下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向說法正確的是( 。
A、放熱反應(yīng)都能自發(fā)進(jìn)行,吸熱反應(yīng)都不能自發(fā)進(jìn)行
B、自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大,非自發(fā)反應(yīng)的熵一定減小
C、能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能實(shí)際發(fā)生
D、常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)═2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
考點(diǎn):焓變和熵變
專題:
分析:A、反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)為△H-△S<0分析判斷;
B、反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)為△H-T△S<0分析;
C、自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)需要一定的反應(yīng)條件才能進(jìn)行;
D、△H-T△S>0反應(yīng)非自發(fā)進(jìn)行,反應(yīng)△S>0,△H>0;
解答: 解:A.吸熱反應(yīng)也可以自發(fā)進(jìn)行,例如,在25℃和1.01×105 Pa時(shí),2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7 kJ/mol,(NH42CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9 kJ/mol.不難看出,上述兩個(gè)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng),又都是熵增的反應(yīng),顯然只根據(jù)焓變來判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向是不全面的,故A錯(cuò)誤;
B、自發(fā)反應(yīng)的熵不一定增大,如氨氣與氯化氫的反應(yīng)屬于自發(fā)反應(yīng),但是熵減小的反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)需要一定的反應(yīng)條件才能進(jìn)行;不一定能實(shí)際發(fā)生,故C錯(cuò)誤;
D、△H-T△S>0,反應(yīng)非自發(fā)進(jìn)行,反應(yīng)△S>0,滿足△H-T△S>0,則△H>0,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行大判斷依據(jù)和條件分析,注意反應(yīng)是否自發(fā)進(jìn)行需要焓變、熵變、溫度共同決定,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

升高溫度時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率加快,主要原因是( 。
A、分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使該反應(yīng)物分子的碰撞機(jī)會(huì)增多
B、反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多
C、該化學(xué)反應(yīng)的過程是吸熱的
D、該化學(xué)反應(yīng)的過程是放熱的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知298K時(shí),2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-197KJ/mol.在相同的溫度和壓強(qiáng)下,向密閉容器中通入2molSO2和1molO2,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量Q1,向另一個(gè)體積相同的容器中通入1molSO2、0.5molO2和1molSO3,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量Q2.則下列關(guān)系式正確的是(  )
A、Q1=Q2=197KJ
B、Q1<Q2<197KJ
C、Q2<Q1<197KJ
D、Q1=Q2<197KJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:乙二酸俗稱草酸(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC-COOH,可簡(jiǎn)寫為H2C2O4).25℃時(shí),草酸的電離平衡常數(shù)為K1=5.0×10-2,K2=5.4×10-5;碳酸(H2CO3)的電離平衡常數(shù)為K1=4.5×10-7,K2=4.7×10-11.草酸鈣的Ksp=4.0×10-8,碳酸鈣的Ksp=2.5×10-9.回答下列問題:
(1)寫出水溶液中草酸的電離方程式
 

(2)相同條件下物質(zhì)的量濃度都為0.1mol/L的Na2C2O4溶液的pH比Na2CO3溶液的pH
 
(填“大”、“小”或“相等”);
(3)Na2CO3溶液與過量的草酸溶液混合,該反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用酸性高錳鉀溶液滴定草酸來測(cè)定草酸溶液的濃度.高錳酸鉀溶液常用
 
(填“稀硫酸”、“稀硝酸”、“稀鹽酸”)酸化,已知酸性高錳酸鉀和草酸反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,紫色消失,其反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)25℃時(shí),向20mL碳酸鈣的飽和溶液中逐滴加入c mol/L的草酸鉀溶液20mL后,有草酸鈣沉淀生成,則c的最小值為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值大小是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行程度的標(biāo)志.在常溫下,下列反應(yīng)的平衡常數(shù)的數(shù)值如下:以下說法正確的是( 。
2NO(g)?N2(g)+O2(g)   K1=1×1030
2H2(g)+O2(g)?2H2O(l)  K2=2×1081
2CO2(g)?2CO(g)+O2(g)  K3=4×10-92
A、常溫下,NO分解產(chǎn)生O2的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K1=c(N2)?c(O2
B、常溫下,水分解產(chǎn)生O2,此時(shí)平衡常數(shù)的數(shù)值約為5×10-80
C、常溫下,NO、H2O、CO2三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序?yàn)镹O>H2O>CO2
D、以上說法都不正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
B、摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位
C、水的摩爾質(zhì)量就是它的相對(duì)分子質(zhì)量
D、在相同溫度和壓強(qiáng)下,2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O中參加反應(yīng)的H2和O2的體積比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營(yíng)養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān).
(1)防治環(huán)境污染,營(yíng)造安全的生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識(shí).
①空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中
 
 (填“二氧化碳”“二氧化硫”或“甲醛”)、二氧化氮和可吸入顆粒等污染物的濃度計(jì)算出來的數(shù)值.
②天然水中雜質(zhì)較多,常需加入明礬、氯化鐵等作滑凝劑進(jìn)行處理,混凝劑溶于水后生成的
 
可以吸收水中的懸浮顆粒.
③下列措施不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是
 
.(填字母)
A.在燃煤中添加石灰石粉末     
B.用中和法除去工業(yè)廢水中的酸
C.隨意的堆放生活垃圾
(2)保證食品安全、保持營(yíng)養(yǎng)均衡,是人體健康的基礎(chǔ).
①餐飲業(yè)產(chǎn)生的“地溝油”的主要成分是油脂.一定條件下,油脂水解可以生成高級(jí)脂肪酸和
 

②若人體內(nèi)缺乏鐵元素,人就會(huì)患的疾病是缺鐵性貧血,血液輸送
 
的能力下降.
③下列營(yíng)養(yǎng)素中,不能對(duì)人體提供能量的是
 
.(填字母)
A.維生素        B.糖類         C.蛋白質(zhì)
人體內(nèi)缺乏某種維生素會(huì)引起壞血病,這種維生素是
 
(填“維生素A”或“維生素C”).
(3)豐富多彩的材料為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造了完美的物質(zhì)條件.
①三大合成材料指的是塑料、合成纖維和
 

②為了防止水下的鋼鐵船殼的腐蝕,要在輪船的外表面焊上一些
 
 (填“鋅”或“銅”)塊.
③光導(dǎo)纖維在信息工程中有著廣泛的應(yīng)用.光導(dǎo)纖維的化學(xué)成分是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、乙炔分子中,每個(gè)碳原子都有兩個(gè)未雜化的2p軌道形成π鍵
B、sp3雜化軌道是由能量相近1個(gè)s軌道和3個(gè)p軌道混合形成的四個(gè)sp3雜化軌道
C、凡中心原子采取sp2雜化的分子,其分子構(gòu)型都是平面三角形
D、氨氣分子中有一對(duì)未參與雜化的孤對(duì)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氟化鈉是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)業(yè)殺菌劑、殺蟲劑、木材防腐劑和生產(chǎn)含氟牙膏等.實(shí)驗(yàn)室可通過下圖所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨:

有關(guān)物質(zhì)在水中溶解度(g/100gH2O)如下:
溫度10℃20℃30℃溶解度:20℃NaF-40℃NH4F-100;
常溫Na2SiF6微溶于水
NH4Cl溶解度33.337.241.4
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有:
 

(2)寫出上述流程前兩步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,
 

(3)操作Ⅱ洗滌固體的作用是:
 
,操作Ⅲ的具體過程是:
 

(4)流程中NH4HCO3必須過量,其原因是:
 

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