2.某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,某;瘜W自主探究實驗小組擬對其組成進行探究.查閱資料:Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
探究一:用如圖所示裝置進行實驗,回答下列問題:

(1)儀器組裝完成后,夾好止水夾,向裝置A中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變,則說明裝置A的氣密性良好.
(2)從下列實驗步驟中,選擇正確的操作順序:①⑥⑤④②③(填序號)
①打開止水夾         ②熄滅C處的酒精噴燈    ③C處冷卻至室溫后,關閉止水夾
④點燃C處的酒精噴燈  ⑤收集氫氣并驗純         ⑥通入氣體一段時間,排盡裝置內(nèi)的空氣
(3)收集氫氣驗純時,最好采用排水方法收集氫氣.
探究二:
(4)取少量樣品于試管中,加入適量的稀硫酸,若無紅色物質生成,則說明樣品中不含Cu2O;此觀點是否正確否(填“是”或“否”)若填“否”,則原因是2Fe3++Cu=2 Fe2++Cu2+(結合離子方程式說明);另取少量樣品于試管中,加入適量的濃硝酸,產(chǎn)生紅棕色的氣體.證明樣品中一定含有Cu2O,取少量反應后的溶液,加適量蒸餾水稀釋后,滴加KSCN溶液(填試劑)若溶液變血紅色(實驗現(xiàn)象),則可證明另一成分存在,反之,說明樣品中不含該成分.
探究三:
(5)取一定量樣品于燒杯中,加入足量的稀硫酸,若反應后經(jīng)過濾得到固體3.2g,濾液中Fe2+有1.0mol,則樣品中n(Cu2O)=0.55mol.

分析 根據(jù)圖象知,A裝置實驗目的是制取還原性氣體,用的是簡易啟普發(fā)生器制取氣體,可以用稀硫酸和Zn制取氫氣;B裝置作用是干燥氣體,C裝置用氫氣還原紅色物質,用無水氯化鈣吸收水分;
探究一:
(1)利用壓強差檢驗裝置氣密性;
(2)打開止水夾生成氫氣,通過后續(xù)裝置充滿氫氣排出裝置中的空氣后,檢驗氣體純度,收集檢驗氫氣純度,氣體純凈后點燃C處的酒精噴燈,反應完成熄滅C處的酒精噴燈,待C處冷卻至室溫后,關閉止水夾,防止生成的銅被空氣中氧氣氧化;
(3)氫氣不易溶于水,且密度小于空氣,可以采用排水法或排空氣法收集氫氣,但排水法收集氫氣較純凈;
探究二:
(4)氧化鐵能溶于稀硫酸生成鐵離子,鐵離子能氧化銅生成銅離子;
   銅和濃硝酸反應生成紅棕色氣體NO2;Fe3+用KSCN溶液檢驗,二者混合溶液呈血紅色;
探究三:
(5)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O,固體為銅,鐵離子全部反應生成亞鐵離子,結合化學方程式定量關系計算得到.

解答 解:根據(jù)圖象知,A裝置實驗目的是制取還原性氣體,用的是簡易啟普發(fā)生器制取氣體,可以用稀硫酸和Zn制取氫氣;B裝置作用是干燥氣體,C裝置用氫氣還原紅色物質,用無水氯化鈣吸收水分;
(1)利用壓強差檢驗裝置氣密性,其檢驗方法為:向裝置A中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變,則該裝置氣密性良好,
故答案為:向裝置A中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若液柱高度保持不變; 
(2)氫氣混有空氣加熱發(fā)生爆炸,所以開始先通氫氣,打開止水夾生成氫氣,通過后續(xù)裝置充滿氫氣,目的是排出裝置中的空氣,檢驗最后U型管出來的氣體氫氣純度,氣體純凈后再點燃C處的酒精噴燈,反應完成后先撤酒精燈,玻璃管冷卻再停氫氣,操作位熄滅C處的酒精噴燈,待C處冷卻至室溫后,關閉止水夾,防止生成的銅被空氣中氧氣氧化,所以其排列順序是①⑥⑤④②③;
故答案為:①⑥⑤④②③;
 (3)氫氣不易溶于水,且密度小于空氣,可以采用排水法或排空氣法收集氫氣,但排水法收集氫氣較純凈,故答案為:排水;
(4)取少量樣品于試管中,加入適量的稀硫酸,若無紅色物質生成,則說明樣品中不含Cu2O,此觀點不正確,原因是生成的銅和鐵離子發(fā)生氧化還原反應,離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
   另取少量樣品于試管中,加入適量的濃硝酸,Cu和濃硝酸發(fā)生氧化還原反應生成紅棕色氣體二氧化氮,所以看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅棕色氣體,證明樣品中一定含有Cu2O;
 反應后的溶液中含有Fe2+、Cu2+,可能含有Fe3+,取少量反應后的溶液,加適量蒸餾水稀釋后,滴加KSCN溶液,鐵離子和KSCN溶液混合產(chǎn)生血紅色,滴加KSCN溶液后溶液呈血紅色,則可證明另一成分存在,反之,說明樣品中不含該成分,
故答案為:否;2Fe3++Cu=2 Fe2++Cu2+;紅棕色的氣體;Cu2O;KSCN溶液;若溶液變血紅色;
(5)2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O,固體為銅,鐵離子全部反應生成亞鐵離子,生成1.0molFe2+,消耗Cu0.5mol,剩余Cu物質的量=$\frac{3.2g}{64g/mol}$=0.05mol,原樣品中Cu2O物質的量=0.05mol+0.5mol=0.55mol,
故答案為:0.55.

