下列有關(guān)Fe2(SO4)3溶液的敘述正確的是
A.該溶液中K+、Fe2+、SCN-、Br-可以大量存在
B.和KI溶液反應(yīng)的離子方程式: Fe3++2I- =Fe2++I2
C.和Ba(OH)2溶液反應(yīng)離子方程式:Fe3++ SO42-+Ba2++3OH-=Fe(OH)3↓+BaSO4↓
D. 1 L0.1 mol·L-1該溶液和足量的Zn充分反應(yīng),生成11.2g Fe
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知難溶于水的鹽在水中存在溶解平衡,例如氯化銀在水中的溶解平衡為AgCl(s)Ag++Cl-
在一定溫度下,水溶液中銀離子(Ag+)和氯離子(Cl-)的物質(zhì)的量濃度的乘積為一常數(shù),可用Ksp表示:Ksp=c(Ag+)·c(Cl-)=1.8×10-10
現(xiàn)把氯化銀(足量)分別放入:①100 mL蒸餾水中;②100 mL0.1 mol/L鹽酸溶液中;③1 000 mL0.1 mol/L的氯化鋁溶液中;④100 mL 0.01 mol/L的氯化鎂溶液中,充分?jǐn)嚢韬,相同溫度下,銀離子濃度由大到小的順序是(用序號(hào)回答)________________________。
在0.1 mol/L氯化鋁溶液中,銀離子的物質(zhì)的量濃度最大可達(dá)到__________mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%。
(1)X的分子式是______________________。
(2) X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y,Y的結(jié)構(gòu)式是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5)是連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要來源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx 等進(jìn)行研究具有重要意義。請回答下列問題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。測得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol•L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為試樣的pH=______。
(2)NOx 汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:
則反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)
(3)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:
①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng):__________________________。
②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是_______。
③用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長壽命的鎳氫電池。電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:NiO(OH)2+MNiO(OH)+MH,電池放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式________________________________;充電完成時(shí),Ni(OH)2全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時(shí),陰極的電池反應(yīng)式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:
①粗鹽和酸雨都是混合物; ②天然氣和水蒸氣都是可再生能源; ③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金; ⑥鹽酸和食醋既是化合物又是酸; ⑥純堿和熟石灰都是堿; ⑦豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶必須潔凈、干燥,不漏水
B.實(shí)驗(yàn)室里需要480 mL 2.0 moI·L-1氫氧化鈉溶液,配制溶液時(shí)先稱量氫氧化鈉固38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻的步驟進(jìn)行操作
C. 25℃時(shí),用惰性電極電解某濃度的NaOH溶液,一小段時(shí)間后,NaOH溶液的濃度可能增大,也可能不變
D. K2CO3在酒精燈上灼燒時(shí)能直接觀察到紫色火焰
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料知:O2在酸性環(huán)境中氧化性明顯增強(qiáng),為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器:
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應(yīng),產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量N2,至裝置中氣體無色;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有__________(填化學(xué)式)生成。
若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請用離子方程式說明原因__________________________。
(2)裝置C的作用是_________________________________。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)所得:②___________________。
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2與干燥的HC1能反應(yīng),該反應(yīng)_______________(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的C12,理由是(要求從兩個(gè)不同的方面答出要點(diǎn))
①_____________________;②_________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是
A.能量變化如圖所示的反應(yīng)
B.燃燒反應(yīng)和鋁熱反應(yīng)
C.化學(xué)鍵斷裂吸收的熱量比化學(xué)鍵生成放出的熱量多的反應(yīng)
D.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有一化學(xué)反應(yīng):aA+bBC,根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可得v0=kcm(A)cn(B),其中k是與溫度有關(guān)的常數(shù),為測得k、m、n的值,在298 K時(shí),將A、B溶液按不同濃度混合,得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
編號(hào) | A的初 | B的初 | 生成C的 |
1 | 1.0 | 1.0 | 1.2×10-2 |
2 | 2.0 | 1.0 | 2.4×10-2 |
3 | 4.0 | 1.0 | 4.9×10-2 |
4 | 1.0 | 1.0 | 1.2×10-2 |
5 | 1.0 | 2.0 | 4.8×10-2 |
6 | 1.0 | 4.0 | 1.9×10-1 |
(1)依表中數(shù)據(jù)可求得m=___________,n=___________,k=___________,k的單位是___________。
(2)若a=m,b=n,當(dāng)c(A)=c(B)=2.0 mol·L-1時(shí),求以B表示的初始反應(yīng)速率。
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