某溫度時(shí),在一個(gè)容積為2L的密閉容器中,X、Y、Z,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫(xiě)下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min,用氣體Z表示的反應(yīng)速率為
 

(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí):
①壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的
 
倍;
②若此時(shí)將容器的體積縮小為原來(lái)的0.5倍,達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)溫度將降低(容器不與外界進(jìn)行熱交換),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的量變化曲線,可知X、Y物質(zhì)的量減小,為反應(yīng)物;反應(yīng)物沒(méi)有完全反應(yīng),所以該反應(yīng)為可逆反應(yīng);Z物質(zhì)的量增加,為生成物,再根據(jù)其物質(zhì)的量變化量之比等于其計(jì)量數(shù)之比,可寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)2min內(nèi)Z物質(zhì)的量變化量和容器體積,可知道濃度變化量,通過(guò)計(jì)算可知用氣體Z表示的反應(yīng)速率;
(3)①氣體的壓強(qiáng)之比等于氣體的物質(zhì)的量之比,可求出開(kāi)始時(shí)氣體的總物質(zhì)的量和平衡后氣體總物質(zhì)的量,得到答案;
②體積縮小到原來(lái)的0.5倍,則壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,平衡向著氣體體積縮小的方向移動(dòng),根據(jù)反應(yīng)方程式可知,平衡向右移動(dòng);體系溫度降低,說(shuō)明平衡向著吸熱的方向移動(dòng),根據(jù)分析得出答案.
解答: 解:(1)△n(X)=0.3mol;△n(Y)=0.1mol;△n(Z)=0.2mol,所以三者計(jì)量數(shù)之比為3:1:2,故答案為:3X+Y?2Z;
(2)v(Z)=
△c
△t
=
△n
V?△t
=
0.2mol
2L?2min
=0.05mol?L-1?min-1,故答案為:0.05mol?L-1?min-1;  
(3)①根據(jù)圖象中可知,開(kāi)始時(shí)氣體總物質(zhì)的量為:2mol;平衡后氣體總物質(zhì)的量為:0.9mol+0.7mol+0.2mol=1.8mol;
P平衡
P起始
=
n平衡
n起始
=
1.8mol
2mol
=0.9
,
故答案為:0.9;
②壓強(qiáng)變大,平衡向右移動(dòng),而體系溫度降低,說(shuō)明正反應(yīng)方向?yàn)槲鼰,故答案為:吸熱?
點(diǎn)評(píng):該題通過(guò)圖象中物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化,來(lái)考查化學(xué)平衡的移動(dòng)、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算,還涉及到阿伏伽德羅定律,綜合考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》
(1)根據(jù)官能團(tuán)可以對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類、鑒別和除雜.
①下列有機(jī)物屬于烴的是
 
(填字母).
a.乙炔            b.乙醇               c.乙酸
②區(qū)分甲苯和苯酚,不可用的試劑是
 
(填字母).
a.FeCl3溶液      b.酸性KMnO4溶液    c.溴水
③除去乙酸乙酯中的乙酸,可用的試劑是
 
(填字母).
a.NaOH溶液      b.NaCl溶液          c.飽和Na2CO3溶液
(2)異丙苯是一種重要的有機(jī)化工原料.異丙苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
①異丙苯中至多有
 
個(gè)碳原子共平面.
②異丙苯有多種同分異構(gòu)體,其中一溴代物種類最少的芳香烴的是
 

③由異丙苯制備對(duì)溴異丙苯的反應(yīng)條件為
 

(3)化合物III是一種重要的醫(yī)藥合成中間體,其合成路線如下:

①該合成路線中第二步反應(yīng)屬于
 
(填反應(yīng)類型).
②在一定條件下,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3種化合物中的
 
(填序號(hào))可發(fā)生消去反應(yīng)生成不含甲基的產(chǎn)物.
③化合物Ⅲ的一種同分異構(gòu)體X能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且能水解,X的核磁共振氫譜圖顯示分子中有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫.X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

④請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分化合物Ⅰ和化合物Ⅱ的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鄰羥基苯甲酸的結(jié)構(gòu)式為,俗名為水楊酸,在 醫(yī)學(xué)上具有解熱鎮(zhèn)痛和抗炎、抗風(fēng)濕作用,由于它具有酸性而刺激胃腸道產(chǎn)生嚴(yán)重的反應(yīng),因此通常將它先轉(zhuǎn)化為乙酰水楊酸(阿司匹林),服用后在人體內(nèi)會(huì)緩慢反應(yīng)生成水楊酸:

據(jù)此,請(qǐng)回答:
這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型為
 

有時(shí),生產(chǎn)廠家將乙酰水楊酸制成其鈉鹽或鈣鹽,目的是
 
,以防止刺激胃黏膜.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該反應(yīng)中
 
做氧化劑,
 
做還原劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源是影響全球經(jīng)濟(jì)和生活的首要因素.已知下列熱化學(xué)方程式:
①H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285kJ/mol
②H2O(g)═H2(g)+
1
2
 O2(g)△H=+241.8kJ/mol
③C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.4kJ/mol
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
如果完全燃燒2g H2生成液態(tài)水,那么放出的熱量為
 
kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫元素位于周期表中第
 
周期第ⅠA族,由此可知?dú)湓幼钔鈱佑?div id="z9tfphh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
個(gè)電子,在“IA”中“A”的含義是指氫元素屬于
 
(填“主”或“副”)族元素.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列4種有機(jī)物:①乙炔、②溴乙烷、③聚乙烯、④氨基乙酸(甘氨酸).其中,能與酸、堿反應(yīng)生成鹽的是
 
 (填序號(hào));屬于高分子化合物的是
 
 (填序號(hào));常用來(lái)焊接或切割金屬的是
 
 (填序號(hào));寫(xiě)出②發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程式中,正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制Cl2:MnO2+2H++2Cl-=Cl2↑+Mn2++H2O
B、氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4
C、2mol氫氣和1 mol氧氣化合生成2 mol液態(tài)水,放出571.6kJ熱量的熱化學(xué)方程式2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
D、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不慎發(fā)生意外時(shí),以下處理方法正確的是( 。
A、當(dāng)有酸液濺入眼睛時(shí),迅速揉搓
B、苯酚溶液沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗
C、酸溶液流到實(shí)驗(yàn)桌上先用適量碳酸氫鈉溶液沖洗,再用水沖洗
D、酒精燈在桌面上傾倒后燃燒,立即用嘴吹滅

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