【題目】白花丹酸具有鎮(zhèn)咳祛痰的作用,其合成路線流程圖如下:
(1)A中的含氧官能團名稱為__和_____。
(2)C-D的反應類型為 ___。
(3)白花丹酸分子中混有,寫出同時滿足下列條件的該有機物的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:____。
①分子中有四種不同化學環(huán)境的氫;②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應,且1 mol該物質(zhì)最多能與3 mol NaOH反應.
(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為 ___。
(5)已知:根據(jù)已有知識并結(jié)合相關信息寫出以和CH3CH2OH為原料制備的合成路線流程圖(合成路線流程圖示例見本題題干)____。
【答案】 羥基 醛基 氧化反應 或
【解析】(1)A()中的含氧官能團名稱為羥基和醛基;(2)C-D是,其中醇羥基轉(zhuǎn)化為羰基,反應類型為氧化反應;(3) 的同分異構(gòu)體,滿足①分子中有四種不同化學環(huán)境的氫則高度對稱;②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應則含有酚羥基,且1 mol該物質(zhì)最多能與3 mol NaOH反應,可能含有甲酸酯結(jié)構(gòu)且水解后產(chǎn)物中增加酚羥基數(shù)目,其結(jié)構(gòu)簡式為或;(4)與反應生成E,E堿性條件下水解后酸化得到,結(jié)合轉(zhuǎn)化關系可確定E為酯水解產(chǎn)生,故E為;(5) 與氫氣發(fā)生加成反應生成,與濃的氫溴酸反應生成,在無水乙醚條件下與鎂反應生成;乙醇氧化得到乙醛,與乙醛反應得到,合成路線流程圖如下:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】催化劑是化工技術的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)需采用催化工藝。
(1)新的研究表明,可以將CO2轉(zhuǎn)化為炭黑進行回收利用,反應原理如圖所示。
①整個過程中FeO的作用是_________。
②寫出CO2轉(zhuǎn)化為炭黑的總反應方程式_________。
(2)已知反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0。按n(N2)∶n(H2) = 1∶3向反應容器中投料,在不同溫度下分別達平衡時,混合氣中NH3的質(zhì)量分數(shù)隨壓強變化的曲線如圖所示:
①下列說法正確的是_________。(填字母)
a.曲線a、b、c對應的溫度是由低到高
b.加入催化劑能加快化學反應速率和提高H2的轉(zhuǎn)化率
c.圖中Q、M、N點的平衡常數(shù):K(N) > K(Q) = K(M)
②M點對應H2的轉(zhuǎn)化率是_________。
③2007年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,示意圖如下:
、 和 分別表示N2、H2和NH3。e表示生成的NH3離開催化劑表面,b和c的含義分別是_________和_________。
(3)有機反應中也常用到催化劑。某反應原理可以用下圖表示,寫出此反應的化學方程式_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法不正確的是( )
A. 除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸
B. 在過程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2
C. 從能量轉(zhuǎn)換角度看,氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水是一個將電能轉(zhuǎn)化為化學能的過程
D. 從第④步到第⑤步的目的是富集Br2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,硫酸的用量被視為一個國家工業(yè)發(fā)達水平的一種標志。反應2SO2+O22SO3是工業(yè)制取硫酸的主要反應之一,下列說法不正確的是( )
A. 該反應為可逆反應,在一定條件下二氧化硫和氧氣不可能全部轉(zhuǎn)化為三氧化硫
B. 達到平衡后,反應就停止了,正、逆反應速率相等且都為零
C. 在利用上述反應生產(chǎn)三氧化硫時,要考慮適當增大化學反應速率
D. 在利用上述反應生產(chǎn)三氧化硫時,要考慮使盡可能多的二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將煤直接作為燃料燃燒,不但熱效率較低,且產(chǎn)生煙塵、二氧化硫、氮的氧化物等,帶來嚴重的環(huán)境污染。煤干餾是提高煤利用率、生產(chǎn)重要化工原料、降低污染物排放量的有效措施之一。
某化學學習小組在實驗室條件下探究煤干餾的現(xiàn)象及產(chǎn)物,裝置如下,請回答有關問題:
(1)煤干餾的條件是________________________________________________________
(2)盛有冷水的燒杯的作用是________________________________________________。
(3)實驗后檢驗生成粗氨水的操作是_________________________________________。
(4)已知一氧化碳不能使溴水褪色,若將具支試管出來的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,則說明產(chǎn)生了_____________________________________________________________。
(5)檢驗具支試管出來的氣體的性質(zhì)后,將尾氣點燃,火焰的顏色為______________。
(6)從煤焦油中分離出苯及其同系物的實驗方法是_________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鍶(SrO2·2H2O)晶體是一種白色粉末,微溶于水,常用作焰火的引火劑。制備流程如下:
反應原理該反應放熱.
