【題目】將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應:aA+bBcC(s)+dD,當反應進行一段時間后,測得A減少了n mol,B減少了mol,C增加了n mol,D增加了n mol。此時達到化學平衡狀態(tài)。
(1)該化學方程式中各物質(zhì)的化學計量數(shù):
a=________,b=________,c=________,d=________。
(2)若只改變壓強,反應速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動,該反應中各物質(zhì)的聚集狀態(tài):A________,B____________,D___________。
(3)若只升高溫度,反應一段時間后,測得四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達到相等,則該反應的正反應為________反應(填“放熱”或“吸熱”)。
【答案】(1)2 1 3 2 (2)氣態(tài) 固態(tài)或純液態(tài) 氣態(tài) (3)放熱
【解析】
試題分析:(1)同一化學反應的同一時間段內(nèi),參加反應的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于其計量數(shù)之比,所以a:b:c:d=n mol: mol: nmol:n mol=2:1:3:2;
(2)壓強對化學反應前后氣體體積不變的可逆反應的平衡狀態(tài)無影響,根據(jù)題意知,該反應前后氣體體積不變;2A+B3 C+2D,已知生成物C是固體,要使反應前后氣體體積不變即計量數(shù)不變,那么只能是A、D是氣體,B是液體或固體;
(3)升高溫度,平衡向吸熱方向移動;根據(jù)題意知,開始反應時,A、B的物質(zhì)的量減少,C、D的物質(zhì)的量增加,所以平衡向正反應方向移動;升高溫度,反應一段時間后,測知這四種物質(zhì)的物質(zhì)的量相等,說明平衡向逆反應方向移動,所以正反應是放熱反應。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聚合硫酸鐵(簡稱PFS,化學式為[Fe(OH)n(SO4)3-n/2]m )是一種新型高效的無機高分子絮凝劑,廣泛用于水的處理,現(xiàn)用一定質(zhì)量的鐵的氧化物(如下圖)為原料來制取聚合硫酸鐵。實驗步驟如下:
(1)實驗室用18.4mol/L的濃硫酸配制250mL4.8mol/L的硫酸溶液,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和量筒外,還需的玻璃儀器__________。定容操作中若俯視容量瓶刻度線,所配硫酸溶液濃度將___________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(2)步驟Ⅱ取樣分析溶液中的Fe2+、Fe3+的含量,目的是_______。
A.確定下一步還原所需鐵的量 B.控制溶液中Fe2+與Fe3+含量比
C.確定氧化Fe2+所需ClO2的量 D.確保鐵的氧化物酸溶完全
(3)寫出步驟Ⅳ中用ClO2氧化Fe2+時的離子方程式:____________________。(還原產(chǎn)物為Cl-)
(4)為了分析產(chǎn)品聚合硫酸鐵溶液中SO42-與Fe3+物質(zhì)的量之比,有人設計了以下操作:
(I)取25mL聚合硫酸鐵溶液,加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀經(jīng)過過濾,洗滌、干燥后,稱重,其質(zhì)量為mg。
(II)另取25mL聚合硫酸鐵溶液,加入足量銅粉,充分反應后過濾、洗滌,將濾液和洗液合并配成250mL溶液,取該溶液25.00mL與0.1000 mol/L V mL KMnO4酸性溶液恰好完全反應,MnO4-被還原為Mn2+。
回答下列問題:
① 根據(jù)(II)步驟中判斷Cu2+、Fe2+、MnO4-、Fe3+氧化性由強到弱的順序:__________。
② 聚合硫酸鐵中SO42-與Fe3+的物質(zhì)的量之比為____________(用含m、V的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于原子結構的敘述中:
①所有原子核均由質(zhì)子和中子構成;
②原子處于基態(tài)時,次外層電子不一定是8個;
③稀有氣體元素,其基態(tài)原子最外層都是8個電子;
④最外層電子數(shù)為2的原子一定是金屬原子。
其中正確的是
A.①② B.②③ C.只有② D.只有④
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列無色溶液中可以能大量共存的離子組是( )
A.Na+、NO3﹣、Cl﹣
B.Cu2+、K+、NO3﹣
C.H+、HCO3﹣、NO3﹣
