如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上描述合理的是( )
①Cu為負(fù)極,Zn為正極
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③SO向Cu極移動
④若有0.5 mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.25 mol氣體
⑤電子的流向是:Cu―→Zn
⑥正極反應(yīng)式:Cu+2e-===Cu2+,發(fā)生氧化反應(yīng)
A.①②③ B.②④⑥ C.③④⑤ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氯化鐵是一種重要的化工原料,無水氯化鐵遇潮濕空氣極易吸水生成
FeCl3.nH2O。
(1)實(shí)驗(yàn)室用如下裝置(部分加熱、夾持等裝置已略去)制備無水氯化鐵固體。
①裝置A中儀器z的名稱是___________。
②簡述檢驗(yàn)裝置A氣密性的操作:______________________。
③按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→_________ →__________ →_________ →__________→b→c→_________→__________,裝置D的作用是______________________。
(2)工業(yè)上制備無水的一種工藝流程如下:
①吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________。
②簡述由FeCl3.6H2O晶體得到無水氯化鐵的操作:________________________________。
③用碘量法測定所得無水氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取m克無水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用蒸餾水定容;取出10 mL,加入稍過量的KI溶液,充分反應(yīng)后,滴入指示劑_________(填試劑名稱),用c mol的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,終點(diǎn)時消耗V mLNa2S2O3溶液(已知:)。則樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(3)若已知:
請寫出Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
既可以在強(qiáng)酸性條件下大量共存又能在強(qiáng)堿性條件下大量共存的離子組是 ( )
A.Al3+、Na+、NO3- 、Cl- B.K+、Na+、Cl-、NO3-
C.K+、Na+、Cl-、SO32- D.K+、Na+、I-、Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)烷烴的敘述中,正確的是( )
①在烷烴分子中,所有的化學(xué)鍵都是單鍵、谕闊N中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去、鄯肿油ㄊ綖镃nH2n+2的烴不一定是烷烴、芡闊N在光照條件下都能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)、莨庹諚l件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色
A.①③⑤ B.②③ C.①④ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是( )
A. 在鎂、鋁、稀NaOH溶液組成的原電池中,鎂是負(fù)極,鋁是正極
B.在鐵、鋁、稀硫酸組成的原電池中,電子由鐵片通過導(dǎo)線流向鋁片
C.在鋅、銅、稀硫酸組成的原電池中,當(dāng)電池工作時,硫酸根離子向正極移動
D.在鋅、銅、CuSO4溶液組成的原電池中,負(fù)極質(zhì)量減輕,正極質(zhì)量增加
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,含N個中子,它與1H原子組成HmX分子,在ag HmX中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量是( )
A.(A-N)mol B.(A-N)mol C.(A-N+m)mol D. (A-N+m)mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四種常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍 |
Y | 常溫常壓下,Y單質(zhì)是淡黃色固體,常在火山口附近沉積 |
Z | Z和Y同周期,Z的非金屬性大于Y |
W | W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為12 |
(1)Y位于元素周期表第 周期第 族,Y和Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性較強(qiáng)的是 (寫最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式)。
(2)W可以生成兩種氧化物,分別寫出這兩種氧化物的電子式:_____________;__________
(3)處理含XO、YO2煙道氣污染的一種方法,是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)Y。
已知:
XO(g)+O2(g)=XO2(g) △H=-283.0 kJ·mol-1
Y(g)+ O2(g)=YO2(g) △H=-296.0 kJ·mol-1
此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。(X、Y用實(shí)際的元素符號表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是常見四種有機(jī)物的比例模型示意圖。下列說法正確的是 ( 。
A.甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色
C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的共價鍵
D.丁與乙酸都能發(fā)生發(fā)生中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成,F(xiàn)取3 g A與4.48 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重3.6 g,堿石灰增重4.4 g。回答下列問題:
(1)3 g A中所含碳原子、氫原子的物質(zhì)的量各是多少? (4分)
(2)通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。 (4分)
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