1．下列物質(zhì)不能由兩種單質(zhì)直接化合得到的是（　�。�
A．SO2B．FeCl2C．MgOD．Na2O2

分析 A．S與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫；
B．Fe與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵；
C．Mg與氧氣反應(yīng)生成MgO；
D．Na與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉．

解答 解：A．S在氧氣中燃燒可直接化合生成二氧化硫，故A不選；
B．氯氣具有強(qiáng)氧化性，則Fe與氯氣直接化合生成氯化鐵，故B選；
C．Mg在氧氣中燃燒直接化合生成MgO，故C不選；
D．Na在氧氣中燃燒直接化合生成過氧化鈉，故D不選；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握發(fā)生的反應(yīng)、反應(yīng)條件為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將一定量的Ag2SO4固體置于容積不變的容器中，在某溫度下發(fā)生下列反應(yīng)：
①Ag2SO4（s）?Ag2O（s）+SO3（g）      
②2SO3（g）?2SO2（g）+O2（g）
經(jīng)10分鐘反應(yīng)達(dá)到平衡，此時(shí)c（SO3）=0.4mol/L，c（O2）=0.05mol/L，下列敘述不正確的是（　　）
A．SO3的分解率為20%B．10分鐘內(nèi)ν（SO2）=0.01mol/（L•min）
C．容器內(nèi)氣體的密度為40g/LD．此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液，寫出氫氧燃料電池的電極反應(yīng)正極：O2+2H2O+4e-=4OH-，負(fù)極：2H2+4OH--4e-═4H2O，該電池總反應(yīng)的方程式為O2+2H2=2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）在1200℃時(shí)，天然氣脫硫工藝中會(huì)發(fā)生下列反應(yīng)
H2S（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═SO2（g）+H2O（g）△H1
2H2S（g）+SO2（g）═$\frac{3}{2}$S2（g）+2H2O（g）△H2
H2S（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═S（g）+H2O（g）△H3
2S（g）=S2（g）△H4
則△H4的正確表達(dá)式為A
A．△H4=$\frac{2}{3}$（△H1+△H2-3△H3）       B．△H4=（3△H3-△H1-△H2）
C．△H4=（△H1+△H2-3△H3）       D．△H4=（△H1-△H2-3△H3）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
B．H2O（g）→H2O（l）該過程放出大量的熱，所以該過程是化學(xué)變化
C．化學(xué)反應(yīng)中能量的變化一定都表現(xiàn)為熱量的變化
D．氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知苯甲酸微溶于水，易溶于乙醇、乙醚，有弱酸性，酸性比醋酸強(qiáng)．它可用于制備苯甲酸乙酯和苯甲酸銅．
（一）制備苯甲酸乙酯

沸點(diǎn)（℃）密度（g•cm-3）
苯甲酸2491.2659
苯甲酸乙酯212.61.05
乙醇78.50.7893
環(huán)己烷80.80.7785
乙醚34.510.7318
環(huán)己烷、乙醇和水共沸物62.1
相關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)如表格，實(shí)驗(yàn)流程如圖1：

（1）制備苯甲酸乙酯，裝置最合適的是圖2中的B

反應(yīng)液中的環(huán)己烷在本實(shí)驗(yàn)中的作用（通過形成水-乙醇-環(huán)己烷三元共沸物）帶出生成的水，促進(jìn)酯化反應(yīng)向正向進(jìn)行．
（2）步驟②控制溫度在65～70℃緩慢加熱液體回流，分水器中逐漸出現(xiàn)上、下兩層液體，直到反應(yīng)完成，停止加熱．放出分水器中的下層液體后，繼續(xù)加熱，蒸出多余的乙醇和環(huán)己烷．反應(yīng)完成的標(biāo)志是分水器中下層（水層）液面不再升高．
（3）步驟③碳酸鈉的作用是中和苯甲酸和硫酸．
（4）步驟④將中和后的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗分出有機(jī)層，水層用25mL乙醚萃取，然后合并至有機(jī)層，用無水MgSO4干燥．乙醚的作用萃取出水層中溶解的苯甲酸乙酯，提高產(chǎn)率．
（二）制備苯甲酸銅
將苯甲酸加入到乙醇與水的混合溶劑中，充分溶解后，加入Cu（OH）2粉未，然后水浴加熱，于70～80℃下保溫2～3小時(shí)；趁熱過濾，濾液蒸發(fā)冷卻，析出苯甲酸銅晶體，過濾、洗滌、干燥得到成品．
（5）混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸的溶解度，便于充分反應(yīng)，趁熱過濾的原因苯甲酸銅冷卻后會(huì)結(jié)晶析出，如不趁熱過濾會(huì)損失產(chǎn)品
（6）洗滌苯甲酸銅晶體時(shí)，下列洗滌劑最合適的是C
A．冷水B．熱水C．乙醇D．乙醇水混合溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品．某研究小組用粗銅（含雜質(zhì)Fe）按如圖1流程制備氯化銅晶體（CuCl2•2H2O），已知氯化銅易溶于水，難溶于乙醇．

