6.有一樣品,其中只含Na2CO3•10H2O和NaHCO3,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請從如圖中選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)最簡單的實(shí)驗(yàn),測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)應(yīng)選用的裝置是(只寫裝置的標(biāo)號(hào),裝置不重復(fù)使用):②⑤⑥,所選用裝置的連接順序是(填接口的字母):B接H,G接I,.接..
(2)停止加熱時(shí),正確的操作是應(yīng)先將B接口和H接口分開.
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中盛堿石灰的U型管的作用是防止空氣的二氧化碳被氫氧化鋇溶液吸收而影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
(4)取W g樣品實(shí)驗(yàn),經(jīng)測定W g樣品在加熱時(shí),可得a g CO2,則W g樣品中所含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11W-42a}{11W}$.

分析 根據(jù)裝置圖可知,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先將樣品在試管中加熱,將生成氣體通往氫氧化鋇溶液中,根據(jù)氫氧化鋇溶液質(zhì)量的質(zhì)量的增加可知二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可知樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而確定碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù),為了防止空氣的二氧化碳被氫氧化鋇溶液吸收,在裝有氫氧化鋇溶液裝置的后面再連接裝有堿石灰的干燥管,據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)裝置圖可知,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先將樣品在試管中加熱,將生成氣體通往氫氧化鋇溶液中,根據(jù)氫氧化鋇溶液質(zhì)量的質(zhì)量的增加可知二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可知樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而確定碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù),為了防止空氣的二氧化碳被氫氧化鋇溶液吸收,在裝有氫氧化鋇溶液裝置的后面再連接裝有堿石灰的干燥管,
(1)根據(jù)上面的分析可知,該實(shí)驗(yàn)所需要的裝置是②⑤⑥,所選用裝置的連接順序是B接H,G接I,
故答案為:②⑤⑥;B接H,G接I;
(2)為防止倒吸,停止加熱時(shí),應(yīng)先將B接口和H接口分開,
故答案為:應(yīng)先將B接口和H接口分開;
(3)實(shí)驗(yàn)裝置中盛堿石灰的U型管的作用是防止空氣的二氧化碳被氫氧化鋇溶液吸收而影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,
故答案為:防止空氣的二氧化碳被氫氧化鋇溶液吸收而影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
(4)根據(jù)碳酸氫鈉分解的方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑可知,生成a g CO2時(shí),則分解掉的碳酸氫鈉的質(zhì)量為$\frac{84×2}{44}×ag$=$\frac{42}{11}a$g,所以W g樣品中所含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{Wg-\frac{42}{11}ag}{Wg}$=$\frac{11W-42a}{11W}$,
故答案為:$\frac{11W-42a}{11W}$.

點(diǎn)評 本題考查較為綜合,以鈉的化合物為載體,綜合考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治瞿芰,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)原理,為解答該題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上10月階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是用于制造汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的耐高溫陶瓷材料,A由兩種元素組成,且兩種元素化合價(jià)的絕對值相等。常溫下,C、F、K是無色無味的氣體單質(zhì),D、H是固體單質(zhì)。E是常見的兩性氧化物。B、G是汽車尾氣中的主要污染氣體,所含元素均為第二周期元素。反應(yīng)②常用于汽車尾氣的處理。

(1)C的電子式

(2)A的化學(xué)式 。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。

(4)反應(yīng)④的離子方程式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖為反應(yīng)2X(g)+Y(s)?2Z(g)的反應(yīng)過程和能量關(guān)系圖,下列說法正確的是( 。
A.曲線a和b表示兩個(gè)反應(yīng)過程的反應(yīng)熱不同
B.曲線a一定表示反應(yīng)是在無催化劑時(shí)的反應(yīng)過程
C.增大壓強(qiáng),X的轉(zhuǎn)化率一定增大
D.反應(yīng)達(dá)平衡,升高溫度,平衡常數(shù)K值一定減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)元素化合物的說法正確的是( 。
A.常溫下,1mol銅片投入含有4mol HNO3的濃硝酸中,銅片可以完全溶解
B.Al與S直接化合可以得到Al2S3,F(xiàn)e與S直接化合也可以得到Fe2S3
C.電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液中,陰極上依次析出Cu、Fe、Al
D.等質(zhì)量的鈉鋁合金中鋁的含量越大,與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)放出的氫氣越少

