分析 (1)利用蓋斯定律,(Ⅰ)×2+(Ⅱ)×2+(Ⅲ)可得甲烷與氧氣制取甲醇的方程式,據(jù)此計(jì)算反應(yīng)熱即可;
(2)測(cè)得SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,可知反應(yīng)的SO2物質(zhì)的量為1mol,此過(guò)程中放出熱量98.3kJ,可知2molSO2參加反應(yīng)放出的熱量,以此計(jì)算a值;
計(jì)算出平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度,可計(jì)算平衡常數(shù);
若將初始溫度為T1℃的2mol SO2和1molO2充入容積為2L的絕熱密閉容器B中,因正反應(yīng)放熱,則體系溫度升高,升高溫度平衡逆向移動(dòng);
(3)可循環(huán)利用的為NaOH,可用亞硫酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成;
(4)①根據(jù)圖知,交換膜是質(zhì)子交換膜,則電解質(zhì)溶液呈酸性,根據(jù)氫離子移動(dòng)方向知,通入a的電極為負(fù)極、通入b的電極為正極,負(fù)極上甲醇失去電子發(fā)生氧化反應(yīng);
②根據(jù)電解池的工作原理和電極方程式來(lái)計(jì)算.
解答 解:(1)根據(jù)(Ⅰ)CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)△H1=+247.3kJ•mol-1
(Ⅱ)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2=-90.1kJ•mol-1
(Ⅲ)2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H3=-566.0kJ•mol-1
由(Ⅰ)×2+(Ⅱ)×2+(Ⅲ)得2CH4(g)+O2(g)?2CH3OH(g)△H,故△H=2△H1+2△H2+△H3=(+247.3kJ•mol-1)×2+(-90.1kJ•mol-1)×2+(-566.0kJ•mol-1)=-251.6kJ•mol-1,所以用CH4和O2直接制備甲醇蒸氣的熱化學(xué)方程式為2CH4(g)+O2(g)?2CH3OH(g)△H=-251.6kJ•mol-1,
故答案為:2CH4(g)+O2(g)?2CH3OH(g)△H=-251.6kJ•mol-1;
(2)測(cè)得SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,可知反應(yīng)的SO2物質(zhì)的量為1mol,此過(guò)程中放出熱量98.3kJ,可知2molSO2參加反應(yīng)放出的熱量為196.6,則a=-196.6,平衡時(shí):c(SO2)=0.5mol/L,c(O2)=0.5mol/L,c(SO3)=0.25mol/L,K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})×c({O}_{2})}=\frac{0.{5}^{2}}{0.{5}^{2}×0.25}$=4,若將初始溫度為T1℃的2mol SO2和1molO2充入容積為2L的絕熱密閉容器B中,因正反應(yīng)放熱,則體系溫度升高,升高溫度平衡逆向移動(dòng),則平衡常數(shù)減小,故答案為:-196.6;4;>;
(3)可循環(huán)利用的為NaOH,可用亞硫酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成,反應(yīng)的方程式為Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH,故答案為:Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH;
(4)①根據(jù)圖知,交換膜是質(zhì)子交換膜,則電解質(zhì)溶液呈酸性,根據(jù)氫離子移動(dòng)方向知,通入a的電極為負(fù)極、通入b的電極為正極,負(fù)極上甲醇失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),負(fù)極反應(yīng)式為 CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+4H+=2H2O,故答案為:負(fù)極;CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+;
②用此電池以惰性電極電解飽和食鹽水的電極反應(yīng)為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-,當(dāng)兩極共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體1.12L(0.05mol)時(shí),則生成氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.05mol,所以COH-=$\frac{0.05mol}{0.5L}$=0.1mol/L,所以pH=13,故答案為:13.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的性質(zhì),分離以及化學(xué)平衡的計(jì)算等問(wèn)題,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握平衡常?shù)的計(jì)算以及平衡移動(dòng)的影響,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
轉(zhuǎn)化 | 解釋 | |
A | CuS+H2SO4=CuSO4+H2S↑ | 酸性:H2SO4>H2S |
B | AgCl(s)+I-(aq)?AgI(s)+Cl-(aq) | Kap(AgCl)<Kap(AgI) |
C | 2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3;Fe+S$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$FeS | 氧化性:Cl2>S |
D | C(s,石墨)=C(s,金剛石)△H=+1.9kL/mol | 穩(wěn)定性:石墨<金剛石 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用廚房垃圾發(fā)酵制沼氣屬于物理變化 | |
B. | 可用水作鎂鋁合金爆炸時(shí)的滅火劑 | |
C. | 推廣使用煤液化技術(shù)科減少溫室氣體二氧化碳的排放 | |
D. | 超導(dǎo)材料K3C60在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姡f(shuō)明K3C60是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂與水發(fā)生了水解反應(yīng) | |
B. | 家用消毒液發(fā)生器其原理是用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液 | |
C. | 過(guò)氧乙酸可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可以使病毒和細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性 | |
D. | 家庭中不宜用鋁合金容器長(zhǎng)期存放菜、湯等食品 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和滴定需將標(biāo)準(zhǔn)溶液直接注入到用水清洗后的滴定管中 | |
B. | 若需94 mL1.00mol/LNaCl溶液,需稱5.85g NaCl配制成100mL溶液 | |
C. | 用一元酸和一元堿測(cè)定中和反應(yīng)熱時(shí),取等體積等濃度的稀溶液為佳 | |
D. | 測(cè)定稀酸或稀堿溶液的pH時(shí),需將待測(cè)液直接滴在濕潤(rùn)的pH試紙上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
離子 | Na+ | Mg2+ | Cl- | SO42- |
濃度/(g•L-1) | 63.7 | 28.8 | 144.6 | 46.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度 | 平衡濃度/(mol•L-1) | |
c(NH3) | c(CO2) | |
T1 | 0.1 | |
T2 | 0.1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Y遇到氯化鐵溶液時(shí)顯紫色,X能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
B. | X含3個(gè)手性碳原子 | |
C. | 1mol X與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗3mol NaOH | |
D. | 1個(gè)Y分子中最多有8個(gè)原子共面 |
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