(6分)右圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:
 
⑴ 圖中兩處明顯的錯誤是:
                                 ,
                                。
⑵ A儀器的名稱是             ,B儀器的名稱是             。
⑶ 實驗時A中除加入適量自來水外,還需加入少量     ,其作用是      。
(1)溫度計的水銀球沒有位于蒸餾燒瓶的支管口處;
冷凝管中的冷卻水沒有從下口進,上口出。(其它合理答案也可)      (每空1分)
(2)蒸餾燒瓶        冷凝管                                        (每空1分)
(3)沸石(或碎瓷片)  防止液體暴沸                                (每空1分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O試回答下列問題:

(1)該反應中       是氧化劑,氧化劑和還原劑的物質的量之比為        。寫出該反應的離子方程式                                      。
(2)若用右圖裝置收集氯氣,氣體應從    口進入。
(3)氯氣有毒、且氯氣溶入水顯酸性,請寫出氯氣溶于水的離子方程式
                                ,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣,化學方程式為                                           。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學小組模擬工業(yè)生產制取HNO3,設計下圖所示裝置,其中a為一個可持續(xù)鼓入空氣的橡皮球。
請回答下列問題:

(1)寫出裝置A中主要反應的化學方程式                                 。
(2)實驗結束后,關閉止水夾b、c,將裝置D,浸入冰水中,現(xiàn)象是                
                                                            
(3)裝置C中濃H2SO4的作用是                                 。
(4)請你幫助該化學小組設計實驗室制取NH3的另一方案                          
                                                            
(5)干燥管中的堿石灰用于干燥NH3,某同學思考是否可用無水氯化鈣代替堿石灰,并設計右圖所示裝置(儀器固定裝置省略未畫)進行驗證。實驗步驟如下:

①用燒瓶收集滿干燥的氨氣,立即塞上如圖所示的橡膠塞。
②正立燒瓶,使無水氯化鈣固體滑入燒瓶底部,搖動,可以觀察到的現(xiàn)象是                        ,由此,該同學得出結論:不能用CaCl2代替堿石灰。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室需用晶體配制溶液,請回答下列問題。
(1)應用托盤天平稱取晶體­­­_______g。
(2)若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上(1g以下使用游碼),天平平衡時,實際稱量的晶體是__________g。
(3)本實驗用到的主要儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。
(4)以下情況會使所配溶液的濃度產生何種影響(填“偏高”、“偏低”、“不變”。):
a.溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________
b.定容時俯視刻度線。____________
c.所用晶體已失去部分結晶水。____________
(5)若晶體中混有少量固體,且用所配制的溶液與鹽酸反應來測定某鹽酸的物質的量濃度,所測鹽酸的濃度會________。(填“偏高”、“偏低”、“不變”。)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學用10mol·L—1的濃鹽酸配制250mL 1 mol·L—1的稀鹽酸,并進行有關實驗。請回答下列問題:
(1)需要量取濃鹽酸                    mL。(2分)
(2)配制該稀鹽酸時使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有
                                     等。(2分)
(3)取所配制的稀鹽酸100mL與一定質量的鋅充分反應,鋅全部溶解后,生成的氣體在標準狀況下的體積為0.896L,則參加反應的鋅的質量為多少克?(寫出計算過程)(3分)
(4)設反應后溶液的體積仍為100mL,則反應后溶液中H+物質的量濃度是多少?(寫出計算過程)(3分)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

將18.0 mol·L-1的濃硫酸稀釋成2.00 mol·L-1的稀硫酸100 mL,實驗操作如下,請并填寫有關空格:
①用                  mL的18.0 mol·L-1的濃硫酸;
②將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢注入盛有少量        的燒杯中;
③將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入                          ;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液也全部轉移到容量瓶中;
⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線1~2cm處;
⑥改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,至                                        ;
⑦蓋好容量瓶塞,反復顛倒搖勻;
⑧將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標簽。#網(wǎng)
請回答:
⑴若量取濃硫酸時沒有洗滌量取濃硫酸的量器,濃度將       (填寫“偏大”、“偏小”或“不變”)
⑵定容時,俯視刻度線,濃度將        (填寫“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學課外小組模擬工業(yè)生產制取HNO3,設計下圖所示裝置,其中a為一個可持續(xù)鼓入空氣的橡皮球。請回答下列問題:

(1)寫出裝置A中主要反應的化學方程式                           (2分)
(2)如何檢查裝置A的氣密性                                     (2分)
(3)已知1molNO2與液態(tài)水反應生成HNO3溶液和NO氣體放出熱量45.5kJ,寫出該反應的熱化學方程式                                             (2分)
該反應是一個可逆反應,欲要提高NO2的轉化率,可采取的措施是________(2分)
A.升高溫度B.降低溫度C.增大壓強D.增大壓強
(4)實驗結束后,關閉止水夾b、c,將裝置D,浸入冰水中,現(xiàn)象是______(2分)
(5)裝置C中濃H2SO4的作用是                           (2分)
(6)請你幫助該化學小組設計實驗室制取NH3的另一方案             (用化學反應方程式表示)(2分)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

配制一定體積、一定物質的量濃度的溶液時,使配得的溶液濃度偏大的是
A.容量瓶中原有少量蒸餾水
B.溶液從燒杯轉移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯
C.定容時觀察液面俯視
D.定容時倒轉容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點低于標線,再補幾滴水到標線

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

擬用右圖所示裝置制取四種干燥、純凈的氣體(圖中加熱裝置和氣體的收集裝置均已略去;必要時可以加熱;a、b、c、d表示相應儀器中加入的試劑)。其中不能達到目的的是:

選項
制取氣體
a
b
c
d
A
NO
稀硝酸
銅片
H2O
濃硫酸
B
O2
雙氧水
MnO2
H2O
濃硫酸
C
NH3
濃氨水
堿石灰
濃硫酸
H2O
D
SO2
濃鹽酸
Na2SO3粉末
NaHSO3溶液
濃硫酸

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