點評 本題考查物質成分檢驗,為高頻考點,涉及方程式的計算、離子檢驗、實驗操作先后順序等知識點,明確實驗原理及物質性質、實驗操作方法等知識點是解本題關鍵,注意離子檢驗操作方法、實驗現(xiàn)象,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.人類文明的發(fā)展歷程,也是化學物質的認識和發(fā)現(xiàn)的歷程,其中鐵、硝酸鉀、青霉素、氨、乙醇、二氧化碳、聚乙烯、二氧化硅等17種“分子”改變過人類的世界.
(1)Fe單質為體心立方晶體,晶胞中鐵原子的配位數(shù)為8,基態(tài)鐵原子有4個未成對電子,F(xiàn)e3+的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5
(2)硝酸鉀中NO3-的空間構型為平面正三角形,寫出與NO3-互為等電子體的一種非極性分子化學式SO3等.
(3)6-氨基青霉烷酸的結構如圖1所示,其中采用sp3雜化的原子有C、N、O、S.

(4)下列說法正確的有a(填字母序號).
a.乙醇分子間可形成氫鍵,導致其沸點比氯乙烷高
b.鎢的配合物離子[W(CO)5OH]-能催化固定CO2,該配離子中鎢顯-1價
c.聚乙烯()分子中有5n個σ鍵
d.由下表中數(shù)據(jù)可確定在反應Si(s)+O2(g)═SiO2(s)中,每生成60gSiO2放出的能量為(2c-a-b) kJ
化學鍵Si-SiO═OSi-O
鍵能(kJ•mol-1abc
(5)鐵和氨氣在640℃可發(fā)生置換反應,產(chǎn)物之一的晶胞結構如圖2所示,寫出該反應的化學方程式8Fe+2NH3$\frac{\underline{\;640℃\;}}{\;}$2Fe4N+3H2,若兩個最近的Fe原子間的距離為s cm,則該晶體的密度是$\frac{119\sqrt{2}}{2{s}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.已知一定條件下體積不變的密閉容器中(各物質均為氣態(tài)),1mol N2和3mol H2充分反應生成 NH3放熱為Q1 kJ,下列說法正確的是(  )
A.上述反應的熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-Q1 kJ/mol
B.相同條件下1mol N2(g)和3mol H2(g 的總鍵能小于2molNH3(g)的總鍵能
C.相同條件下將2molN2和6molH2置于相同容器中充分反應后放出的熱量為Q2 kJ,Q2=2Q1
D.相同條件下氣體密度不變時,可以判斷反應N2(g)+3H2 (g)═2NH3 (g)達到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.A的分子式為C8H16O2,可發(fā)生如下轉化:,其中B與E互為同分異構體,則A可能的結構有( 。
A.2種B.6種C.8種D.4種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.在溶液中能大量共存的離子組是(  )
A.H+、OH-、Na+、Cl-B.K+、NO3-、Cu2+、Cl-
C.Ba2+、SO42-、Na+、OH-D.Fe3+、OH-、NH4+、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.醫(yī)療上綠礬(FeSO4•7H2O)是治療缺鐵性貧血的特效藥.某化學興趣小組對綠礬進行了如下的探究:
Ⅰ.[制備產(chǎn)品]
該小組由廢鐵屑(含少量氧化銅、氧化鐵等雜質),用如圖所示裝置制備FeSO4•7H2O晶體,步驟如下:
(1)預處理:先將廢鐵屑加入到飽和Na2CO3溶液中洗滌,目的是洗去鐵屑表面的油污,然后將廢鐵屑用水洗滌2~3遍.
(2)將洗滌后的廢鐵屑加入到圓底燒瓶中,并持續(xù)通入N2,N2的作用是排除裝置中的空氣或氧氣.
(3)再加入足量稀硫酸,控制溫度50℃~80℃之間,充分反應后,圓底燒瓶中剩余的固體為Cu.
(4)獲取產(chǎn)品:先向步驟(3)中反應后的混合物中加入少許蒸餾水,趁熱過濾,冷卻、結晶.濾出晶體,用少量冰水洗滌2~3次,再用濾紙將晶體吸干,密閉保存.
Ⅱ.[測定FeSO4•7H2O含量]
(1)稱取上述樣品10.0g,溶于適量的稀硫酸中,配成100mL溶液,需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、量筒外,還需要的儀器有(填儀器名稱)100mL 容量瓶、膠頭滴管.
(2)準確量取25mL該液體于錐形瓶中,用0.1000mol/L KMnO4標準溶液滴定,則滴定終點的判斷方法是當最后一滴標準液滴入時,溶液變?yōu)樽霞t色,且30s保持不變.
(3)用同樣的方法滴定3次,平均消耗10.00mL標準液,該樣品中FeSO4•7H2O的質量分數(shù)為55.6%.(已知Mr(FeSO4•7H2O)=278).
(4)若測量結果偏小,則可能是在定容時仰視(填“俯視”或“仰視”)讀數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.煤經(jīng)氣化或液化這兩個化學變化過程都可以轉變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>
B.石油裂解目的是提高汽油的質量和產(chǎn)量
C.綠色食品是指不含任何化學物質的食品
D.乙烯和苯均能發(fā)生氧化反應,說明兩者都有碳碳雙鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

11.下列有關說法正確的是( 。
A.NH4Cl(s)=NH3(g)+HCl(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的△H<0
B.鍍錫鐵制品鍍層破損后,鐵制品比受損前更容易生銹,而鍍鋅鐵制品則相反
C.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時升高溫度,平衡時氫氣轉化率增大
D.給0.1mol•L-1CH3COOH溶液中加熱,則c(H+)與c(CH3COOH)的比值增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學鍵中鍵能最大的是( 。
A.F-HB.Cl-HC.Br-HD.I-H

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