D.Na+、Ba2+、SO42﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于平衡常數(shù)K與化學平衡移動的關系敘述正確的是( )
A. K值不變,平衡不會移動 B. K值變化,平衡一定移動
C. 平衡移動,K值一定變化 D. 平衡移動,K值一定不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸廠的燒渣主要成分是Fe2O3,其次含少量的SiO2和FeS。工業(yè)上利用硫酸廠燒渣經(jīng)回收處理制得綠礬(FeSO4·7H2O)和一種聚鐵膠體[Fe(OH)SO4]n。綠礬是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分,而聚鐵膠體是重要的水處理劑。上述生產(chǎn)工藝流程如下:
請通過分析回答下列相關問題:
(1)灼燒產(chǎn)生的尾氣對大氣有污染,因此工業(yè)生產(chǎn)中必須進行回收處理,下列方法可行的是_______________:
A.用氨水吸收 B. 直接用水吸收
C. 用濃硫酸吸收 D. 與空氣混合用石灰石粉末懸濁液吸收
(2)操作Ⅲ是_____________、_______________、過濾、洗滌、干燥保存等;
(3)在由溶液X制聚鐵膠體過程中①調(diào)節(jié)pH及②控制溫度目的是___________________。
(4)在反應釜中FeS、O2及稀H2SO4反應硫酸鐵等物質(zhì),則反應的離子方程式為___________________________;
(5)某研究性小組為探究綠礬(相對分子質(zhì)量:278)在隔絕空氣條件下加熱分解反應的產(chǎn)物(已知分解產(chǎn)物全為氧化物),進行了如圖所示的實驗:
① 實驗開始時,在點燃C處酒精噴燈之前應先打開活塞通CO2,其目的是_____________。 裝置D的作用是______________________。
②該組同學設計的裝置存在著一個明顯的缺陷是____________________________。
③該組同學稱取55.6 g綠礬按上圖裝置進行實驗。待綠礬分解完全后,E瓶中產(chǎn)生了23.3 g白色沉淀。將C中固體產(chǎn)物投入足量稀硫酸中完全溶解得到溶液,取少量該溶液滴入KSCN溶液呈紅色;另取少量該溶液滴入酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液不褪色。據(jù)寫出綠礬分解的化學方程式為__________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下的密閉容器中,加入1 mol CO和1 mol H2O,發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),達到平衡時測得n(H2)為0.5 mol,下列說法不正確的是( )
A. 在該溫度下平衡常數(shù)K=1
B. 平衡常數(shù)與反應溫度無關
C. CO的轉(zhuǎn)化率為50%
D. 其他條件不變改變壓強平衡不移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列多電子原子不同能級能量高低的比較錯誤的是( )
A. 1s<2s<3s B. 2p<3p<4p
C. 3s<3p<3d D. 4s>3d>3p
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
(1)“速力菲”(主要成分:琥珀酸亞鐵,呈暗黃色)是市場上一種常見的補鐵藥物。某同學為了檢測“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設計并進行了如下實驗:
①實驗室在配制稀硫酸溶液時,下列操作可造成配制結果偏高的是________________。
A.采用仰視的方式量取濃硫酸 |
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水 |
C.定容時,俯視容量瓶刻度線 |
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再加水至刻度 |
②“服用維生素C,可防止二價亞鐵離子被氧化”,由此可見維生素C具有_________性。
③加入KSCN溶液后,在未加新制氯水前,溶液中也產(chǎn)生紅色,其可能的原因是 。
④加入氯水后發(fā)生的反應的離子方程式為 、 。
⑤在實驗中發(fā)現(xiàn)放置一段時間,溶液的顏色會逐漸褪去。請你對溶液褪色的原因作出3種猜想。
編號 | 猜 想 |
甲 | |
乙 | |
丙 |
(2)正常人每天應補充14mg左右的鐵。其中絕大部分來自于食物。如果全部通過服用含FeSO4·7H2O的片劑來補充鐵,則正常人每天服需用含 mg FeSO4·7H2O 為片劑。
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