【題目】海洋是一座巨大的化學(xué)資源寶庫,從中可以提取許多常見的化學(xué)物質(zhì),結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題,
(1)“吹出法”提溴空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模提溴的常用方法,其流程如下:
其中步驟②~④的目的是________________________________________________。步驟③反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。除SO2外,步驟③還可以選用Na2CO3溶液吸收溴,主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3(未配平),吸收1molBr2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________________mol。
(2)實(shí)驗(yàn)室模擬從海帶中提取碘,可能經(jīng)歷如下操作(或過程),請選擇必要的操作(或過程),并按實(shí)驗(yàn)的先后順序排列________________________________________________(填寫編號)
儀器X的名稱__________________,將X中的液體分離的具體操作為:打開X上端玻璃塞,_______________________________________________________________________________。
(3)鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含F(xiàn)e2+、Fe3+和Mn2+等雜質(zhì)離子,F(xiàn)以鹵塊為原料按下圖流程制備輕質(zhì)氧化鎂,若要求產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì),而且生產(chǎn)成本較低,請根據(jù)表1和表2提供的資料,回答下列問題:
已知:Fe2+氫氧化物呈絮狀,不易從溶液中除去。
步驟①反應(yīng)的離子方程式為:___________________________________________________;
步驟②的反應(yīng)方程式為:_______________________________________________________。
【答案】富集溴元素(或提高溴水濃度,意思正確可得分) SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-CEAD分液漏斗再打開分液漏斗活塞,使下層液體從下口放出,待下層液體剛好放出時(shí),關(guān)閉分液漏斗活塞,再從上口將上層液體倒出ClO-+2H++2Fe2+=2Fe3++Cl-+H2OMgCO3+H2OMg(OH)2+CO2↑
【解析】
(1) 氧化后的海水雖然含有溴單質(zhì),但濃度低,如果直接蒸餾原料,生產(chǎn)成本高。“空氣吹出、吸收、氧化”的過程實(shí)際上是一個(gè)的濃縮過程;Na2CO3溶液吸收溴反應(yīng)配平可得:3Br2+6Na2CO3+3H2O=5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3,其中溴與轉(zhuǎn)移的電子的關(guān)系為:3 Br2——5e-,故答案為:富集溴元素(或提高溴水濃度,意思正確可得分)、SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-、 ;(2)由從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)分析可得結(jié)論,故答案為:CEAD、分液漏斗、再打開分液漏斗活塞,使下層液體從下口放出,待下層液體剛好放出時(shí),關(guān)閉分液漏斗活塞,再從上口將上層液體倒出;(3) 步驟①是為了將Fe2+氧化成Fe3+,并在控制合適的pH條件時(shí)生成Fe(OH)3沉淀而除之,雖然漂液和H2O2都可采用,但對比表2提供的原料價(jià)格可以看出,漂液比H2O2的價(jià)格低得多,所以選漂液最合理,故X為漂液;加入Y的目的是使鎂離子沉淀,Y為純堿,故答案為:ClO-+2H++2Fe2+=2Fe3++Cl-+H2O、 MgCO3+H2OMg(OH)2+CO2↑。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】裝置a、b、c中分別盛有試劑1、2、3,用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去,必要時(shí)可加熱),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 試劑1 | 試劑2 | 試劑3 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 裝置 |
A | 濃 | Cu片 | KI-淀粉溶液 | 驗(yàn)證的氧化性 | |
B | 鹽酸 | 石灰石 | 飽和 | 制備 | |
C | 稀硫酸 | 溶液X | 澄清石灰水 | 驗(yàn)證溶液X中是否有 | |
D | 70%硫酸 | 酸性溶液 | 證明具有漂白性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系正確的是( )
A. 等物質(zhì)的量濃度的下列溶液:①H2CO3 ②Na2CO3 ③NaHCO3 ④(NH4)2CO3,其中c(CO32-)的大小關(guān)系為:②>④>③>①
B. pH=2 的H2C2O4溶液與pH=12 的NaOH 溶液等體積混合:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)
C. 向0.2mo/L 的NaHCO3 溶液中加入等體積0.1mo/L 的NaOH 溶液:c(CO32- )>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)
D. 常溫下,等濃度的CH3COOH與CH3COONa 溶液等體積混合,溶液的pH<7:c(CH3COOH)+c(OH-)>c(H+)+c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列藥品的保存錯(cuò)誤的是( )
A.白磷放在水中
B.酒精等易燃物應(yīng)敞口放置且遠(yuǎn)離火源
C.氯酸鉀、硝酸銨不要同可燃物混放,防爆炸
D.濃硫酸與固體氫氧化鈉都需要密封保存
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】—定條件下,對于可逆反應(yīng)X (g)+4Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.lmol/L、0.4mol/L、0.1mol/L,則下列判斷正確的是( )
A. c1:c2=4:1
B. 平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為1: 2
C. c1的取值范圍為0mol/L<c1<0.14mol/L
D. 若反應(yīng)正向進(jìn)行,X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z、N、M六種主族元素,它們在周期表中位置如圖所示,下列說法不正確的是
A. 原子半徑:Y>Z>W
B. 單質(zhì)的還原性:X>Y
C. 溴與元素M同主族,最高價(jià)氧化物的水化物的酸性比M的強(qiáng)
D. 元素N位于金屬與非金屬的分界線附近,可以推斷N元素的單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】接觸法制硫酸的工業(yè)生產(chǎn)主要分為三步:第一步,礦石燃燒的設(shè)備叫_______,其中發(fā)生的主要反應(yīng)式是_______;第二步制備三氧化硫的設(shè)備是_______,發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式是:_______;第三步用_______而不用水吸收的主要原因是_______;最后的尾氣中所含污染空氣的主要有害物質(zhì)是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某二元酸在水中的電離方程式為:H2B=H++HB-; HB-H++B2-;卮鹣铝袉栴}:
(1)Na2B 溶液顯__________(填“酸性、中性、或堿性”),理由是(用離子方程式表示):____________________________________________。
(2)在0.1mol/L 的Na2B 溶液中,下列粒子濃度關(guān)系正確的是__________。
A.c(B2-)+c(HB–)+c(H2B)=0.1 mol/L
B.c(Na+)+ c(H+)= c(HB–)+c(OH–) +2c(B2-)
C.c(Na+)=2c(HB–) +2c(B2-)
D. c(H+)=c(OH–)-c(HB–)-2c(H2B)
(3)已知0.1 mol/LNaHB溶液的pH=2,則0.1 mol/LH2B溶液中c(H+)可能是_____0.11mol/L(填“<”、“>”或“=”),理由是_______________________。
(4)0.1mol/LNaHB溶液中各種離子濃度大小為_________________________。
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