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【題目】降低大氣中 CO2 的含量及有效地開發(fā)利用 CO2,已受到各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用 CO2 來生產燃料甲醇。為探究反應原理,現進行如下實驗,在體積為 1L 的恒容密閉容器中,充入 1mol CO2 3mol H2,一定條件下發(fā)生反應: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH-49.0kJ/mol。測得CO2 CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。

(1)在恒溫恒容條件下,下列能說明反應達到化學平衡狀態(tài)的是 _________(選填字母)

A.體系壓強不再改變 B.氣體密度不再改變 CCO2 的濃度不再改變 Dv (CO2)= v (H2)

(2) 從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率 v(H2)________mol/(L·min)。

(3)在該溫度下,該反應的平衡常數為_________(保留小數點后 2 )。

(4)下列措施中能使平衡體系中 n(CH3OH)/n(CO2)增大的是_________(選填字母)

A.升高溫度 B.充入 He(g),使體系壓強增大 C.將 H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入 1mol H2

(5)當反應達到平衡時,H2 的物質的量濃度為 c1,然后向容器中再加入一定量 H2,待反應再一次達到平衡后,H2 的物質的量濃度為 c2,則 c1________________c2(“>”“<””)。

【答案】AC 0.075 5.33 CD <

【解析】

(1)可逆反應到達平衡時,同種物質的正逆速率相等,各組分的濃度、含量保持不變,判斷化學平衡狀態(tài)是變化量不再發(fā)生改變,則說明到達平衡;

(2)由圖先求出甲醇的反應速率,再由化學反應速率之比等于化學計量數之比,求的氫氣反應速率;

(3)列出三段式,找到平衡時各物質的平衡濃度,即可求出平衡常數;

(4)要使nCH3OH/nCO2)增大應采取措施,即使平衡向正反應移動;

(5)由勒夏特列原理,反應只能向著減弱這種影響的方向移動,不能消除影響;

(1)在恒溫恒容條件下,CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH-49.0kJ/mol,反應是氣體體積減小的放熱反應,

A.該反應是氣體體積減小的放熱反應,當體系壓強不再改變,說明各氣體的組分不再變化,說明反應達到平衡狀態(tài),A正確;

B.反應前后氣體體積和質量不變,氣體的密度始終不變化,不能說明反應達到平衡狀態(tài),B錯誤;

CCO2 的濃度不再改變,則消耗CO2的量與生成CO2的量相等,二氧化碳正逆反應速率相同,說明反應達到平衡狀態(tài),C正確;

D.化學反應速率之比等于化學計量數之比,則3v (CO2)= v (H2),故當3v (CO2)= v (H2)= v (H2)時正逆反應速率相等,才能說明反應達到平衡狀態(tài),D錯誤;

故答案為AC;

(2)由圖可知反應到10min后達到平衡,甲醇的反應速率為:,由化學反應速率之比等于化學計量數之比,則氫氣的平均反應速率 v(H2)= v(CH3OH)=0.075 mol/(L·min),答案為0.075;

(3)由圖中數據,列出該反應的三段式:

則該反應的平衡常數:,答案為5.33;

(4)使n(CH3OH)/n(CO2)增大應采取措施,使平衡向正反應移動,注意不能增大二氧化碳或降低甲醇的量,

A.該反應正反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應移動,n(CH3OH)/n(CO2)減小,故A錯誤;

B.充入He(g),使體系壓強增大,容器的容積不變,反應混合物的濃度不變,平衡不移動,n(CH3OH)/n(CO2)不變,故B錯誤;

C.將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應移動,n(CH3OH)/n(CO2)增大,故C正確;

D.再充入1mol H2,平衡向正反應移動,n(CH3OH)/n(CO2)增大,故D正確;

答案選CD;

(5)由勒夏特列原理,反應只能向著減弱這種影響的方向移動,不能消除影響,故平衡后,再加入H2,平衡正向移動,開始的瞬間氫氣濃度下降,但后來氫氣加入,它的濃度最終會增多,故c1<c2,答案:<。

練習冊系列答案
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