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.25℃時(shí),0.1mol•L-1的三種溶液的pH關(guān)系為:pH(Na2CO3)>pH(NaHCO3)>pH(CH3COONa)
B.25℃時(shí),pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液,c(H+)相等
C.25℃時(shí),BaCO3在純水中的KSP比在Na2CO3溶液中的KSP
D.NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,一定有c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.過渡元素在生活、生產(chǎn)和科技等方面有廣泛的用途.
(1)過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色,與其d軌道電子排布有關(guān).一般而言,為d0或d10排布時(shí),無顏色;為d1~d9排布時(shí),有顏色,如[Co(H2O)6]2+顯粉紅色,據(jù)此判斷,[Mn(H2O)6]2+有(填“有”或“無”)顏色.
(2)現(xiàn)代污水處理工藝中常利用聚合鐵{簡稱PFS,化學(xué)式為:[Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,n<5,m<10}在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子.下列說法中不正確的是D.(填序號(hào))
A.PFS中鐵顯+3價(jià)
B.鐵原子的外圍電子排布式是3d64s2
C.由FeSO4溶液制PFS需經(jīng)過氧化、水解和聚合的過程
D.由下表可知?dú)鈶B(tài)Fe2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)Mn2+再失去一個(gè)電子難
元素MnFe
電離能I1717759
(kJ•mol-1I21 5091 561
I33 2482 957
(3)鉻的配合物在藥物應(yīng)用、設(shè)計(jì)合成新磁材料領(lǐng)域和聚乙烯催化劑方面都有重要應(yīng)用.現(xiàn)有鉻(Ⅲ)與甲基丙烯酸根的配合物為:{Cr2[OOC-C(CH3)═CH2]2(H2O)8}Cl4
①該化合物中存在的化學(xué)鍵類型有配位鍵、共價(jià)鍵、離子鍵.
②甲基丙烯酸分子中C原子的雜化方式有sp3和sp2
③等電子體是具有相同的價(jià)電子數(shù)和原子數(shù)的分子或離子,與H2O分子互為等電子體的微粒是H2S(填一種即可).
④與鉻同周期的所有元素中基態(tài)原子最外層電子數(shù)與鉻原子相同的元素是K、Cu(填元素符號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜.某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO32為研究對象,擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO22、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2 丙:Mg3N2、O2。篗gO、NO2、N2
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是不符合氧化還原反應(yīng)原理
查閱資料得知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
針對甲、乙、丙猜想,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

(2)實(shí)驗(yàn)過程
①取器連接后,放人固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出,表明裝置氣密性良好
②稱取Mg(NO32固體3.79g置于A中,加熱前通人N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是避免對產(chǎn)物O2檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾(或其它合理答案);關(guān)閉K,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先移動(dòng)酒精燈預(yù)熱硬質(zhì)玻璃管然后固定在管中固體部位下加熱.
③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D 中未見明顯變化.
④待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g
⑤取少量剩余固體于試管中,加人適量水,未見明顯現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想乙是正確的.
②根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因?yàn)槿粲蠴2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Na2SO3+O2=2Na2SO4(填寫化學(xué)方程式),溶液顏色會(huì)退去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢側(cè)到的原因是O2在通過裝置B時(shí)已參與反應(yīng)(或其它合理答案)
③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善,需改進(jìn)裝里進(jìn)一步研究.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化工生產(chǎn)的敘述正確的是(  )
A.合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離,減小氨氣的濃度會(huì)導(dǎo)致化學(xué)平衡向左移動(dòng)
B.合成氨工業(yè)中,使用鐵催化劑可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率
C.電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的C12進(jìn)入陽極室
D.電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一種微生物燃料電池如圖所示,下列關(guān)于該電池說法正確的是(  )
A.a電極發(fā)生還原反應(yīng)
B.H+由右室通過質(zhì)子交換膜進(jìn)入左室
C.b電極反應(yīng)式為:2NO3-+10e-+12H+═N2↑+6H2O
D.電池工作時(shí),電流由a電極沿導(dǎo)線流向b電極

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案