該反應(yīng)速率快慢的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡的快慢.
(3)有同學(xué)認(rèn)為,若把實(shí)驗(yàn)3中的催化劑改成CuSO4進(jìn)行如圖操作,看到反應(yīng)速率為①>②,一定可以說明Fe3+比Cu對H2O2分解催化效果好.你認(rèn)為此同學(xué)的結(jié)論是否正確?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可能受到陰離子的干擾.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知某原電池中某一極的電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,則另一極的電極反應(yīng)式可能是( 。
A.H2-2e-═2H+B.2H++2e-═H2C.Fe2++2e-═FeD.2Ag++2e-═2Ag

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將Cu投入足量的FeCl3的水溶液中,兩者發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
(1)請用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)當(dāng)有0.3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,發(fā)生反應(yīng)的Cu的質(zhì)量為9.6g.
(3)請將以上反應(yīng)改寫為離子方程式2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
(4)配平下列方程式:2FeCl2+1H2O2+2HCl-2FeCl3+2H2O
(5)高錳酸鉀和氫溴酸溶液可以發(fā)生下列反應(yīng):2KMnO4+16HBr═5Br2+2MnBr2+2KBr+8H2O,若消耗15.8g氧化劑KMnO4,則被氧化的還原劑的質(zhì)量是40.5g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過程與能量變化的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.
石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?yīng)
B.
相同條件下等質(zhì)量S(g)比S(s)的能量低
C.
白磷比紅磷穩(wěn)定
D.
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)是吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.中華傳統(tǒng)文化博大精深,其中涉及到很多的化學(xué)知識.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.《天工開物》中有“至于礬現(xiàn)五色之形,硫?yàn)槿菏畬ⅲ宰兓诹一稹,其中的礬指的是金屬硫化物
B.《黃白第十六》中有“曾青涂鐵,鐵赤如銅”涉及的反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.西晉劉琨《重贈盧諶》中的詩句“何意百煉鋼,化為繞指柔”中包含有化學(xué)變化
D.中國藍(lán)是古代人工合成的藍(lán)色化合物,其化學(xué)式為BaCuSi4O10,可改寫成BaO•CuO•4SiO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.醛或酮用與氰化鈉、氯化氨反應(yīng),生成α-氨基腈,經(jīng)水解生成α-氨基酸,這是制備α-氨基酸的一個簡便方法,該方法被稱為究Sttrcker氨基酸合成法,過程如圖所示,現(xiàn)需通過該方法制備甘氨酸(α-氨基乙酸)和丙氨酸(α-氨基丙酸),則所需的有機(jī)原料分別為( 。
A.乙醛和丙酮B.乙醛和丙醛C.甲醛和丙酮D.甲醛和乙醛

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)氨氣的實(shí)驗(yàn)中,正確的是( 。
A.
制NH3
B.
干燥NH3
C.
收集NH3
D.
吸收NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某藥廠在合成一種用于抑制血小板聚集的藥物時使用到中間體有機(jī)物M,圖為有機(jī)物M()的合成路線:

已知:①B是石油裂解的主要產(chǎn)物,其產(chǎn)量用于衡量化工發(fā)展的水平.
②R?-CHO+Rˊ-CH2COOR$\stackrel{CH_{3}CH_{2}ONa}{→}$
回答下列問題:
(1)E的化學(xué)名稱是乙酸苯甲酯;C的官能團(tuán)名稱為羥基.
(2)反應(yīng)條件①為Cl2、光照.
(3)C7H7C1→A的化學(xué)方程式為.A+D→E的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)(酯化反應(yīng)).
(4)F分子的結(jié)構(gòu)簡式為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案