為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并記錄了現(xiàn)象
①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;
②向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生成;
③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)
①中快;
④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。

下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,不正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)①、②說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)③說明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)④說明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
C
實(shí)驗(yàn)③中構(gòu)成了銅鋅原電池,其中鋅是負(fù)極,銅是正極,溶液中氫離子在正極得到電子,產(chǎn)生氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),因此C是不正確,其余都是正確的,答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并記錄了現(xiàn)象:①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;②向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生成;③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快;④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn).下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;

②向上述濃度的稀硫酸中插入銅片,沒有氣泡生成;

③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入上述濃度的稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快;

④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入上述濃度的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn).

下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,不正確的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)①、②說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能

B.實(shí)驗(yàn)③說明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.實(shí)驗(yàn)③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

D.實(shí)驗(yàn)③、④說明該原電池中銅為正極、鋅為負(fù)極

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;

②向上述濃度的稀硫酸中插入銅片,沒有氣泡生成;

③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入上述濃度的稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快;

④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入上述濃度的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn).

下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,不正確的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)①、②說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能

B.實(shí)驗(yàn)③說明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.實(shí)驗(yàn)③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

D.實(shí)驗(yàn)③、④說明該原電池中銅為正極、鋅為負(fù)極

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省東北育才雙語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期中考文科化學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并記錄了現(xiàn)象:
①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;
②向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生成;
③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快;
④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。
下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,不正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)①、②說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能
B.實(shí)驗(yàn)③說明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.實(shí)驗(yàn)③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
D.實(shí)驗(yàn)④說明該原電池中銅為正極、鋅為負(fù)極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并記錄了現(xiàn)象:

①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;

②向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生成;

③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快;

④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。

下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)①、②說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能

B.實(shí)驗(yàn)③說明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.實(shí)驗(yàn)③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

D.實(shí)驗(yàn)④說明該原電池中銅為正極、鋅為負(fù)極

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案