氮可以形成多種化合物,如NH3、N2H4、NH4NO3、NF3等。
(1)已知:N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H=+50.6kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
則N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O △H= _________kJ•mol-1;
(2)污水中的NH4+可以用氧化鎂處理,發(fā)生如下反應(yīng):
MgO+H2OMg(OH)2 Mg(OH)2+2NH4+Mg2++2NH3•H2O
①溫度對氮處理率的影響如圖所示.在25℃前,升高溫度氮去除率增大的原因是________________;
②剩余的氧化鎂,不會對廢水形成二次污染,理由是________________;
(3)污水中的含氮化合物,通常先用生物膜脫氮工藝進(jìn)行處理在硝化細(xì)菌的作用下將NH4+氧化為NO3-(2NH4++3O2═2HNO2+2H2O+2H+;2HNO2+O2=2HNO3).然后加入甲醇,甲醇和NO3-反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體.
①上述方法中,14g銨態(tài)氮元素轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮元素時(shí)需氧的質(zhì)量為_______g。
②寫出加入甲醇后反應(yīng)的離子方程式________________;
(4)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過程不產(chǎn)生有毒氣體。
①寫出該反應(yīng)的離子方程式________________;
②在納米鈷的催化作用下,肼可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如下圖1所示,則N2H4發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;
(5)在微電子工業(yè)中NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過電解含NH4F等的無水熔融物生產(chǎn)NF3,其電解原理如上圖2所示。寫出a電極的電極反應(yīng)式__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省等四校高二下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)題目要求,回答下列問題:
Ⅰ.某同學(xué)用乙醇、乙酸和濃硫酸制取乙酸乙酯,裝置如圖所示。
(1)裝置中干燥管的作用是__________
(2)小試管中的試劑加入順序?yàn)開____________
A.濃硫酸 乙醇 乙酸 B.乙醇 濃硫酸 乙酸 C.乙酸 濃硫酸 乙醇
II.已知:R﹣OH+HX→R﹣X+H2O如圖是實(shí)驗(yàn)室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)制備溴乙烷的裝置,圖中省去了加熱裝置。乙醇、溴乙烷、溴有關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù)見表:
(3)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的加熱方式是 。
(4)為除去產(chǎn)品中的Br2,最好選擇下列溶液來洗滌產(chǎn)品_______。
A.氫氧化鈉 B.亞硫酸鈉 C.碘化鈉
III.電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,下圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物M分子式的常用裝置。
(5)E裝置中氧化銅的作用是___________________;
(6)若準(zhǔn)確稱取有機(jī)物M (只含C、H、O三種元素中的兩種或三種) 0.70 g,經(jīng)充分燃燒后,測得A管質(zhì)量增加2.2 g,B管質(zhì)量增加0.9 g,在相同條件下該M蒸氣相對氫氣的密度為42,則M的分子式為 。若有機(jī)物M不能使溴水褪色,且其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,則M的結(jié)構(gòu)簡式為 。若該有機(jī)物M能使溴水褪色,且所有碳原子共面,則M的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(7)根據(jù)上述要求,不考慮空氣的影響,組裝該套裝置的先后順序?yàn)?u> (請按ABCDE的方式填寫)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三最后一卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng):SO2(g)+NO2(g) SO3(g)+NO(g)達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如圖所示。由圖可得出的正確結(jié)論是
A.反應(yīng)在c點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.反應(yīng)物濃度:a點(diǎn)小于b點(diǎn)
C.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
D.Δt1=Δt2時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率:a~b段小于b~c段
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
三苯甲醇(C6H5)3C-OH是一種重要的化工原料和醫(yī)藥中間體.實(shí)驗(yàn)室合成三苯甲醇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
已知:①過程中生成的中間物質(zhì)格氏試劑易發(fā)生水解反應(yīng);
②部分相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如下:
③三苯甲醇的相對分子質(zhì)量為260.
請回答下列問題:
(1)裝置中玻璃儀器B的名稱為____________;裝有無水CaCl2的儀器A的作用是____________;
(2)裝置中滴加液體未用普通分液漏斗而用滴液漏斗的作用是____________;
(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中含有乙醚、溴苯、氯化銨等雜質(zhì),可以設(shè)計(jì)如下提純方案:
其中,操作①的名稱是____________;洗滌液最好選用____________(填字母序號).
a.水 b.乙醚 c.乙醇 d.苯
檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為____________;
(4)純度測定:稱取2.60g產(chǎn)品,配成乙醚溶液,加入足量金屬鈉(乙醚與鈉不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,測得生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為100.80mL.則產(chǎn)品中三苯甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是( )
A.檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì):試樣滴加白色沉淀滴加沉淀不溶解-→說明試樣已變質(zhì)
B.除去粗鹽中硫酸鈣雜質(zhì):粗鹽足量足量溶液濾液中鹽酸精鹽
C.檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2+試樣溶液顏色無變化溶液變紅色-→溶液中含有Fe2+
D.證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強(qiáng):NaI溶液稀硝酸溶液變藍(lán)色-→氧化性:H2O2>I2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三考前周練模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由一種陽離子和兩種酸根離子組成的鹽稱混鹽。下列關(guān)于混鹽Na4S2O3的有關(guān)判斷,不正確的是
A.向溶液中加入酚酞溶液變紅,說明該混鹽水溶液呈堿性
B.向該混鹽中加入稀H2SO4可以產(chǎn)生使品紅褪色的氣體
C.該混鹽在酸性條件下可以產(chǎn)生淡黃色渾濁
D.用玻璃棒蘸取該混鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,說明溶液中含有Na+
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三考前周練模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.用氨水吸收足量的SO2氣體:2OH-+SO2=SO32-+H2O
B.醋酸溶液與Mg(OH)2反應(yīng):Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
C.用雙氧水和稀硫酸處理印刷電路板:Cu +H2O2+2H+=Cu2++2H2O
D.NaHCO3溶液中加少量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北市高一5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法中,錯(cuò)誤的是
A.除去乙醇中少量乙酸:加入足量生石灰蒸餾
B.乙烯和乙醇都能使酸性KMnO4溶液褪色
C.實(shí)驗(yàn)室里制備少量乙酸乙酯可用飽和Na2CO3溶液接收生成物
D.分離甘油(丙三醇)和氯化鈉溶液用分液的方法
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德校區(qū)高一下6月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( )
A.甲烷的結(jié)構(gòu)式:CH4 B.NH4Cl的電子式:
C.苯的實(shí)驗(yàn)式:CH D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4
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