A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 ①元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定;
②根據(jù)H2O、CH3COOH、HCl的電離程度越大,其離子結(jié)合質(zhì)子能力越弱來分析;
③元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的酸性越強(qiáng);
④根據(jù)同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大判斷.
解答 解:①非金屬性F>O>S,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定,所以穩(wěn)定性:HF>H2O>H2S,故①錯誤;
②因H2O、CH3COOH、HCl的電離程度:HCl>CH3COOH>H2O,所以結(jié)合質(zhì)子能力OH->CH3COO->Cl-,故②正確;
③非金屬性Cl>S>P,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),所以酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4 故C錯誤;
④同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,則原子半徑Na>Mg,一般來說,原子核外電子層數(shù)越多,原子半徑越大,則Na>Mg>O,故④正確;
故選B.
點評 本題考查元素周期律知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本概念的理解和運(yùn)用的考查,注意元素的性質(zhì)與對應(yīng)單質(zhì)、化合物的關(guān)系,把握元素周期律的遞變規(guī)律是解答該類題目的關(guān)鍵,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體的本質(zhì)特征是膠粒直徑在1nm~100nm | |
B. | 煮沸飽和FeCl3溶液可以制得Fe(OH)3膠體 | |
C. | 丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來區(qū)別膠體和溶液 | |
D. | 溶液和膠體的分散質(zhì)都能通過濾紙孔隙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡向右移動 | B. | A的體積分?jǐn)?shù)比原平衡時小 | ||
C. | A的轉(zhuǎn)化率增大 | D. | 正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖a所示裝置配制100mL0.100mol•L-1稀鹽酸 | |
B. | 用圖b所示裝置蒸干FeCl3飽和溶液制備FeCl3固體 | |
C. | 用圖c所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 | |
D. | 用圖d所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層 |
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A. | SO42-、NH4+和Na+ 一定存在,CO32-一定不存在 | |
B. | SO42-、NH4+一定存在,Na+ 和CO32-一定不存在 | |
C. | c(Fe3+)=0.1 mol•L-1 | |
D. | c(Cl-)≥0.4mol•L-1 |
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A. | 聚丙烯的鏈節(jié)是-CH2-CH2-CH2- | |
B. | 向苯酚溶液中滴加Na2CO3溶液:2+CO${\;}_{3}^{2-}$→+CO2↑+H2O | |
C. | ||
D. | 苯的同系物能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明烴基對苯環(huán)的性質(zhì)產(chǎn)生了較大的影響 |
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