實驗室中配制碘水,往往是將I2溶于KI溶液中,即可得到濃度較大的碘水,原因是發(fā)生了反應(yīng):I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)。在反應(yīng)的平衡體系中,c(I3-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上的任何一點都表示平衡狀態(tài))。
下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.A狀態(tài)與C狀態(tài)的化學反應(yīng)速率大小為v(A)>v(C)
C.D狀態(tài)時,v正>v逆
D.欲配制濃度較大的氯水,可將氯氣通入氯化鉀溶液中
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
磷酸燃料電池是目前較為成熟的燃料電池之一,其基本組成及反應(yīng)原理如圖所示。
下列說法不正確的是
A.該系統(tǒng)中只存在化學能和電能的相互轉(zhuǎn)化 |
B.在移位反應(yīng)器中,反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)(ΔH>0),若溫度越高,則v(CO)越大 |
C.改質(zhì)器和移位反應(yīng)器的作用是將CxHy轉(zhuǎn)化為H2和CO2 |
D.該電池正極的電極反應(yīng)為O2+4H++4e-=2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在C(s)+CO2(g)2CO(g)反應(yīng)中可使反應(yīng)速率增大的措施是
①減小容器體積使增大壓強 ②增加碳的量 ③恒容時通入CO2
④恒壓下充入N2 ⑤恒容下充入N2
A.①③⑤ | B.②④ | C.①③ | D.③⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
1000℃時,F(xiàn)eO(s) + H2 Fe(s) + H2O,K=0.52。欲使容器中有1.0 mol FeO被還原,反應(yīng)前容器中應(yīng)充入a mol H2。則a最接近
A.1.0 | B.2.0 | C.3.0 | D.4.0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
一定條件下,可逆反應(yīng)X(g) + 3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為0,單位mol/L),當達平衡時X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L,0.3mol/L,0.08mol/L,則下列判斷不合理的是
A.c1:c2 = 1:3 | B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為3:2 |
C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 | D.c1的取值范圍為0 < c1 < 0.14mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
納米是長度單位,1納米等于1×10-9米,物質(zhì)的顆粒達到納米級時,具有特殊的性質(zhì)。例如將單質(zhì)銅制成“納米銅”時,具有非常強的化學活性,在空氣中可以燃燒。下列對“納米銅” 的有關(guān)敘述正確的是( )
A.常溫下“納米銅”比銅片的還原性強,反應(yīng)時反應(yīng)速率快 |
B.“納米銅”顆粒更細小,化學反應(yīng)時接觸面大,所以反應(yīng)速率快 |
C.“納米銅”與銅是同素異形體 |
D.常溫下“納米銅”比銅片更易得電子,反應(yīng)時反應(yīng)速率快 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知:4NH3(g)+5O2(g) == 4NO(g)+6H2O(g) △H="-1" 025kJ/mol,該反應(yīng)是一個可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物 起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是( )
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
氯酸鉀和亞硫酸氫鉀能發(fā)生氧化還原反應(yīng):ClO+3HSO===3SO+Cl-+3H+,已知該反應(yīng)的速率隨溶液酸性的增強而加快。上圖為用ClO在單位時間內(nèi)的物質(zhì)的量濃度的變化來表示該反應(yīng)的速率一時間圖象。下列說法不正確的是( )
A.反應(yīng)開始時速率增大可能是c(H+)增大引起的 |
B.縱坐標為v(H+)的速率—時間曲線與圖中曲線能完全重合 |
C.后期反應(yīng)速率下降的主要原因是反應(yīng)物的濃度減小 |
D.圖中的陰影部分“面積”為t1~t2時間內(nèi)ClO的物質(zhì)的量濃度的減小值 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
(2013?吉林模擬)合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0反應(yīng)達到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是( 。
A.增加壓強 | B.降低溫度 | C.增大CO的濃度 | D.更換催化劑 |
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