（1）溶液1中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+．能檢驗(yàn)溶液1中Fe2+的試劑①②（填編號(hào)）
①KMnO4②K3[Fe（CN）6]③NaOH   ④KSCN
為了更完全的沉淀，試劑X為H2O2．
（2）試劑a是鹽酸，加入需過量的原因是充分反應(yīng)，抑制Cu2+水解．試劑Y用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì)，Y可選用下列試劑中的cd（填序號(hào)）．
a．NaOH   b．NH3•H2O   c．CuO   d．Cu2（OH）2CO3   e．CuSO4
調(diào)節(jié)pH至4～5的原因是使溶液中Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3沉淀，Cu2+離子不沉淀．得到固體2的操作是過濾．
（3）實(shí)驗(yàn)室采用如圖2所示的裝置，可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1（部分加熱和夾持裝置已略去）．
①儀器A的名稱是分液漏斗．
②引發(fā)B中反應(yīng)的操作是打開分液漏斗上口玻璃塞，旋開分液漏斗活塞，緩慢滴加，并用酒精燈加熱B裝置．裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（4）在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2•xH2O的操作過程中，發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)榫G色．欲探究其原因．已知：在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
Cu（H2O）42+（aq）+4Cl-（aq）?CuCl42-（aq）+4H2O（l）
               藍(lán)色                                                黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=$\frac{c（CuC{l}_{4}{\;}^{2-}）}{c[Cu（H{\;}_{2}O）{\;}_{4}{\;}^{2+}]•{c}^{4}（C{l}^{-}）}$．若增大氯離子濃度，K值不變（填“增大”、“減小”或“不變”）
②取氯化銅晶體配制成藍(lán)綠色溶液Y，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是abc（填序號(hào)）．
a．將Y稀釋，發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色            b．在Y中加入CuCl2晶體，溶液變?yōu)榫G色
c．在Y中加入NaCl固體，溶液變?yōu)榫G色   d．取Y進(jìn)行電解，溶液顏色最終消失
（5）得到CuCl2•xH2O晶體最好采用的干燥方式是D．
A．空氣中加熱蒸干           B．空氣中低溫蒸干
C．HCl氣流中加熱烘干        D．HCl氣流中低溫烘干
（6）為測定制得的氯化銅晶體（CuCl2•xH2O）中x的值，某興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
稱取m g晶體溶于水，加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再輕為止，冷卻，稱量所得黑色固體的質(zhì)量為ng．沉淀洗滌的操作方法是向過濾器中加入水至完全浸沒沉淀，過濾，重復(fù)2～3次，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得x=$\frac{80m-135n}{18n}$（用含m、n的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅．下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是…（　�。�
①溫室效應(yīng)；   ②赤潮；   ③酸雨；   ④光化學(xué)污染；
⑤臭氧空洞；   ⑥水俁�。� ⑦潮汐；   ⑧大脖子�。�
A．②⑧B．⑦⑧C．⑥⑦⑧D．②⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒，請(qǐng)回答下列問題．
（1）若兩池中均為CuSO4溶液，反應(yīng)一段時(shí)間后：
①有紅色物質(zhì)析出的是甲池中的碳棒，乙池中的鐵棒．
②乙池中陽極的電極反應(yīng)式是：4OH--4e-=O2↑+2H2O．
（2）若兩池中均為飽和NaCl溶液：
①寫出乙池中總反應(yīng)的離子方程式：2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-．
②甲池中碳極的電極反應(yīng)式是：2H2O+O2+4e-═4OH-，乙池中碳極的電極反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)（填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）．
③將濕潤的淀粉KI試紙放在乙池中碳極附近，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)，過一段時(shí)間后又發(fā)現(xiàn)藍(lán)色褪去，這是因?yàn)檫^量的Cl2又將生成的I2氧化．若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5：1，且生成兩種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl．

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