(1)選擇不同濃度的雙氧水在反應器中反應,測得相同時間H2O2的利用率隨濃度的變化關系如右圖所示。5%的H2O2比20%的H2O2利用率低的原因是____。
(2)SrO2.2H2O遇CO2會反應變質(zhì),反應的化學方程式為___。
(3)25℃時,將Sr(NO3)2溶液滴加到含有F一、CO32-的溶液中,當混合溶液中c(Sr2+)= 0.0010 mol/L時,同時存在SrF2、SrCO3兩種沉淀,則此時溶液中c(F-):c(CO32-)=__。
(4)準確稱取1.8000 g SrO2·2H2O樣品置于錐形瓶中,加入適量的鹽酸使之充分轉(zhuǎn)化為H2O2,再加入足量KI搖勻后置于暗處,充分反應后,加入少量淀粉試液,用1.0000 moI/L Na2S2O3標準溶液滴定到藍色恰好消失時,共消耗標準溶液20.00 mL,計算SrO2·2H2O樣品的純度,寫出計算過程__________。(已知:Ksp(SrF2)=4.0×10-9,Ksp(SrCO3)=5.0×10-9)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對溴苯乙烯( )與丙烯的共聚物是一種高分子阻燃劑,具有低毒、熱穩(wěn)定性好等優(yōu)點.完成下列填空:
(1)寫出該共聚物的結(jié)構(gòu)簡式 .
(2)實驗室由乙苯制取對溴苯乙烯,需先經(jīng)兩步反應制得中間體 . 寫出該兩步反應所需的試劑及條件 , .
(3)將 與氫氧化鈉溶液共熱得到A,A在酸性條件下遇FeCl3溶液不顯色.A的結(jié)構(gòu)簡式為 . 由A生成對溴苯乙烯的反應條件為 .
(4)丙烯催化二聚得到2,3﹣二甲基﹣1﹣丁烯,B與2,3﹣二甲基﹣1﹣丁烯互為同分異構(gòu)體,且所有碳原子處于同一平面.寫出B的結(jié)構(gòu)簡式 .
(5)設計一條由2,3﹣二甲基﹣1﹣丁烯制備B的合成路線 . (合成路線常用的表示方式為:A B… 目標產(chǎn)物)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短同期主族元家X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,原子核外最外層電子數(shù)是次外層的2倍,Y的氟化物YF3分子中各原子均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),Z、W是常見金屬,乙是同周期中原子半徑最大的元素,W的簡單離子是同周期中離子半徑最小的,X和Z原子序數(shù)之和與Q的原子序數(shù)相等。下列說法正確的是
A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>Y>Q
B. X與Q形成的化合物和Z與Q形成的化合物的化學鍵類型相同
C. Z、W、Q三種元素最高價氧化物對應的水化物之間兩兩均可反應生成鹽和水
D. 相同質(zhì)量的Z和W單質(zhì)分別與足量稀鹽酸反應時,乙的單質(zhì)制得的氫氣多
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