分析 (1)膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液時需要用玻璃棒攪拌,加速膽礬固體溶解速度;在蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,是為了防止局部溫度過高使液滴飛濺;過濾時用到玻璃棒的作用是引流;氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻也需要玻璃棒的攪拌;
(2)ag膽礬中含銅元素質(zhì)量為ag×$\frac{64}{250}$=$\frac{32}{125}$a,設(shè)能制得氧化銅的質(zhì)量為X,根據(jù)銅守恒由X×$\frac{64}{80}$=$\frac{32}{125}$a,解得X=$\frac{8}{25}$a,據(jù)此計(jì)算由膽礬制備氧化銅的產(chǎn)率;
(3)根據(jù)pH試紙的使用方法答題;
(4)由于需要證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變,反應(yīng)后先將氧化銅從混合物中分離出來:加水溶解,進(jìn)行過濾,得到的氧化銅上有氯化鉀溶液,進(jìn)行洗滌干燥,再進(jìn)行稱量即可;
(5)通過對比實(shí)驗(yàn)才能說明氧化銅的確加快了氯酸鉀的反應(yīng)速度,另取相同質(zhì)量的氯酸鉀固體,不加氧化銅直接加熱,對比放出氧氣的速率快慢,現(xiàn)象很明顯;
解答 解:(1)膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液時需要用玻璃棒攪拌,加速膽礬固體溶解速度;在蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,是為了防止局部溫度過高使液滴飛濺;過濾時用到玻璃棒的作用是引流;氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻也需要玻璃棒的攪拌,所以選擇①②③④,
故答案為:①②③④;
(2)ag膽礬中含銅元素質(zhì)量為ag×$\frac{64}{250}$=$\frac{32}{125}$a,設(shè)能制得氧化銅的質(zhì)量為X,根據(jù)銅守恒由X×$\frac{64}{80}$=$\frac{32}{125}$a,解得X=$\frac{8}{25}$a,所以由膽礬制備氧化銅的產(chǎn)率:$\frac{\frac{8}{25}a}$×100%=$\frac{25b}{8a}$×100%,
故答案為:$\frac{25b}{8a}$;
(3)測定溶液pH的操作為:把一小塊pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用蘸有混合溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙的中部,試紙變色后,試紙變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較來確定溶液的pH,
故答案為:把一小塊pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用蘸有混合溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙的中部,試紙變色后,試紙變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較來確定溶液的pH;
(4)由于需要證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變,反應(yīng)后先將氧化銅從混合物中分離出來:加水溶解,進(jìn)行過濾,得到的氧化銅上有氯化鉀溶液,進(jìn)行洗滌干燥,再進(jìn)行稱量,
故答案為:cadbe;
(5)通過對比實(shí)驗(yàn)才能說明氧化銅的確加快了氯酸鉀的反應(yīng)速度,另取相同質(zhì)量的氯酸鉀固體,不加氧化銅直接加熱,對比放出氧氣的速率快慢,現(xiàn)象很明顯,
故答案為:對比實(shí)驗(yàn),稱取相等質(zhì)量的氯酸鉀,加熱,比較產(chǎn)生相同體積氧氣所需的時間,或比較在相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積.
點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的制備,難度不大,涉及產(chǎn)率計(jì)算、實(shí)驗(yàn)原理分析、實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)等,注意基礎(chǔ)知識的掌握和靈活運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 基態(tài)銅原子的價電子排布圖: | |
B. | CO2分子立體結(jié)構(gòu)模型: | |
C. | 三氟化硼的電子式: | |
D. | 35Br基態(tài)原子的電子排布式可簡寫為[Ar]4s24p5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
儀器標(biāo)號 | (1) | (2)(上) | (2)(下) | (3) | (4) | (5) |
試劑標(biāo)號 | G | F |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
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