A. | 1.5g | B. | 3g | C. | 5g | D. | 無法確定 |
分析 CO在氧氣中完全燃燒生成CO2,生成的CO2再與Na2O2反應(yīng),有關(guān)反應(yīng)為:2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總方程式為:2CO+2Na2O2=2Na2CO3,質(zhì)量增重為CO的質(zhì)量;
H2在氧氣中完全燃燒H2O,H2O再與Na2O2反應(yīng),有關(guān)反應(yīng)為:2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,總方程式為:2H2+2Na2O2=4NaOH,質(zhì)量增重為氫氣質(zhì)量.
解答 解:CO在氧氣中完全燃燒生成CO2,生成的CO2再與Na2O2反應(yīng),有關(guān)反應(yīng)為:2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,總方程式為:2CO+2Na2O2=2Na2CO3,質(zhì)量增重為CO的質(zhì)量;
H2在氧氣中完全燃燒H2O,H2O再與Na2O2反應(yīng),有關(guān)反應(yīng)為:2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2,總方程式為:2H2+2Na2O2=4NaOH,質(zhì)量增重為氫氣質(zhì)量,
綜上分析,最終固體增重為CO與氫氣的總質(zhì)量,故5gCO和H2的混合氣點燃后,再通入足量的Na2O2中,充分反應(yīng)后,固體增重質(zhì)量是5g,
故選C.
點評 本題考查混合物的計算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,難度中等,注意利用差量法從總反應(yīng)方程式分析固體質(zhì)量變化是解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | E與G的原子序數(shù)相差25 | |
B. | 常溫下,X和Y的單質(zhì)均能與水劇烈反應(yīng) | |
C. | TE2的熔點高于ZE2晶體 | |
D. | E、T、Z元素的原子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉長期暴露在空氣中的產(chǎn)物是NaHCO3 | |
B. | 金屬鈉燃燒時火焰為黃色 | |
C. | 鈉與鈉離子都具有強還原性 | |
D. | 在Na2O2與CO2的反應(yīng)中,氧化劑是Na2O2,還原劑是CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 要除去氯化鎂酸性溶液里少量的氯化鐵,可以選用氫氧化鈉 | |
B. | 鍍錫鐵表面有劃痕是,仍然能阻止鐵被氧化 | |
C. | 向圖燒杯內(nèi)的溶液中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液,一段時間后可看到Fe電極附近有藍(lán)色沉淀生成 | |
D. | 各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用變成硫酸銅,遇到深層的ZnS和PbS,便慢慢地使之轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物為弱酸 | |
B. | Y元素最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的2倍 | |
C. | 原子半徑:Y>X>Z | |
D. | X、Y、Z的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是X的氫化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1g甲烷和1g氧氣的原子數(shù)之比為5:1 | |
B. | 同溫同壓下甲烷和氧氣的密度之比為2:1 | |
C. | 等物質(zhì)的量的甲烷和氧氣的質(zhì)量之比為2:1 | |
D. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下等質(zhì)量的甲烷和氧氣的體積之比為1:2 |
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