某學生準備用18.4mol/L 的濃硫酸配制0.4mol/L 硫酸 250mL,試回答下列問題:
(1)通過計算需用濃硫酸V mL,V 的值為
 

(2)從下列用品中選出實驗所需的儀器或用品
 
(填序號,下同).
①燒杯   ②玻璃棒   ③10mL 量筒   ④100mL 量筒  ⑤500mL 容量瓶  ⑥250mL 容量瓶  ⑦廣口瓶  ⑧托盤天平
除選用上述儀器外,尚缺少的儀器是
 

(3)下列操作中,錯誤的是
 
.(填序號,下同)
①用量筒量取V mL 濃硫酸 ②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中 ④然后小心地往容量瓶中加水至刻度1-2cm處 ⑤平視凹液面定容⑥把容量瓶瓶塞塞緊,再振蕩搖勻
(4)下列錯誤操作中,將使所配制的溶液中H2SO4 的物質(zhì)的量濃度偏低的是
 

①將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶中后,未洗滌燒杯和玻璃棒  
②將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外  
③定容操作不慎使溶液凹液面高于容量瓶刻度線,此時立即將多余的液體吸出,使溶液凹液面與容量瓶刻度線相切  
④定容時仰視容量瓶刻度線
⑤定容時俯視容量瓶刻度線.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出需要濃硫酸的體積;
(2)根據(jù)配制250mL 0.4mol/L的硫酸溶液的步驟選用儀器,然后判斷還缺少的儀器名稱;
(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的正確操作方法進行判斷;
(4)根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏。蝗n比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大.
解答: 解:(1)配制250mL 0.4mol/L的硫酸溶液過程中,溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量不變,所以需要濃硫酸的體積為:
0.4mol/L×0.25L
18.4mol/L
≈0.054L=5.4mL,所以V=5.4,
故答案為:5.4;
(2)配制250mL 0.4mol/L的稀硫酸的步驟為:計算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,需要選用的儀器為:10mL量筒、燒杯、玻璃棒、250ml容量瓶、膠頭滴管,選項中需要選用的儀器為:①燒杯、②玻璃棒、③10mL量筒、⑥250mL 容量瓶,還缺少膠頭滴管,
故答案為:①②③⑥;膠頭滴管;
(3)①用量筒量取V mL 濃硫酸;可以用10mL量筒量取5.4mL濃硫酸,該操作合理,故①正確;
②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;稀釋濃硫酸應該在燒杯中進行,不能使用量筒稀釋,故②錯誤;
③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;濃硫酸在稀釋過程中放出熱量,需要冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故③錯誤;
④定容時,先小心地往容量瓶中加水至刻度1-2cm處,該存在合理,故④正確;
⑤最后用膠頭滴管定容時,要平視凹液面定容,故⑤正確;
⑥把容量瓶瓶塞塞緊,再振蕩搖勻,避免容量瓶中液體流出,該存在合理,故⑥正確;
故答案為:②③;
(4)①將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶中后,未洗滌燒杯和玻璃棒,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏低,故①正確; 
②將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏低,故②正確;  
③定容操作不慎使溶液凹液面高于容量瓶刻度線,導致配制的溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故③正確;
④定容時仰視容量瓶刻度線,導致加入的蒸餾水體積偏大,配制的溶液體積偏大,濃度的偏低,故④正確;
⑤定容時俯視容量瓶刻度線,導致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液體積偏小,溶液的濃度偏高,故⑤錯誤;
故答案為:①②③④.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,試題基礎(chǔ)性強,注重靈活性,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,要求學生掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,該題的難點在于誤差分析,需要明確誤差分析的方法與技巧,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列過程中需要吸收熱量的是( 。
①N2→2N                      ②2Cl→Cl2
③煅燒石灰石制生石灰            ④Zn+2HCl═ZnCl2+H2
⑤2KOH+H2SO4═2H2O+K2SO4 ⑥2NH4Cl+Ba(OH)2═BaCl2+2NH3↑+2H2O
⑦食物腐敗                     ⑧C+H2O(g)
 高溫 
.
 
CO+H2
A、①③⑥B、①③⑥⑧
C、③④⑥⑦D、②③④⑤⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是用于簡單有機化合物的制備、分離、提純常見的簡易裝置.請根據(jù)該裝置回答下列問題:
(1)若用C3H8O(醇)與乙酸反應生成酯類化合物,則在燒瓶A中加入C3H8O(醇)與乙酸外,還應加入的試劑是
 
,試管B中應加入
 
.虛線框中的導管作用是
 

(2)分子式為C3H8O的有機物在一定條件下脫水生成的有機物可能有
 
種.
(3)若用該裝置分離乙酸和1-丙醇,則在燒瓶A中加入1-丙醇與乙酸外,還應先
加入適量的試劑
 
(填化學式),加熱到一定溫度,試管B中收集到的是(填寫結(jié)構(gòu)簡式)
 
.冷卻后,再向燒瓶中加入試劑
 
(填名稱),再加熱到一定溫度,試管B中收集到的是
 
(填寫分子式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D為氣體,其中A為黃綠色,D極易溶于水,形成的溶液可使酚酞變紅,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示:
(1)將氣體B點燃,把導管伸入盛滿氣體A的集氣瓶,反應過程中的實驗現(xiàn)象有
 
(填序號)
①放熱     ②黃綠色褪去     ③瓶口有白霧 ④瓶口有白煙
⑤安靜燃燒,發(fā)出黃色火焰    ⑥安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰
(2)實驗室制D的化學方程式為
 

(3)實驗室可用如圖②所示裝置收集D,下列敘述正確的是
 
(填序號).
①D氣體不能用排水法收集
②干燥管里盛有堿石灰
③圖②中的a為棉花團,其作用是防止氨氣逸出
(4)氣體D催化氧化的化學方程式為
 

(5)物質(zhì)E的化學式是
 
;E在下列物質(zhì)分類中所屬的物質(zhì)種類是
 
(填序號).
①電解質(zhì);②化合物;③混合物;④純凈物;⑤非電解質(zhì);⑥鹽.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑧在表中的位置. 
用化學用語回答下列問題:

周期
IA 0
1 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2
3
(1)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序為
 

(2)②、③、⑦的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 

(3)⑨的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(4)寫出銅與⑧的最高價氧化物對應水化物的濃溶液共熱的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①Ar②金剛石  ③NH4Cl  ④SiO2⑤干冰  ⑥K2S  ⑦N2七種物質(zhì),按下列要求回答:(填序號)
(1)屬于離子化合物的是
 

(2)⑤的結(jié)構(gòu)式是
 
,⑦的電子式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

普通玻璃的主要原料是純堿、石灰石和石英,窯里加強熱時,純堿與石英的反應化學方程式為Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑,其中產(chǎn)物Na2SiO3的名稱為
 
,仿造這個方程式,寫出石灰石(CaCO3)與SiO2加強熱的反應方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將適量溴水分別滴入下列液體中,充分振蕩,將觀察到的現(xiàn)象填入空白處:
①甲苯
 
,②苯酚
 
,③KI溶液
 
,④己烯
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中兩個溶液間的反應,均可用同一離子方程式表示的是( 。
A、HCl和Na2CO3 HCl和NaHCO3
B、AgNO3和HCl       AgNO3和H2SO4
C、BaCl2和Na2SO4     Ba(OH)2和CuSO4
D、KOH和CuCl2 Ba(OH)2和CuCl2

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