分析 (1)根據(jù)氯氣具有氧化性,能氧化溴離子生成單質(zhì)溴;
(2)濃縮海水經(jīng)氧化后通入熱空氣將 Br2吹出,將吹出的 Br2用純堿溶液吸收,目的是低濃度的Br2溶液在提取時(shí)消耗過(guò)多的原料和能源,根據(jù)反應(yīng)物、生成物,利用化合價(jià)升降總數(shù)相等和質(zhì)量守恒來(lái)配平;
(3)根據(jù)Br-和BrO3-在酸性條件下發(fā)生歸中反應(yīng)生成Br2;
(4)根據(jù)各步反應(yīng),可確定如下關(guān)系:CaCO3~CO2~Br2,根據(jù)CaCO3的質(zhì)量求出Br2的質(zhì)量,根據(jù)C=$\frac{m}{V}$來(lái)計(jì)算.
解答 解:(1)因氯氣具有氧化性,能氧化溴離子生成單質(zhì)溴:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;
故答案為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;
(2)濃縮海水經(jīng)氧化后通入熱空氣將 Br2吹出,將吹出的 Br2用純堿溶液吸收,目的是低濃度的Br2溶液在提取時(shí)消耗過(guò)多的原料和能源,轉(zhuǎn)化為HBr后易被氧化劑氯氣氧化為溴單質(zhì),用于富集溴元素,生成一個(gè)NaBr化合價(jià)降低1,生成一個(gè)NaBrO3化合價(jià)升高5,根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等和質(zhì)量守恒來(lái)配平得:
3Br2+3Na2CO3═5NaBr+NaBrO3+3CO2↑,
故答案為:富集溴元素:3Br2+3Na2CO3═5NaBr+NaBrO3+3CO2↑,
(3)因Br-和BrO3-在酸性條件下發(fā)生歸中反應(yīng)生成Br2:5NaBr+NaBrO3+3H2SO4═3Br2+3Na2SO4+3H2O,離子方程式為:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O
故答案為:5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O;
(4)根據(jù)各步反應(yīng),可確定如下關(guān)系:Br2~CO2~CaCO3,根據(jù)CaCO3的質(zhì)量
可求出原24L海水中Br2的質(zhì)量為$\frac{160g/mol×1g}{100g/mol}$=1.6 g,
則海水中溴的濃度為$\frac{1.6g}{24L}$=0.067 g/L,
故答案為:0.067.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合海水提取溴的過(guò)程,考查了氧化還原反應(yīng)、化學(xué)計(jì)算、方程式的書(shū)寫(xiě),題目難度中等,在配平時(shí)抓住化合價(jià)升降總數(shù)相等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH═CH-CH3 二丁烯 | B. | 2-羥基丁烷 | ||
C. | CH3OOCC2H5 乙酸乙酯 | D. | CH3CH(CH3)CH2COOH 3-甲基丁酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液 | B. | 84 消毒液的有效成分是 NaClO | ||
C. | 濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品 | D. | 裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該處理過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | B. | 銀器為正極,Ag2S 還原為單質(zhì)銀 | ||
C. | 鋁質(zhì)容器為陽(yáng)極,其質(zhì)量變輕 | D. | Ag2S 溶解于食鹽水生成了 AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b 電極上的主要反應(yīng)是:SO23--2e-+H2O═SO2 4-+2H+ | |
B. | 若 D 是混合氣體,則可能含有 SO2、O2等成分 | |
C. | a 電極發(fā)生還原反應(yīng),當(dāng)有 1 mol Na+通過(guò)陽(yáng)離子交換膜時(shí),a 極生成 11.2 L 氣體 | |
D. | A 溶液是稀 NaOH 溶液,作用是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,C 是較濃的硫酸溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢 | |
B. | 決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì) | |
C. | 增大反應(yīng)物的濃度、提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率 | |
D. | 可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)的速率都為0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KHCO3 | B. | AlCl3 | C. | Na2SO3 | D. | Fe2(SO4)3 |
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