A. | 實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr | |
B. | 蛋殼溶于食醋:CaCO3+CH3COOH=CH3COOCa+H2O+CO2↑ | |
C. | 向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH-$\stackrel{△}{→}$CH2BrCOO-+H2O | |
D. | 向氯乙烷水溶液中加入氫氧化鈉溶液共熱:CH3CH2Cl+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH2=CH2+NaCl+H2O |
分析 A.溴與苯發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯;
B.原子不守恒;
C.-Br在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng);
D.-Cl在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng).
解答 解:A.實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯,發(fā)生取代反應(yīng)為+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr,故A正確;
B.蛋殼溶于食醋的反應(yīng)為CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,故B錯(cuò)誤;
C.向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱的離子反應(yīng)為CH2BrCOOH+2OH-$\stackrel{△}{→}$CH2OHCOO-+H2O+Br-,故C錯(cuò)誤;
D.向氯乙烷水溶液中加入氫氧化鈉溶液共熱的反應(yīng)為CH3CH2Cl+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2OH+NaCl,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及反應(yīng)等,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意鹵代烴水解與消去反應(yīng)的條件,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10.5% | B. | 9.1% | C. | 8% | D. | 5% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去N2中的O2:通過(guò)灼熱的CuO粉末,收集氣體 | |
B. | 某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)一定是熵增的反應(yīng) | |
C. | 如圖是從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑標(biāo)簽,配制80mL2.3mol•L-1的稀硫酸需量取該硫酸12.5 mL | |
D. | 下列各種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng),所得產(chǎn)物與反應(yīng)物的用量或與反應(yīng)條件無(wú)關(guān)①Na2SiO3+CO2+H2O ②Fe+Cl2 ③Ca(HCO3)2+Ca(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在鐵質(zhì)船體上鑲嵌鋅塊,可以減緩船體被海水腐蝕的速率,稱(chēng)為犧牲陰極的陽(yáng)極保護(hù)法 | |
B. | 電解飽和食鹽水是將電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,在陰極附近生成氫氧化鈉和氫氣 | |
C. | 銅鋅原電池反應(yīng)中,銅片作正極,產(chǎn)生氣泡發(fā)生還原反應(yīng),電子從銅片流向鋅片 | |
D. | 外加電流的陰極保護(hù)法是將被保護(hù)的金屬與外加電源的正極相連 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol•L-1 | |
B. | 用該硫酸配制稀硫酸時(shí)必須用到托盤(pán)天平 | |
C. | 配制200mL 4.6mol/L的稀硫酸需量取該硫酸50mL | |
D. | 該硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ag+→Ag | B. | CuO→Cu2+ | C. | SO2→SO3 | D. | CO→CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH2F2 | B. | 油脂 | C. | C4H10 | D. | (C6H10O5)n |
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